《我應該感到自豪才對》課件(蘇教版三年級語文下冊課件)_第1頁
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文檔簡介

我應該感到自豪才對蘇教版三年級語文下冊第五單元認真默讀課文，思考：小駱駝的心情發生了哪些變化？從課文中找出兩個詞語來概括。委屈自豪“你的()又大又厚，眼皮上長著()，背上還有()，多難看呀！”腳掌兩層睫毛兩個肉疙瘩★小紅馬、小駱駝和駱駝媽媽的心情各是怎么樣的？小紅馬小駱駝駱駝媽媽嘲笑委屈疼愛★駱駝媽媽決定怎樣幫助小駱駝解開這個難題的呢？ 駱駝媽媽決定帶小駱駝到沙漠走一趟。★讓我們來看看，沙漠到底是什么樣的？

課文的3.4自然段中,有好多描寫沙漠的句子和詞語,你能快速讀一讀后,把它找出來嗎?①茫茫的大沙漠②松散的沙子③無邊無際的沙漠④風沙鋪天蓋地茫茫的大沙漠沙子松散的大沙漠無邊無際的大沙漠風沙鋪天蓋地的大沙漠我們看了大沙漠,讀了大沙漠,此時,大沙漠給你留下了什么印象呢?無邊無際、氣候干燥、少有植物、風沙很大、十分危險……

在這樣漫邊無際的大沙漠里,面對著鋪天蓋地的黃沙,你覺得會遇到什么樣的困難呢?

腳陷進泥土里怎么辦呢?餓了,渴了,怎么辦呢?刮風沙迷路了怎么辦呢?再走下去，我們餓了怎么辦呢？我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養料,足夠我們路上用的了。⑵駝峰:駝峰的作用是:1.小駱駝的話應該用怎樣的語氣來讀?媽媽的話呢?2.下面我們分角色朗讀,誰愿意做擔心的小駱駝,誰愿意做媽媽?貯存養料望著無邊無際的沙漠,小駱駝擔心地問媽媽:“再走下去,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養料,足夠我們路上用的了。”腳掌：陷不進沙子多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？再走下去，我們餓了怎么辦呢？我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養料，足夠我們路上用的了。駝峰：貯存養料睫毛：擋住風沙

說話間，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進一點沙子。學習第5自然段1.沙漠旅行結束了,原本滿心委屈的小駱駝有了怎樣的變化呢?為什么小駱駝感到自豪呢?2.一起用自豪的語氣把第5自然段讀一讀。

小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應該感到自豪才對呀！沙漠的氣候如此可怕,環境這么惡劣,為什么駱駝媽媽不直接去找小紅馬理論,而是決定親自帶小駱駝走一走呢?學了這篇課文，我們明白了：看一個事物美不美,不能光看外表,而要看實質，看它有沒有用處。我感到自豪的是

。續編故事沙漠旅行結束了,小駱駝又遇到那匹小紅馬,他會怎么說怎么做呢?現在的小駱駝對自己充滿了自信.有一天,它又來到了小溪邊,恰巧又遇到小紅馬.小紅馬說:“喂!

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