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文檔簡(jiǎn)介
誰(shuí)能用簡(jiǎn)單的話說(shuō)一說(shuō)神筆馬良的故事了？我會(huì)學(xué)：1、用喜歡的方式，正確地朗讀課文，并標(biāo)出小節(jié)。2、讀準(zhǔn)課文中的生字,同桌互相讀一讀。嘆腿幸泣粒哭我會(huì)寫擊
jī
tàn
qì
lì
tuǐxìng
kū縮泣遙康健操尋食良高速闖關(guān)
擊嘆粒腿幸哭
liángsuōyáo良好縮小遙遠(yuǎn)
xúnshíqì尋找食物哭泣
jiànkāngcāo健康操場(chǎng)遙遠(yuǎn)寒冷不幸嘆息健康哭泣假如覓
食窗前yáoshíqìjiànkānxìngmì馬良尋食哭泣操場(chǎng)縮著身子輕輕嘆息苦苦等待快活地成長(zhǎng)好吃的谷粒遙遠(yuǎn)的地方健康的身體1.假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個(gè)金色的太陽(yáng)和云朵。2.假如我有一支馬良的神筆，我要給房前的小鳥畫許多好吃的谷粒。3.假如我有一支馬良的神筆，我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿。
在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。
我要給窗前的小樹
畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
讓小樹在冬天
也能快活地成長(zhǎng)，
不會(huì)假如我有一枝
馬良的神筆，
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。讓小樹在冬天也能快活地成長(zhǎng)，不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。
再也不怕寒風(fēng)的襲擊。我要給窗前的小樹
畫一個(gè)金色的太陽(yáng)，
還有能變成雨的白白的云朵。讓小樹在冬天里，假如我有一支
馬良的神筆，
小樹xíjī鳥媽媽飛過(guò)(),飛過(guò)(),飛過(guò)(),到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。假如我有一枝馬良的神筆，我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽到遙遠(yuǎn)的地方去覓食，讓小鳥餓得喳喳的哭泣。給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。再也不用假如我有一支馬良的神筆，我要給房前的小鳥，畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去覓食，讓小鳥餓得喳喳的哭泣。qìèmì當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的時(shí)候,西西可以和我們-----當(dāng)我們?cè)诓莸厣嫌螒虻臅r(shí)候,西西也可以-----當(dāng)我們?cè)谝巴獗M情地玩耍時(shí),西西也可以-----……假如我有一支馬良的神筆，我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿，他再也不會(huì)只坐在小屋里，望著窗外高飛的燕子，發(fā)出輕輕地嘆息。假如我有一支馬良地神筆……
我要給小樹畫一個(gè)個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我要給小鳥畫，許多好吃的谷粒。我要給西西畫一雙好腿。讀一讀假如我有一枝馬良的神筆……我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷
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