七年級下冊歷史第6課對外友好往來_第1頁
七年級下冊歷史第6課對外友好往來_第2頁
七年級下冊歷史第6課對外友好往來_第3頁
七年級下冊歷史第6課對外友好往來_第4頁
七年級下冊歷史第6課對外友好往來_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六課一年五班第四組

薛磊績

一、遣唐使和鑒真東渡《哭晁卿衡》李白日本晁[cháo]卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺,明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。交往范圍:隋朝對外交往比較活躍,與亞洲以致非洲、歐洲的一些國家,都有往來。

交往表現:唐政府鼓勵各國商人到中國貿易,允許他們長期居住。長安、洛陽、廣州、揚州等城市,都有頻繁的外貿活動。

對交往的影響:唐朝在世界上享有很高聲望,各國人稱中國人為“唐人”。2、鑒真東渡《鑒真第六次東渡日本圖》鑒真688--763俗姓淳于,揚州人,14歲出家,是律宗南山宗傳人,擅書法、雕塑,精醫學草藥743—753年受日本僧人邀請,六次東渡,歷經艱險,到達日本奈良東大寺傳播佛教律宗建造唐招提寺傳播干漆法雕塑藝術以鼻嗅鑒定各種草藥推動書法藝術在日本發揚光大據說還傳授豆腐、釀造等技藝中國高僧鑒真塑像,被日本政府列為“國寶”,這是為什么?你知道嗎?

鑒真是日本佛教律宗的開山祖,是日本天臺宗的先驅者,他帶到日本的大量佛經中還有許多華嚴宗、真言宗的經典文籍,為日本佛教諸宗的創建和發展打下了基礎。鑒真主持了唐招提寺的建筑、雕塑,直接傳播了中國建筑和雕塑藝術的精華,他東渡時,親自帶去的書法作品五十余帖,為日本的書法藝術提供了借鑒,此外,在醫藥學、文學、繪畫、特別是技藝、習俗等許多方面都有重大影響,成為日本‘天平文化’的重要內容.

唐朝300年間,由于學生、學問僧學習和帶回的中國文化產物,不斷給予日本新的啟迪,中國前進、日本也前進。

——本宮泰彥《日中文化交流史》上面兩幅圖中的日本的錢幣和唐朝的錢幣,有什么相同之處?你還能舉出日本受中國影響的一些事例么?首先看它們的外形、圖案,日本的和同開珎與唐朝的開元通寶,都是圓形方孔錢,大小相當,外圍的圓圈和中間的方孔邊緣的形狀相似,錢幣上的文學都是漢字。

日本以唐朝的制度為模式,進行政治改革;日本人受唐朝文化的影響很大,日本都城平城京,幾乎同唐都長安建筑樣式相同;日本還參照漢字創造了日本文字;在社會生活上日本人至今還保留著唐朝人的某些風尚等。唐與新羅的關系

隋唐時期:朝鮮半島上的國家與中國來往頻繁。

文化:新羅強盛以后,派遣使節和大批留學生到唐朝學習中國文化。

貿易:許多新羅商人來到中國經商,新羅物產居進口首位。

制度:新羅仿唐建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏。

科技:新羅還引入了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。

音樂:朝鮮的音樂也傳入中國,不僅在唐朝宮廷演出,而且廣泛流行于民間。三、玄奘西游玄奘

(602年~664年),唐代著名高僧,法相宗創始人,洛州緱氏(今河南洛陽偃師)人,俗家姓名“陳祎”,“玄奘”是其法名,被尊稱為“三藏法師”,后世俗稱“唐僧”,與鳩摩羅什、真諦并稱為中國佛教三大翻譯家。1.時間:貞觀年間。

2.概況:貞觀初年,玄奘從長安出發,歷經艱險,前往天竺。在佛學最高學府那爛陀寺游學,成為著名的佛學大師。

3.玄奘的貢獻:貞觀后期,玄奘攜帶大量佛經回長安,寫成《大唐西域記》。

那爛陀寺列一列:唐朝為何能同各國友好往來?安定統一的國家便利的交通開放的政策繁榮的經濟昌盛的文化原因課堂小結:隋唐時期的中日交往遣隋使、遣唐使鑒真東渡唐朝與新羅的關系玄奘西游隋唐對外交往特點:活躍表現:

天竺戒日王對玄奘說:“弟子聞彼國有《秦王破陣樂》歌曲之舞,未知秦王是何人?復有何功德,致此稱揚?”你知道“秦王”是誰么?秦王

秦始皇即嬴政(公元前259年—公元前210年):出生于趙國首都邯鄲。秦莊襄王之子,商朝重臣嬴惡來的第35世孫,嬴姓趙氏,名政,故又稱趙政。十三歲即王位,三十九歲稱皇帝,在位三十七年。

他中國歷史上著名的政治家、戰略家、改革家,首位完成華夏大一統的鐵腕政治人物,曾采用三皇之“皇”、五帝之“帝”構成“皇帝”的稱號,是古今中外第一個稱皇帝的封建王朝君主。秦始皇在中央創建皇帝制度,實施三公六卿,管理國家大事。地方上廢除分封制,代以郡縣制,同時又書同文,車同軌,統一度量衡。對外北擊匈奴,南征百越

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論