21畫家和牧童制作人贠變變?nèi)私贪嫘W(xué)語文第4冊制作人課題：戴嵩、價錢、購買、和藹、批評、翹起、驅(qū)趕、牛蠅、慚愧、拱手、濃墨涂抹高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源

他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點頭稱贊的，有錢的人還爭著花大價錢購買。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源正因為戴嵩是一位著名的畫家，

所以，他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

所以，看畫的人沒有不點頭稱贊的。所以，有錢的人還爭著花大價錢購買。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源齊白石：1863－1957。現(xiàn)代杰出畫家，書法家，篆刻家。

高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源徐悲鴻：1895－1953。中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者，杰出的畫家和美術(shù)教育家。

高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源李苦禪：1898－1983。現(xiàn)代杰出畫家，一生從事美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育六十余載。

高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源黃胄：1925－1997。現(xiàn)代杰出畫家，曾任中國畫研究院副院長。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源戴嵩，唐代畫家。《歸牧圖》高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源戴嵩畫的牛是那樣栩栩如生、惟妙惟肖。

怪不得，他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

怪不得，看畫的人沒有不點頭稱贊的。怪不得，有錢的人還爭著花大價錢購買。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。我們一聽到上課鈴響了，就_____。____一____，就馬上做功課。____一____，就_____。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源21畫家和牧童同福西路小學(xué)梁宇寧戴嵩、價錢、購買、和藹、批評、翹起、驅(qū)趕、牛蠅、慚愧、拱手、濃墨涂抹高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《斗牛圖》。他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源濃墨涂抹輕筆細(xì)描

高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

_____一會兒_____，一會兒_______，很快就______。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源“畫得太像了！畫得太像了！這真是絕妙之作！”一位商人稱贊道。“畫活了！畫活了！只有神筆才能畫出這樣的畫！”一位教書先生贊揚道。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源一位________贊揚道：“____________________。”高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源圍觀的人看了，紛紛夸贊。“畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作！”一位商人稱贊道。“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”一位教書先生贊揚道。夸贊稱贊贊揚這里有三個表示同一個意思的詞語，你發(fā)現(xiàn)了嗎？高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源牧童一見到這幅畫就說：“_________。”高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源“畫錯了，畫錯了！”一個牧童擠進(jìn)來喊著，這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源在場的人都目瞪口呆地呆住了，他們在想_______。高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源這牛尾巴畫錯了，兩牛相斗的時候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您畫的牛尾巴是翹起來的，那是牛用尾巴驅(qū)趕牛蠅的樣子。您沒見過兩牛相斗的情形吧？高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源你真是一個___________的牧童啊！高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源戴嵩把牧童叫到跟前，和藹地說：“小兄弟，我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯啦？”戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說：“多謝你的指教。”高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源你真是一個___________的畫家啊！高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源我想說．．．．．．我想對戴嵩說：我想對牧童說：我想對圍觀的人說：我還想對________說：高密市崇實小學(xué)班班通教學(xué)資源真實的話永遠(yuǎn)是最好的。三人行，必有我?guī)煛Ｌ撔?/p>