第三單元自然界的水水的組成

1．電解水的實驗2.單質與化合物2.單質與化合物水的凈化1．水的常見凈化方法——沉淀、過濾、吸附和蒸餾2.過濾操作要點3.硬水及其軟化(1)a.硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水。b．軟水：不含有或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。c．硬水和軟水的區別：把肥皂水倒入水中攪拌，易起浮渣，泡沫少的為硬水，反之為軟水。(2)使用硬水的危害：a．用硬水洗滌衣物時，既浪費肥皂又不易洗凈，時間長了還會讓衣物變硬。b．鍋爐用硬水，易使鍋爐結垢，不僅浪費燃料，且易使鍋爐內管道變形損壞，嚴重時可引起爆炸。(3)硬水的軟化：a.煮沸：煮沸時，可使部分可溶性鈣、鎂化合物沉淀析出，以降低水的硬度。b．蒸餾水的污染和防治1．水的污染水體污染是指大量的污染物排入水中，超過了水的自凈能力，導致水質惡化，水體及周圍生態平衡遭到了破壞，對人類健康、生活和生產活動等方面造成損失和威脅的情況。2．污染源(1)工業污染：工業“三廢”任意排放(廢水、廢渣倒入江河、地下，污染河水和地下水，廢氣排入空氣中，隨雨水降到地面)。(2)農業污染：農藥、化肥的不合理使用，也易造成水體的污染。(3)生活污染：生活污水及垃圾的任意排放，造成水體污染。3．水體污染的預防與治理措施(1)加強水質的監測，采用科學的方法盡可能的凈化處理污水；(2)工業“三廢”要經處理達標之后再排放；(3)農業上要合理施肥；(4)生活污水集中處理之后再排放。一、水的組成1．右圖是電解水的簡易裝置：(1)A為電池的________極，B為_______極，實驗開始前向水中加入了少量的氫氧化鈉，目的是________。(2)C試管中收集到的氣體是____________，D試管中收集到的氣體是____________，C、D試管中兩種氣體的體積比是______________。一、1.(1)負正增強水的導電性(2)氫氣氧氣2∶1(3)根據上述實驗事實可以得出：水是由____________組成的。2．下列物質中，屬于混合物的是____________，屬于純凈物的是______________，屬于單質的是____________，屬于化合物的是____________，屬于氧化物的是______________(填序號)。①自來水②氫氣③冰水共存物④液態空氣⑤高錳酸鉀⑥雙氧水⑦氧氣⑧鐵二、分子和原子1．一滴水中約含有l.67×1021個水分子，一個水分子的質量約為3×10—26kg。這些事實說明分子的體積和質量都________；而物質熱脹冷縮及三態變化，則說明分子之間有________；在花園里聞到花香，說明分子________。(3)氫元素和氧元素2.①④②③⑤⑥⑦⑧②⑦⑧③⑤⑥③⑥二、1.很小間隔不斷運動2．含較多____________的水叫做硬水，不含或含較少__________的水叫軟水，軟水與硬水一般用____________來區分。3．吸附：在水中(1)加入明礬，利用其溶于水后生成的膠狀物對雜質的__________，使雜質________。(2)加入活性炭，利用其吸附性，除去水中的__________雜質、一些__________雜質以及__________。4．過濾是除去液體中不溶物的一種方法，適用于________和________分離，過濾中的要點如下：2.可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物肥皂水3.(1)吸附沉降(2)不溶性物質溶解的臭味4.固體液體一貼：濾紙緊貼________________。二低：①濾紙邊緣低于________，②液面低于________________。三靠：①燒杯口緊靠______________，②玻璃棒末端緊靠______________，③漏斗末端緊靠______________。5．蒸餾：不僅能除去水中的雜質，還能降低水的硬度，這樣得到的水屬于____________(填“混合物”或“純凈物”)。漏斗內壁漏斗口濾紙邊緣玻璃棒三層濾紙一邊燒杯內壁5.純凈物水的組成下列有關水的說法正確的是()A．水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的B．無色、無臭、清澈透明的水就是純水C．電解水能生成H2和O2，二者體積比為2∶1D．生活中接觸的純水多，水溶液少解析：元素是種類概念，不能論個，A項可改為：水是由氫元素和氧元素組成的，或者一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的；純水是純凈物，無色、無臭、清澈透明的水中可能還含有許多可溶性雜質；生活中接觸的純水少，水溶液多，如食鹽水、雨水、自來水、礦泉水、海水等均為水溶液。答案：C變式訓練1．下列有關電解水的敘述中，錯誤的是()A．可證明水由氫、氧元素組成B．與電源正極相連的一端產生氧氣C．正、負極產生的氣體質量比是1∶2D．在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性解析：在正極上產生氧氣，在負極上產生氫氣，兩者的質量比為8∶1。答案：C分子和原子“拯救生命是第一位的”。圖為廣東消防官兵手提生命探測儀，在廢墟中搜索生命的信號。為搜索埋在廢墟下的幸存者，還用了許多搜救犬。搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發現幸存者的原因是()A．分子的質量很小B．分子的不斷運動C．不同分子性質不同D．分子間有間隙解析：分子具有小、不斷運動、相互間有間隔的基本特征。人體中的特殊氣味分子不斷運動，接觸到搜救犬的嗅覺細胞從而被發現。答案：B變式訓練2．用分子的相關知識解釋下列生活中的現象，其中錯誤的是()A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動C．10mL酒精和10mL，水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快解析：熱脹冷縮，說明分子間間隔隨溫度升降而改變。答案：A水的凈化下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是()A．蒸餾B．過濾C．靜置沉淀D．吸附沉淀解析：蒸餾過程中使水變成水蒸氣經過冷凝得到蒸餾水，礦物質留下來，過濾、沉淀使得水的凈化程度都沒有蒸餾的程度高。答案：A變式訓練3．近幾年世界各國頻發地震。為防止震后疾病傳染需對飲用水源進行處理，采取的措施有：①煮沸②消毒③過濾④自然沉降，合理處理的順序是()A．③①②④B．②④③①C．④③①②D．④③②①解析：自然沉降、過濾可除去水中的不溶性雜質，再通過消毒劑除去水中的微生物等，在輸送過程中可能會造成二次污染，所以在飲用前還要再次煮沸。答案：D水污染與防治目前世界上有20億人口面臨淡水危機，有關部門呼吁市民要節約用水。下列做法與節約用水不相符的是()A．用淘米水澆花B．積極開發地下用水C．用噴灌、滴灌方法給農作物澆水D．使用節水水龍頭解析：節約用水的方法很多，農業上采用噴灌、滴灌方式取代大水漫灌，工業上和家庭中使用節水設施。答案：B4．下列說法正確的是()A．水是取之不盡，用之不竭的資源B．自然界的水主要用于人們的日常飲用C．工農業用水主要是淡水D．凡是無色透明的水都是能飲用的解析：工農業用水都是淡水。無色透明的水不一定能飲用，必須經過凈化、消毒、軟化等措施才能飲用；水的再生能力有限，所以水不是取之不盡，用之不竭的資源。答案：C變式訓練基礎過關1．下列關于水的說法中正確的是()A．水結成冰后體積變小B．水是由氫氣和氧氣組成的C．任何火災都可以用水撲滅D．水是細胞的主要組成成分解析：水結成冰后體積增大；水是由氫元素和氧元素組成的；金屬鈉容易與水反應生成氫氣，失火時不能用水撲滅。答案：D能力提升9．有以下幾種物質：①海水②硫粉③液氧④凈化后的空氣⑤鐵⑥加熱高錳酸鉀后的固體⑦稀有氣體⑧氧化鋁⑨過氧化氫⑩冰水混合物。其中屬于混