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文檔簡介
山西省忻州市原平鐵路中學2023年高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于人體內的細胞分化、衰老、凋亡和癌變的說法,正確的是
(
)
A.造血干細胞分化形成多種血細胞,體現了細胞的全能性
B.癌變細胞水分減少,代謝速率減慢
C.在人的早期胚胎發育過程中存在著細胞凋亡
D.衰老細胞的細胞體積和細胞核體積都變小參考答案:C2.[生物一選修1:生物技術實踐]藍莓中富含的花青素能有效地改善視力.圖為科學家利用植物組織培養的方法,大量培養藍莓具體流程的文字圖解.請回答下列問題:藍莓組織愈傷組織長出叢芽生根移栽成活(1)對藍莓進行組織培養所利用的生物學原理是
,整個培養過程需要在
條件下進行.(2)該過程所用的MS培養基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機物,此外,常常需要添加
.所用的培養基必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是
.(3)圖中藍莓組織要經過消毒處理后,才能進行培養.其①過程中,細胞的分化程度會(選填“升高”或“降低”或“不變”).(4)培養基中生長素和細胞分裂素的用量比會影響細胞分化的方向.其比值較高的過程是(選填“②”或“③”).(5)藍莓花青素(在中性或堿性溶液中不穩定,在60℃以下的熱穩定性較好)的提取,可用溶劑萃取法,考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問題,在下述方案中,你認為較好的方案是(填序號).①清水+甲醇;②鹽酸+乙醇;③檸檬酸+丙酮;④檸檬酸+乙醇(6)含花青素的粗品經真空干燥(可使水的沸點降至400C)制成成品.采用該方法的主要原因是
.參考答案:(1)植物細胞的全能性
滅菌(2)植物激素
高壓蒸汽滅菌(3)降低(4)③(5)④(6)避免(干燥時溫度過高導致)花青素分解【考點】植物培養的條件及過程.【分析】植物組織培養技術:1、過程:離體的植物組織,器官或細胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).2、原理:植物細胞的全能性.3、條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等);②一定的營養(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素).4、植物細胞工程技術的應用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產物的工廠化生產.分析圖示,表示利用植物組織培養的方法大量培養藍莓的過程,其中①表示脫分化,②③表示再分化,④表示進一步發育.【解答】解:(1)對藍莓進行組織培養所利用的生物學原理是植物細胞的全能性,整個培養過程需要在滅菌條件下進行.(2)該過程所用的MS培養基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機物,此外,常常需要添加植物激素.所用的培養基必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.(3)圖中藍莓組織要經過消毒處理后,才能進行培養.其①脫分化過程中,細胞的分化程度會降低.(4)培養基中生長素和細胞分裂素的用量比會影響細胞分化的方向.其比值較高的過程是③,有利于生根.(5)藍莓花青素(在中性或堿性溶液中不穩定,在60℃以下的熱穩定性較好)的提取,可用溶劑萃取法,考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問題,較好的方案是④檸檬酸+乙醇.(6)含花青素的粗品經真空干燥(可使水的沸點降至400C)制成成品.采用該方法的主要原因是避免(干燥時溫度過高導致)花青素分解.3.男性色盲體內﹣個處于有絲分裂中期的細胞,與女性色盲基因攜帶者體內一個處于減數笫二次分裂后期的細胞進行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是()A.色肓基因數目比值為1:1 B.DNA數目比值為2:1C.常染色體數目比值為2:1 D.染色體數比值為1:1參考答案:D【考點】細胞的減數分裂.【分析】分析題意:色盲男性的基因型可以表示為XbY,有絲分裂中期中,由于經過DNA復制,染色體的數目不變,但是色盲基因加倍.女性色盲基因攜帶者的基因型表示為XBXb,由于減數第一次分裂后期同源染色體分離,因此減數第二次分裂過程中沒有同源染色體,而減二后期由于著絲點分裂,因此該時期細胞中基因情況為XBXB或XbXb.【解答】解:A、男性色盲體內處于有絲分裂中期的細胞中有2個色盲基因,而該女性處于減數笫二次分裂后期的細胞中有0或2個色盲基因,A錯誤;B、如果不考慮細胞質DNA,男性色盲體內處于有絲分裂中期的細胞中有46×2=92個DNA分子,而該女性處于減數笫二次分裂后期的細胞有46個DNA分子,B錯誤;C、男性色盲體內處于有絲分裂中期的細胞有44條常染色體,而該女性處于減數笫二次分裂后期的細胞也有44條常染色體,C錯誤;D、男性色盲體內處于有絲分裂中期的細胞的染色體為44+XY,該女性處于減數笫二次分裂后期的細胞中染色體為44+XX,即染色體數比值為1:1,D正確.故選:D.4.右圖為某族甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病的系譜,其中一種為紅綠色盲癥。據圖分析下列敘述正確的是
A.Ⅱ6的基因型為BbXAXa
B.Ⅱ7和Ⅱ8如果生男孩,則表現完全正常
C.甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為紅綠色盲癥D.Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發病率高達2/3參考答案:C5.等位基因位于A.DNA分子的兩條鏈上
B.同源染色體上C.兩個四分體上
D.染色體的兩個姐妹染色單體上參考答案:B6.右圖是水生植物黑藻在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述,正確的是A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質中水光解加快、O2釋放增多B.t2→t3,暗反應(碳反應)限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果D.t4后短暫時間內,葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產物含量降低
(注:箭頭所指為處理開始時間)參考答案:D7.下列有關生物實驗的敘述,錯誤的是A.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,染色后用蒸餾水緩水流沖洗載玻片B.用健那綠對洋蔥鱗片葉內表皮細胞染色,可觀察到藍綠色的線粒體C.用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進行染色,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒D.質壁分離實驗中,可用低倍顯微鏡觀察到原生質層逐漸收縮變小參考答案:AA.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,先用蒸餾水緩水流沖洗載玻片后再染色,A錯誤B.健那綠染液可使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,B正確C.蘇丹Ⅲ將花生組織細胞中的脂肪染色,在顯微鏡下可觀察到橘黃色脂肪顆粒,C正確D.當外界溶液濃度高于細胞液濃度,細胞滲透失水,在低倍鏡下可觀察到質壁分離現象,原生質層逐漸收縮變小,D正確答案選A8.一個牧場里下列生物的集合體,能構成群落的是A.所有動物的集合體
B.所有植物的集合體C.所有動植物的集合體
D.所有生物的集合體參考答案:D9.下圖表示科學家利用小鼠皮膚細胞培養出多種細胞的過程。下列敘述正確的是A.過程①中細胞內發生了基因突變
B.過程②中細胞內某些基因處于關閉狀態C.過程②中細胞內核酸的種類和數目不變
D.誘導性多能干細胞中沒有同源染色體參考答案:B10.日本熊本大學研究小組開發出利用胚胎干細胞高效培育免疫細胞的新技術,一個干細胞能培育出100~200個樹突狀細胞(一種免疫細胞),其廣泛存在于皮膚等組織中,一旦病原體等外敵侵入肌體,樹突狀細胞會及時通知T細胞等免疫細胞。下列有關說法正確的是A.用胚胎干細胞培育樹突狀細胞利用了其全能性B.樹突狀細胞只能參與細胞免疫C.培育出能識別癌癥特有蛋白質的樹突狀細胞,有可能找到治療癌癥的新方法D.能夠識別抗原的有漿細胞(效應B細胞)、T細胞、B細胞、效應T細胞參考答案:C11.右圖是描述生命現象的模型(部分),以下相關敘述正確的是A.若A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加B.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度升高C.若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩定性提高D.若A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細胞參考答案:A12.下列對生物實驗的相關敘述,正確的是 A.在模擬細胞大小與物質運輸的關系時,瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴散速度是因變量B.用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,使線粒體呈現灰綠色C.探究溫度對淀粉酶活性的影響時一般用斐林試劑檢測反應結果D.觀察多種多樣的細胞時,換用高倍物鏡后視野會變小且亮度變暗參考答案:D13.生物膜系統是細胞膜、細胞器膜和核膜等構成的整體。生物膜系統與細胞代謝和細胞通訊密切相關。下列有關說法錯誤的是(
)
A.細胞膜的成分有磷脂、蛋白質、糖蛋白和糖脂等B.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體C.溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D.內質網的膜上附著有多種酶,性腺細胞內質網豐富參考答案:B14.關于下面概念圖的分析,正確的是
(
)
A.①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.果脯腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關
參考答案:B15.如圖表示水和電解質平衡的調節過程。下列敘述錯誤的是(
)A.血漿滲透壓升高時,結構A的分泌活動加強B.大量飲水后,激素X在血液中含量增加C.激素X的作用結果是尿量減少D.在腎小管中可吸收全部的葡萄糖和氨基酸參考答案:B據圖分析,激素X是抗利尿激素,A是下丘腦。當血漿滲透壓升高時,下丘腦的分泌活動加強,產生的抗利尿激素增加,促進腎小管、集合管對水的重吸收,尿量減少,AC正確;大量飲水后,抗利尿激素在血液中含量減少,B錯誤;正常情況下,原尿中的葡萄糖、氨基酸可以被腎小管全部重吸收,D正確。16.科學家在埃博拉病毒表面發現多種特殊蛋白,用這些蛋白制成的復合物作為疫苗可有效地預防埃博拉病毒的感染。下列相關說法正確的是A.埃博拉病毒具有獨立的代謝系統B.埃博拉病毒可能會引起機體產生多種抗體C.接種疫苗會使相應B細胞的細胞周期延長D.病毒侵入不會引起機體發生非特異性免疫參考答案:B埃博拉病毒沒有細胞結構,不具有獨立的代謝系統,A錯誤;根據題意可知,埃博拉病毒表面有多種特殊蛋白,這些蛋白可能都是抗原蛋白,因此該病毒可能會引起機體產生多種抗體,B正確;接種疫苗會導致B細胞增殖分化,即使相應B細胞的細胞周期縮短,C錯誤;病毒侵入首先引起機體發生非特異性免疫,D錯誤。17.美國弗吉尼亞大學研究人員在有關癌癥研究的雜志上發表論文稱,他們發現一種名為RHOGD12的基因,攜帶該基因的癌細胞會失去轉移能力。該基因的作用最可能是()A.當這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產生一種糖蛋白B.當這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產生一種蛋白質,由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官C.該基因在癌細胞內表達后使癌細胞迅速衰老D.該基因在癌細胞內表達后使癌細胞的DNA復制受阻,停止細胞分裂參考答案:A18.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對不抗病(t)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用純種高稈抗病和矮稈不抗病兩個品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,則F2中選種的比例、F2選種時最合乎理想的基因型在F2中所占的比例、Fz選種后最合乎理想的基因型在理想表現型中的比例依次為
A.1/16、1/3、3/16
B.3/16、1/16、1/3
C.3/16、1/3、1/16
D.1/16、2/3、1/16參考答案:B19.一對表現型正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是染色體異常XYY的患者,從根本上說,前者的病因與父母中的哪一方有關?后者的病因發生在什么時期()A.與母親有關、減數第一次分裂B.與父親有關,減數第一次分裂C.與父母親都有關、受精作用D.與母親有關,減數第二次分裂參考答案:D20.獲2013年諾貝爾獎的科學家發現了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能,揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關敘述,錯誤的是A.神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量B.神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置D.突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響參考答案:B21.果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環的關鍵酶,能控制光合作用的運轉??蒲腥藛T為研究溫度對不同水稻光合作用的影響,進行了有關實驗,結果如下。請回答下列問題:水稻品種FBPase活性(IU)酶活性相對降低值/%室溫(20℃)低溫(1℃)汕優12,5111.2510.07秀優11.2410.645.34
(1)FBPase存在于水稻葉肉細胞的________________(部位)中。(2)分析上表中數據,可推測秀優水稻的抗寒能力比汕優水稻的強,原因是_____________________。(3)在低溫條件下,兩種水稻的凈光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的____階段減弱而降低了光合作用速率。(4)低溫條件下汕優(或秀優)水稻葉片的細胞呼吸速率___________(填“增大”“不變”或“減小”),為測定相關數據可將汕優(或秀優)水稻葉片置于密閉容器中,在______________條件下,測定汕優(或秀優)水稻葉片單位時間內CO2的釋放量。參考答案:
(1).葉綠體基質
(2).在低溫條件下,秀優水稻的FBPase活性相對降低值比汕優水稻的低
(3).暗反應
(4).減小
(5).黑暗試題分析:根據表格數據和柱狀圖分析,實驗的自變量是水稻的品種、溫度,因變量是酶的活性相對降低值、凈光合速率。與室溫相比,低溫條件下,汕優水稻酶活性相對降低值更高、凈光合速率降低也更多。(1)果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環的關鍵酶,而卡爾文循環發生在葉綠體基質中,因此FBPase存在于水稻葉肉細胞的葉綠體基質中。(2)根據以上分析已知,在低溫條件下,秀優水稻的FBPase活性相對降低值比汕優水稻的低,則秀優水稻的抗寒能力可能比汕優水稻的強。(3)FBPase是參與卡爾文循環的關鍵酶,說明其催化的是暗反應過程,其活性降低使得暗反應階段減弱,進而降低光合速率。(4)低溫條件下,呼吸酶的活性降低,則兩種水稻細胞的呼吸速率都會降低;測定呼吸速率應該排除光照的影響,因此在黑暗條件下,測定汕優(或秀優)水稻葉片單位時間內CO2的釋放量。【點睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用與呼吸作用過程,了解酶與溫度之間的關系,并通過表格數據和柱狀圖分析溫度對兩種植物酶活性和凈光合速率的影響的大小關系。22.乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關的實驗,其實驗條件均設置為最適條件,實驗結果如下:實驗一酶濃度0%1%2%4%5%(乳糖濃度為10%)相對反應速率02550100200實驗二乳糖濃度0%5%10%20%30%(酶濃度為2%)相對反應速率025506565以下分析正確的是A.實驗一如果繼續增加酶濃度,相對反應速率不再加大B.實驗二增加酶濃度時,相對反應速率將增加C.兩個實驗中都可以通過斐林試劑檢驗反應速率D.兩個實驗中若提高反應溫度條件5℃,相對反應速率都將增大參考答案:B23.在下列生物或細胞中,能夠合成蛋白質的是(
)①乳酸菌
②噬菌體
③禽流感病毒
④葉肉細胞
⑤唾液腺細胞
⑥心肌細胞A.①④⑤⑥
B.②④⑤
C.②③⑥
D.①②④⑥參考答案:A24.下列有關育種的敘述,錯誤的是A.誘變育種可提高突變頻率,從而加速育種進程B.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗C.為獲得隱性純合體,可利用雜交育種的方法縮短育種時間D.為了解決三倍體無籽西瓜年年制種的問題,可利用植物組織培養快速繁殖參考答案:B單倍體育種需對單倍體幼苗進行誘導染色體加倍處理,由于單倍體高度不育無法形成種子,故B錯誤;隱形純合體自交后代不發生性狀分離,通過雜交育種得到表現型符合生產要求即可。25.格里菲思以小鼠為實驗材料做了如下實驗,下列關于此實驗的分析錯誤的是:
第一組第二組第三組第四組實驗處理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加熱殺死的S型菌注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌混合液實驗結果小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內分離出S型活菌小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內分離出S型活菌A.對實驗結果的分析,四組實驗必須相互對照B.實驗說明活R型肺炎雙球菌發生了某種類型的轉化C.該實驗結論為“DNA是使R型菌轉化為S型菌的轉化因子”D.獲得該實驗結論的關鍵步驟是4組小鼠死亡并分析出S型活細菌參考答案:C26.下列對應關系正確的是
A.石松——苔蘚植物
B.松葉蘭——蕨類植物
C.蘇鐵——被子植物
D.浮萍——裸子植物參考答案:B27.甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是A.判斷該動物是否為純合子應選用另一雌性動物與其測交,這是測交的主要用途之一B.乙細胞和丙細胞分裂時均可以發生基因重組C.甲細胞含有兩對同源染色體,8條染色單體D.丁產生的子細胞中的基因組成是aB和aB參考答案:C28.如圖為細胞分裂過程中染色體的形態變化過程,下列分析正確的是()A.甲→乙的過程中細胞內染色體數目加倍B.該形態變化過程可在有絲分裂中出現,也可在減數分裂中出現C.觀察染色體形態和數目通常在丙時期D.戊階段細胞中染色體數是DNA分子數的兩倍參考答案:B試題分析:分析圖示可知,甲→乙的過程中,細胞內的發生了染色體(染色質)的復制(DNA分子復制),但染色體數目并沒有加倍,A項錯誤;圖示的全過程表示染色質復制、螺旋化為染色體、著絲點分裂形成子染色體的過程,該過程在有絲分裂和減數分裂中均可出現,B項正確;丁時期染色體形態數目清楚可辨,是觀察染色體形態和數目的最佳時期,C項錯誤;戊階段細胞中的染色體數與核DNA分子數相等,D項錯誤??键c:本題考查細胞增殖的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。29.下列有關ATP的敘述,其中正確的是A.藍細菌細胞中沒有線粒體,不能產生ATPB.ATP中的能量可能來源于光能和化學能,不可能轉化為光能和化學能C.在缺氧的條件下,細胞溶膠才能形成ATPD.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質參考答案:D30.下圖是小麥種子成熟過程中干物質和水分的變化,據圖分析下列敘述不正確的是A.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少B.隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態轉入休眠狀態C.種子成熟期間的這兩種物質的變化和種子萌發時相反D.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少參考答案:A種子中水分減少的主要原因是由于參與種子成熟過程中的化學反應,而不是植物吸收的水分減少,A項錯誤;隨著種子的成熟,含水量減少,種子的生命活動由代謝活躍狀態轉入休眠狀態,B項正確;種子成熟期間的這兩種物質的變化和種子萌發時相反,種子萌發時,含水量增加,代謝旺盛,有機物被消耗,C項正確;種子的鮮重在成熟過程中由于含水量降低的幅度大于干物質增加的幅度,因此種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小而減小,D項正確。31.下列關于生長素及其類似物的敘述正確的是A.缺氧不影響植物體內生長素的極性運輸B.植物的頂端優勢體現了生長素作用的兩重性C.花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果D.用生長素類似物處理二倍體西瓜幼苗,可得到無子果實參考答案:B極性運輸是細胞的主動運輸,主動運輸需要細胞代謝產生的能量,該能量主要來自于細胞的有氧呼吸,因此,缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸,A錯誤;頂端優勢是指植物的頂芽優先生長,而側芽受抑制的現象,體現了生長素兩重性的作用特點,B正確。低濃度的2,4-D可以防止落花落果,高濃度的2,4-D會導致疏花疏果,因此在番茄花期噴灑高濃度的2,4-D會導致疏花疏果,C錯誤。用適宜濃度的生長素類似物處理二倍體番茄可獲得二倍體無籽番茄,秋水仙素處理的才是幼苗,D錯誤。32.下列關于長期儲藏農作物種子與儲藏蔬菜或水果的異同點的說法,正確的是
相同點區別A降低光合速率前者需要保水,后者不需要B降低呼吸速率前者需要曬干,后者需要保水C降低呼吸速率前者需要保水,后者不需要D升高呼吸速率前者需要曬干,后者需要保水
參考答案:B【考點】本題考查儲藏農作物種子與儲藏蔬菜或水果的異同點。解答關鍵是運用所學知識解釋實際問題。儲藏種子、蔬菜或水果,控制其呼吸強度至關重要,但水果蔬菜在儲藏過程中還要保鮮,故應保持一定的含水量。33.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:則甲、乙、丙觀察到的實驗現象分別是()A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚參考答案:C【分析】“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的步驟為:
1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養皿中,染色3-5min。
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片,既制成裝片。
5、觀察:(1)低倍鏡觀察:把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂。
(2)高倍鏡觀察找到分生區的細胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋和反光鏡把視野調整的既清晰又較亮,直到看清細胞物象為止?!驹斀狻扛鶕}意和圖表分析可知:由于甲沒有進行解離,所以細胞與細胞沒有分離開來而重疊在一起;由于乙沒有進行漂洗,解離液會與染色劑發生反應,導致染色效果不好,所以染色體著色很淺不清楚;由于丙取材是在根尖5~7mm處,此處已不是分生區,細胞不進行有絲分裂,所以染色質不會變成染色體,但操作過程正確,所以細胞著色清楚但看不到染色體。綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。34.某班同學對一種單基因遺傳病進行調查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(下圖所示)。下列說法正確的是()A.該病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者C.Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2D.Ⅲ-9與正常女性結婚,建議生女孩參考答案:B35.用二倍體西瓜為親本,培育“三倍體無籽西瓜”過程中,下列說法正確的是(
)
A.第一年的植株中,染色體組數可存在2、3、4、5個染色體組
B.第二年的植株中沒有同源染色體
C.第一年結的西瓜其種皮、胚、胚乳的染色體組數不同,均是當年雜交的結果
D.第二年的植株中用三倍體做母本,與二倍體的父本產生的精子受精后,得不育的三倍體西瓜參考答案:A36.下列關于遺傳病與人類健康的敘述,錯誤的是()A.遺傳咨詢是治療遺傳病的有效措施B.遺傳病患者基因數目不一定有增減C.選擇放松不會導致致病基因頻率顯著增加D.人群中每一種單基因遺傳病的發病率都很低參考答案:A【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。【詳解】A、遺傳咨詢是預防遺傳病的有效措施,A錯誤;B、遺傳病患者的基因數目不一定有增減,如基因遺傳病患者體內基因數目沒有發生變化,B正確;C、對遺傳病的“選擇放松”導致致病基因頻率增加,但有害基因的個體會出現被淘汰等現象,所以致病基因的增多是有限的,C正確;D、人群中每一種單基因遺傳病的發病率都很低,D正確。故選:A?!军c睛】本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例,能結合所學的知識準確判斷各選項。37.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數為m,腺嘌呤堿基數為n,則下列有關敘述正確的是(
)①脫氧核苷酸數=磷酸基數=堿基總數=m②堿基之間的氫鍵數為(3m-2n)/2③一條鏈中A+T的數量為n④此DNA分子中,G的數量為(m-n)/2A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③參考答案:D38.下列關于細胞基本共性的描述中,正確的是
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構
②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質
③都具有核糖體作為蛋白質合成的“機器”
④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中
⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同
⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的A.①②③
B.①④⑤
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥參考答案:D39.有翅昆蟲有時會出現殘翅和無翅的突變類型,這類昆蟲在正常情況下很難生存下來,但在經常遭到暴風雨襲擊的島嶼,這種突變類型因不能飛行,而未被大風吹到海里淹死,這一事實說明()A.突變多數是有害的B.突變多數是有利的C.突變的有利和有害并不是絕對的D.突變的有利和有害是絕對的參考答案:C【考點】基因突變的特征.【分析】由“殘翅和無翅的突變類型,在正常情況下很難生存下來,但在經常遭到暴風雨襲擊的島嶼,這種突變類型不能飛行,而未被大風吹到海里淹死”知道突變的有利和有害不是絕對的,由生物生存的環境決定.【解答】解:A、有利和有害變異是相對的,取決于其的生活環境對它的選擇.此現象不能說明突變多數是有害的,只能說明殘翅和無翅在不同的環境中適應能力不同,A錯誤;B、突變的特點是害多利少,但變異是有利還是有害,取決于能否使用環境,B錯誤;C、有利和有害不是絕對的,由生物生存的環境決定,C正確;D、有利和有害不是絕對的,由生物生存的環境決定,D錯誤.故選:C.40.有關如圖中蛋白質的敘述,正確的是()A.含有兩條肽鏈B.共有126個肽鍵C.R基中共含17個氨基D.形成該蛋白質時共脫掉125個水分子參考答案:A【考點】蛋白質的結構和功能的綜合;蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】根據題意和圖示分析可知:蛋白質是氨基酸通過脫水縮合而成,每個多肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基;在形成過程中失去水分子數=肽鍵數=氨基酸數﹣肽鏈數.一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,在肽鏈內部的R基中可能也有氨基和羧基.【解答】解:A、由題意可知,羧基總數=R基上羧基數目+肽鏈數,可得肽鏈數=羧基總數﹣R基上羧基數目=17﹣15=2,A正確;B、肽鍵數=氨基酸數﹣肽鏈數=126﹣2=124,B錯誤;C、R基上的氨基數=氨基總數﹣肽鏈數=17﹣2=15,C錯誤;D、形成該蛋白質時共失去水分子=肽鍵數=124,D錯誤.故選:A.
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴重下降,科學家設計了如圖所示流程,利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失的患者進行基因治療,根據所學的知識,結合圖中相關信息,回答以下問題:(1)如圖中進行的是
(填“體內”或“體外”)基因治療,該過程中利用的生物工程技術手段有動物細胞培養技術、早期胚胎培養技術、轉基因技術和
等.(2)ES細胞是由早期胚胎或
中分離出來的一類細胞,具有
性,可以將其培養成人體各種組織器官.(3)步驟③中,需要構建含有干擾素基因的
,該結構除了復制原點外,至少包含 和干擾素基因等;為檢測干擾素基因是否表達,可以采用
的方法.(4)為了快速獲得更多的目的基因常常采用
技術進行擴增.參考答案:(1)體外
核移植技術(2)原始性腺
發育的全能(3)基因表達載體
啟動子、終止子、標記基因
抗原一抗體雜交(4)PCR
【考點】基因工程的原理及技術.【分析】根據題意和圖示分析可知:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療的流程,其中①表示獲得重組胚胎的過程;②表示早期胚胎培養過程;③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞.【解答】解:(1)分析圖解可知,上圖中進行的是體外基因治療,該過程利用的生物工程技術手段有動物細胞培養技術、早期胚胎培養技術、轉基因技術和核移植技術等.(2)ES細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,利用其具有(發育的)全能性,可以將其培養成人體各種組織器官.(3)步驟③中,需要構建含有干擾素基因的基因表達載體,基因表達載體除了復制原點外,至少包含啟動子、終止子、標記基因和干擾素基因等;為檢測目的基因的表達情況,可采用抗體﹣抗原雜交技術,若有雜交帶出現,表明目的基因已成功表達.(4)為了快速獲得更多的目的基因常常采用PCR技術進行擴增.42.科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:(1)圖1中影響光合放氧速率的因素有________________________________________,在反應室中加入NaHCO3的主要作用是_______________。若提高反應液中NaHCO3濃度,果肉放氧速率的變化是_________
(填“增大”、“減小”、“增大后穩定”或“穩定后減小”)。(2)圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是______________________________________________;若在20min后停止光照,則短時間內葉綠體中C5的含量將__________,ADP的含量將____________。參考答案:
(1).光照、溫度、CO2(NaHCO3)濃度
(2).提供CO2
(3).增大后穩定
(4).光合產氧量與呼吸耗氧量相等
(5).減少
(6).增加試題分析:本題考查光合作用,考查對光合作用過程、影響因素的理解和識記,解答此題,可根據環境條件改變后某物質的來源和去路的變化分析短時間內其含量變化。(1)圖1中NaHCO3溶液可以維持反應室內二氧化碳濃度的相對穩定,環境溫度可以影響酶活性,光照可以提供光反應所需能量,三者均可影響光合放氧速率。提高反應液中NaHCO3濃度,可以提供較多的二氧化碳,促進暗反應,使光反應的產物[H]、ATP消耗加快,從而促進光反應,提高果肉放氧速率。受色素含量、酶含量限制,果肉放氧速率增大到一定程度后不再繼續增加,保持相對穩定。(2)圖2中15~20min曲線的斜率幾乎不變,說明氧氣濃度不再增加,應是光合產氧量與呼吸耗氧量相等;20min后停止光照,短時間內葉綠體中C5的合成減少,但二氧化碳固定照常進行,C5含量將減少,ATP合成減少,分解正常進行,ADP的含量將增加?!军c睛】環境
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