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文檔簡介

陳招娣苦練崇高

猝然疲憊

墊子焊接嘭嘭嘀咕苛刻雕像疲憊不堪：不動聲色：鐵石心腸：猝不及防：苛刻：檢查預習chóngcùbèidiànhànpēngdíkēdiāo形容非常疲乏。內心活動不從語氣和神態上表現出來，形容態度鎮靜。比喻心腸很硬，不為感情所動。事情來得突然，來不及防備。要求過高，過于嚴厲。解釋詞語特寫是報告文學的一種，具有新聞性和文學性。它選擇的是新聞材料，要求及時迅速地反映社會生活，報道真人真事但以不同于一般的新聞報道，允許運用文學表現手法，塑造鮮明的人物形象，構成較為完整的故事情節。特寫往往截取人物的一個片斷加以細致的描述。

文體知識初讀課文思考：1、中國女排為什么能取得“五聯冠”的輝煌戰績？2、課文截取了一個怎樣的片斷？3、這個片斷是抓住了什么特點來寫的？4、你不會讀的字，不理解的詞是哪幾個？自讀課文，感知全文。①自學生字，通讀全文。②邊讀邊思考，文章圍繞“苦練”二字，寫了什么事？③匯報初讀收獲，讓學生在交流中概括出課文主要內容。自學提示：

本文講述了陳招娣在排球訓練加練時，幾次罷練，最終克服困難，回歸訓練的事。再讀課文思考：野勁愣勁邪勁

在“三練兩走”過程中，你認為最能說明陳招娣勁頭和個性特點的是哪些詞語？（找出三個）野勁：指陳招娣大膽、潑辣、勇敢、敢于拼搏的性格愣勁：原指說話做事不考慮后果，莽撞。文中指不顧一切，天不怕地不怕，倔強，不甘認輸的脾氣邪勁：本是“走火入魔”的意思。本文指超常、神奇的勁頭，準確地寫出了中國女排姑娘那種在為國爭光的信念鼓舞下，忘我拼搏的巨大精神力量。

通過“野勁、愣勁、邪勁”三個詞，你看出陳招娣具有怎樣的性格特點？

倔強好勝，不甘認輸，不屈不撓的性格和為祖國榮譽銳意進取，刻苦訓練、頑強拼搏的精神風貌劃分結構：1——5：寫陳招娣主動加練。6——11：寫陳招娣首次累倒賭氣罷練。12——17：寫陳招娣再次累倒，痛苦罷練。18——27：寫陳招娣理智回歸，完成訓練。再讀課文，深入感悟。①默讀課文，課文哪些地方給你很深的印象？②抓住重點語句做批注。③陳招娣為什么要加練？互助學文

恰當的人物心理活動描寫能揭示人物的性格特征，反映人物的思想變化，推動情節發展，深化文章的主題等。心理描寫：指把人物的思想感情和心理活動用文字表達出來。

想一想，是什么力量支撐她完成了訓練任務，我們應該如何學習陳招娣的這種精神？

自主品文既嚴格要求又講究策略你怎么評價袁偉民教

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