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文檔簡介

雙代號網絡圖的繪制

教學引入:基礎分部進度計劃施工過程

施工段Am=2Bm=2Cm=2Dm=2某框架結構住宅的基礎工程，分為兩個施工段,請繪制基礎分部網絡進度計劃.邏輯關系表工作名稱A1A2B1B2C1C2D1D2緊前工作/A1A1A2B1B1C1B2C1D1C2雙代號網絡圖12354678A1B1C1D1A2B2C2D2如何把上述的基礎分部編制成一個網絡進度計劃？本次課教學目的：1．掌握繪制雙代號網絡圖的基本規則；2．能根據工作的邏輯關系繪制雙代號網絡圖教學內容1、雙代號網絡圖繪制規則2、雙代號網絡圖繪制方法3、雙代號網絡圖繪制示例一、繪制雙代號網絡圖的基本規則1、必須正確表達已定的邏輯關系。2．嚴禁出現循環回路

3．在節點之間嚴禁出現帶雙向箭頭或無箭頭的連線

124．嚴禁出現沒有箭頭節點或沒有箭尾節點的箭線

ijkijk5．嚴禁出現重復編號的箭線

126.嚴禁在箭線上引入或引出箭線ijhikj7．當雙代號網絡圖的某些節點有多條外向箭線或多條內向箭線時（一般≥4條）,可用母線法繪制。

8．交叉箭線畫法過橋法指向法

9．雙代號網絡圖中應只有一個起點節點，在單目標網絡計劃中，應只有一個終點節點，而其他所有節點均應是中間節點.

思考：指出下圖的錯誤132567A1BCDHGFE1、出現循環回路2、從箭線中間引出工作GK3、A、K兩項工作不能區分84、終點節點有兩個J二、雙代號網絡圖繪制方法采用邏輯草稿法1、先作出網絡計劃的起始工作，即沒有緊前工作的工作。2、再作出網絡計劃的其它工作：

a、若緊前工作只有一項，則在緊前工作的結束節點后直接作出本工作；b、若緊前工作有多項，則將緊前工作用虛箭線匯總，再在匯總后的節點上引出本工作。3、去掉多余的虛箭線和節點，編上節點號碼。三、雙代號網絡圖繪制示例

示例1：工作名稱ABCDEFGH緊前工作//BACACBDEFEF1、草圖2、去掉多余節點和虛箭線3、節點編號三、雙代號網絡圖繪制示例

示例1：12AB3EF465HG132546ABCDDEFGH正式網絡圖草圖C多余工作的邏輯關系如表所示，繪制雙代號網絡圖工作ABCDEFGHIJ緊前-ABBBCCFFH工作DEGI課堂練習如圖所示：

示例2：某鋼筋混凝土分項工程，施工過程為支模板、綁扎鋼筋、澆筑混凝土，施工段3段，試編制雙代號網絡計劃1、列出所有工作2、分析邏輯關系3、作圖邏輯關系表工作支模1支模2支模3扎筋1扎筋2扎筋3澆砼1澆砼2澆砼32、邏輯關系分析

包括工藝關系組織關系

支模1→扎筋1→澆混凝土1工藝關系支模2→扎筋2→澆混凝土2

支模1→支模2扎筋1→扎筋2

組織關系澆混凝土1→澆混凝土2邏輯關系表工作支模1支模2支模3扎筋1扎筋2扎筋3澆砼1澆砼2澆砼3緊前工作-支模1支模2支模1支模2、扎筋1支模3扎筋2扎筋1扎筋2澆砼1扎筋3澆砼2（1）．按施工過程排列

支模1支模2支模3

扎筋1扎筋2扎筋3

施工段挖土及墊層m=2鋼筋混凝土基礎m=2基礎墻m=2回填m=2某框架結構住宅的基礎工程，分為兩個施工段,混凝土澆搗后,應養護3天才能進行墻體砌筑,請繪制基礎分部網絡進度計劃工作挖１挖２砼基１砼基２養護1養護2基墻１基墻２回１回２緊前工作－挖１挖1砼挖基２１砼基１砼基２養護1基養墻護１

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