記敘文閱讀

①有一天，一個偶然的機會，我在海邊遇見一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然地說：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑，隨口說：“可海懂什么?”他的不經意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃.①我似乎獲得了一種啟示。我望著大海。群山、礁石……許久，忽然產生了一個前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？山懂得什么？②它們雖然已經存在了億萬年，今后，也許還將存在更多的億萬年，可是，它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時每刻，甚至在夢中也都意識到自己的生命，自身的存在。而且不正是人類自己【fu4yu2］了自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?③我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來……

②我為這意外的收獲而高興，我急忙跑去找那位老漁民。可是沙灘空空的，老漁民已經出海了。舉目望去，只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛去，駛去。而我，那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

1．根據文中的漢語拼音寫出漢字：［fuyu]（）

2.把文中劃線的句子③改成意思相同的陳述句：賦予在無知的自然面前,人應該感到驕傲和神圣。3.文中劃線的句子①喻體的是老漁民的話對我的啟示觸動

4文中劃線的句子②的意思是（）

A．表示作者在思索海與山所懂得的東西；

B．表示作者對海與山所懂得的東西的迷仍、困惑；

C．表示作者已認識到海與山并不懂得什么。

C5．“他的不經意的回答”一句中“不經意的”照應了兩個詞語：

不假思索隨口

6．文未加點的"它"指代的是老漁民和他揚帆的小船"我"那些無名的悵惘指的是人和海相比，真是太渺小，太短促

7．第③段開頭，“意外的收獲”中“收獲”的具體含義是（）A.認識到自己是無知的。B．認識到自己是高大的。C．認識到人在自然面前不應該妄自菲薄。D．認識到普通的勞動者也有深造的思想。

C8．說這"收獲"是"意外的"，是因為（1）偶然的機會得到的（2）老漁民隨口說的話啟示的

①寒假開學，爸爸執意要送我到千里之外的大學。我不無感激。只是想到爸爸腰疼的老毛病，我就于心不忍。我堅持要自己走，--快二十的人了，再不鍛煉一下，將來何以安身立命！我自信不是那種膽小如鼠之人--盡管我屬鼠。

②"楚楚，我送你去，咱父女倆兒一路上也可以說說話。要不，你一個人多寂寞。"

③"不嘛--去年剛入學時，您不是已送一回了嗎！這次該我‘獨闖江湖’了！"我態度堅決。

④"你怎么這么不聽話！"媽媽稍有慍怒，但又帶著幾分憐愛，"你是什么性格，媽還不清楚？天生和你爸一樣：老實……"

⑤這話不錯。我的確老實。小時候，別的小孩為非作歹，打得我鼻青臉腫，我居然一招未出，站在那兒挨打，而且從未"上訴"。進學校，上考場，別人都使出渾身招數，我卻連接受同桌"援助"的勇氣都沒有。于是，誰都說我老實，老實得見了螞蟻都不忍踩死，更不用說去做那些騙人的勾當，連在腦子里想都沒想過。但對爸媽，我就有"資格"不老實--我是他們的掌上明珠，不耍點脾氣，還能算是"公主"嗎？

……

⑥終于爸媽拗不過我，只好作罷。我得意忘形，又贏了一回--雖然贏得不光彩！

⑦火車啟動時，我把頭伸出窗外，揮手與爸媽告別的瞬間，忽然看見媽媽眼里含滿淚花，沖我揮了揮手，急忙伏在爸爸的肩頭，深怕我看見那晶瑩的淚光。而爸爸那深Sui__的眼里也蘊含著無限（a迷戀b依戀）。在車窗突然越過月臺的剎那，我忽然才覺得一絲悵惆涌上心頭，不禁淚眼迷離……原來自己還是（a迷戀b依戀）那溫暖的屋檐，為我遮風擋雨，那一刻，才感到一個人將遠行，孤清、冷寂襲擊心胸……1．根據拼音寫漢字：深Sui()

邃2．選詞填空：

（l）爸爸那深sui的眼里也蘊含著無限

＿（a迷戀b依戀）。

(2)原來自己還是

（a迷戀b依戀）那溫暖的屋檐，

ab3．"我"堅持要自己走的原因是：

快二十的人了，再不鍛煉一下，將來何以安身立命！

4．爸爸執意送"我"的原因是因為“我”很膽小，從未出過遠門。父母擔心我的安全。5．記敘的順序主要有順敘、倒敘和插敘等幾種。上述文字中的第5段是屬于目的是為了說明

插敘

我的確老實

6．根據文章內容，分別說說下列詞語在文中的意思：

(1）上訴：(2）援助：

匯報老師或家長

（3）獨闖江湖：主動告知答案

一個人去大學

7.“那溫暖的屋檐，為我遮風擋雨。”這句話使用了

的修辭手法，“屋檐”指“遮風擋雨”指

為我排難解憂

比喻父母的照顧8．引號的作用主要有：a.表示引用；b.表示特殊含義或特定稱謂；c.表示著重指出；d.表示諷刺或否定。請說說下列句子中引號的作用，把正確答案的序號填入括號內：

(1）我卻連接受同桌“”援助“的勇氣都沒有。（）

（2）對爸媽，我就有”資格“不老實。（）

（3）不耍點脾氣，還能算是”公主“嗎？（）

bdb9．說說下列句子中破折號的作用：

（l）我就有“資格”不老實——我是他們的掌上明珠珠……（2）我得意忘形，又贏得了一回——雖然贏得不光彩。（3）我自信不是那種膽小如鼠之人——盡管我屬鼠。

說明轉折轉折

有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說："我看它太瘦，只好放走它，等以后養肥了再說。"

它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：‘我不是想捉它--捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟啊!"

一次，它掉進泥坑里，渾身稱滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光，它解釋道："身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！"

后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說："你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……"話沒說完，它就沉沒了。

"走吧□"同伴們說□"現在，它大概又在表演潛水了。"

1．在文中□內加上適當的標點。

！，2．“話沒說完，它就沉沒了。”句中“沒”字讀音不同，意義也不一樣。前一個“沒”字的意思是（），后一個“沒”字的意思是（）。

沒有沉沒3．"對于自己的過失，卻百般掩飾。"這句話用一個成語來概括就是文過飾非4．"身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過"句中＂這辦法＂是指跳進泥坑里，渾身糊滿污泥

5.用簡潔的語言概括這則寓言的內容小貓自我吹噓，文過飾非，最后導致死亡。6.這則寓言告訴我們一個道理要謙虛好學，不要文過飾非。

黃昏，我拎著沉重的提包走下di達家鄉車站的汽車。

“喂，師傅，您到哪里，我送你一趟好嗎？”一個小男孩，蹬著一輛半舊三輪車喊住我。原來是個小車夫。

“我要到陳鎮十中，多少錢?‘我語氣有些生硬。三輪車宰客的事時常發生，這個車夫年齡雖小，也說不定。

小車夫微微一笑："4元。"

"這么近的路要4元？2元5角！"我一咬牙，進出個自己也覺得太低的價格。出乎意外，他竟然笑一笑答應了："好，就2元5角，上車吧。"三輪車緩緩駛出車站。

坐在小車夫的后面，我邊打量他邊問："多大了？""十六。""父母干什么的？""爸是一名干部，媽是教師。"他不太情愿地說道。"什么？"我很吃驚，"你家庭條件不錯啊！"

我大概覺出我的驚異，扭頭沖我笑了笑，道出了他的秘密。

他是聊城三中高一學生。前段日子，看一篇文章談到，當今中國學生自立意識差，同美國學生相比存在較大差距。他很有感觸，便瞞著父母，借來三輪車，想嘗一嘗獨立掙錢的滋味。

聽著他娓娓而談，我頓覺慚愧萬分。都讀大學了，從未有過獨立掙錢減輕父母負擔的念頭，潛意識中把依靠爹媽當成了天經地義的事。

到家了。我充滿敬意地用雙手遞給小車夫4元錢。

小車夫堅持只收下2元5角。

1．讀拼音，寫漢字：

我拎著沉重的提包走下di___達家鄉車站的汽車。

抵2．解釋詞語：

娓娓而談：

形容說話生動

3．"我一咬牙，迸出個自己也覺得太低的價格。出乎意外，他竟然笑一笑答應了。"從中可以看出小車夫踏三輪車的目的是

培養自立意識

4…你的家庭條件不錯啊！“將這否定句改為肯定句：你的家庭條件很好啊！5·他“道出了他的秘密”這個秘密是：

瞞著父母借來三輪車想嘗嘗獨立掙錢的滋味。

6．“潛意識中把依靠爹媽當成了天經地義的事。”這一句與（）形成對比，突出了小車夫不簡單。

小車夫自覺培養自立意識

7．本文贊揚了小車夫的什么精神（）

A．信守道德B．為人民服務C．吃苦耐勞D．培養自立意識

D1792年4月25日,普奧反法聯軍總司令布倫端克發布宣言，威脅法國人民必須恢復路易十六的一切權力，否則將對敢于反抗的居民"給予永世難忘的懲罰"。這個消息傳到法國，引起全國人民的震驚和憤怒。阿爾薩斯省國民自衛工程兵上尉魯日·德利爾當夜作詞譜曲，創作了一首題為《萊茵軍戰歌》的歌曲。歌曲發表后迅速傳到南方。6月，馬賽市一支500人的志愿軍開赴巴黎。士兵們沿途高唱這首戰歌，到達巴黎的巴士底廣場。歌聲伴著鼓聲，極大地鼓舞了軍民士氣。這首歌隨即便更名為《馬賽曲》。以后，在各個戰場上，在各種群眾集會上，處處都可以聽見人們高唱《馬賽曲》的噴亮歌聲。

一位德國詩人曾對德利爾說："你是個可怕的人，你殺死了我們5萬多名勇敢的德國人。"拿破侖也在一次打敗奧軍后說過："《馬賽曲》是共和國最偉大的將軍。"1792年10月17日，國民公會決定以《馬賽曲》為共和國國歌。

這是近代史上第一首"國歌"。

1.上述文字的敘事線索是《馬賽曲》的（）、（）和（）過程創作流行定為國歌2．普法戰爭和阿爾薩斯人民反對侵略題材的文學作品我們曾在初中階段學習過，它的題目是《》，文學體裁是（），文中的主要人物是（）和（），作者是（）。

最后一課短篇小說韓麥爾先生小弗郎士都德3．《馬賽曲》從創作到定為國歌，時間僅為半年，這說明它確實是一首（）。

深為人民喜愛的歌曲

4．查字典后，"更"的讀音和義項如下：

(1）geng①再、重；②越發、愈加

（2）geng①經歷；②舊時一夜分五更；③改變，改換文中"這首歌隨即被更名為《馬賽曲》"中"更"的讀音是義項為____

geng③

5．“以后，在各個戰場上，在各種群眾集會上，處處都可以聽見人們高唱《馬賽曲》的嘹亮歌聲。”句中的“處處”和（）相照應。

各個戰場各種群眾集會

6．"一位德國詩人曾對德利爾說：‘你是個可怕的人，你殺死了我