山西省太原市清徐第二中學2023年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.溫室栽培可不受季節和地域限制，為植物生長發育提供最適宜的條件，有利于提高農作物的品質和產量。下列措施中不能提高農作物產量的是

A．采用綠色的玻璃蓋頂

B．適當增大室內的晝夜溫差C．適當增加光照強度

D．適當增加室內CO2濃度參考答案：A2.蛇捕殺一只鼠，是把整只老鼠吞入體內，那么蛇獲得了這只老鼠的A.全部物質

B.全部能量

C.全部物質和能量

D.部分物質和能量參考答案：D3.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質制成的，它可以選擇性地綁定在癌細胞上，使癌癥手術更加容易和高效。下列關于這種“染色劑”的說法不正確的是A．蝎毒“染色劑”的化學成分中含有C、H、O、N等大量元素B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上，可能與癌細胞細胞膜表面的糖蛋白有關C．氯代毒素已制成藥物，對人體無毒害，患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”D．這種染色劑的合成、加工和分泌涉及的細胞器有核糖體、高爾基體、線粒體等參考答案：C4.下列有關生物變異和人類遺傳病的說法，正確的是(

)A.染色體中缺失一個基因不屬于基因突變B.產前診斷能確定胎兒性別進而有效的預防白化病C.染色體變異和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍參考答案：A5.對群落演替的理解不正確的是A.群落是一個動態系統，是不斷發展變化的B.裸巖上演替的草本植物階段，也有喬木的種子遷入，但不適合生長C.群落演替的本質是生物和環境相互作用共同演變的過程D.人工群落組建后，它的物種豐富度不再變化參考答案：D群落演替是指一個群落替代另一個群落的過程，是一個動態的，不斷發展變化的過程，A正確；裸巖上演替的草本植物階段，也有喬木的種子遷入，但不適合生長，被淘汰了，B正確；生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環境因素綜合作用的結果，C正確；人工群落組建后，它的物種豐富度是不斷變化的，D錯誤。【考點定位】群落的演替【名師點睛】群落演替是指一個群落替代另一個群落的過程．群落演替包括初生演替和次生演替．初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替．次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行。6.下列物質中，不是植物激素的是（

）A.脫落酸 B.吲哚乙酸 C.丙酮酸 D.乙烯參考答案：C分析】植物激素是由植物體內產生，能從產生部位運輸到作用部位，對植物生長發育有顯著影響的微量有機物；植物生長調節劑是人工合成的對植物的設置發育有調節作用的化學物質。【詳解】A、脫落酸為抑制類激素，是植物激素，錯誤；B、吲哚乙酸為生長素，屬于植物激素，錯誤；C、丙酮酸為葡萄糖氧化分解的中間產物，不屬于植物激素，正確；D、乙烯可以促進果實的成熟，屬于植物激素，錯誤；故選C。7.心臟瓣膜上的一種物質的表面結構與釀膿鏈球菌的一種抗原決定簇相似。這樣，人體清除抗原的同時也攻擊了心臟瓣膜，這種情況稱為(

)

A．過敏反應

B．自身免疫病

C．免疫缺陷病

D．免疫缺乏病參考答案：B8.圖中①和②表示發生在常染色體上的變異。下列敘述中錯誤的是A.①和②都是染色體結構的變異B.②屬于染色體結構變異中的易位C.兩種變異都沒有新的基因產生D.②中的染色體不屬于同源染色體參考答案：A本題考查交叉互換與易位，要求考生理解染色體交叉互換與易位的概念，明確兩者間的差異，知道基因突變是生物變異的根本原因。分析圖形可知，圖中①是發生在一對同源染色體的姐妹染色單體之間的交叉互換，②是發生在一對非同源染色體的非姐妹染色單體之間的易位，因此圖①屬于基因重組，圖②是染色體結構的變異，A錯誤，B、D正確；圖中的兩種變異都沒有新的基因產生，只有基因突變才能產生新的基因，C正確。【點睛】易錯知識點撥——辨析染色體的易位與交叉互換：染色體的易位與交叉互換一直是部分學生易錯的知識點，我們可以借助下面的圖形變化來加以比較：(1)圖1是易位，圖2是交叉互換。(2)發生對象：圖1發生于非同源染色體之間，圖2發生于同源染色體的非姐妹染色單體之間。(3)變異類型：圖1屬于染色體結構變異，圖2屬于基因重組。(4)可在光學顯微鏡下觀察到的是圖1，觀察不到的是圖2。通過上述幾方面的比較，可以較清楚地分清染色體的易位與交叉互換是不同的，希望注意把握！9.科技人員在對草原鼠害進行調查時，隨機選定1公頃的區域，第一次放置了100只鼠籠，捕獲68只鼠，標記后原地放回，一段時間后在相同位置放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標記的鼠有12只，下列有關說法中錯誤的是A．該區域中鼠的種群密度較大，約為306只/公頃，必須積極防治B．這種調查方法稱為樣方法C．草原上鼠與牛、羊等是競爭關系，鼠害會嚴重影響畜牧業發展D．如果在兩次捕鼠期間發生草原大火，統計結果是不準確的參考答案：B10.下列與免疫功能無關的疾病是A．過敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系統性紅斑狼瘡參考答案：B11.（2分）對一個受到輕度農藥污染的湖泊進行調査，測量得該湖泊內具有食物鏈關系的甲、乙、丙、丁4個種群所同化的總能量如下表，下列說法中不正確的一項是（）生物種群甲乙丙丁能量（kJ）1.3×1082.8×1092.9×1079.1×107A．在這四個種群中，甲和丁屬于競爭關系B．除乙種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養型C．從4個種群的營養關系上看，它們之間只能形成一條食物鏈D．按照生物富集原理，丙種群體內的農藥殘留量是最多的參考答案：C【考點】G2：生態系統的功能．【分析】分析表格：表中是該湖泊內具有食物鏈關系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量．能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減，且能量傳遞效率為10%～20%，因此乙的營養級最低，其次是甲和丁，丙的營養級最高．它們形成的食物鏈為：．【解答】解：A、甲和丁處于同一營養級，可能會因捕食而引起競爭，A正確；B、乙的營養級最低，因此除乙種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養型，B正確；C、由以上分析可知，甲和丁處于同一營養級，因此4種生物之間只能形成2條食物鏈，C錯誤；D、營養級越高，農藥的殘留量越多，丙的營養級最高，因此丙種群內的農藥殘留量是最多的，D正確．故選：C．【點評】本題結合圖表，考查生態系統的結構和功能，首先要求考生掌握生態系統中能量流動的特點，能準確判斷圖中各生物營養級的高低；識記生態系統的成分及營養結構，能結合所學的知識準確判斷各選項．

12.下列關于植物激素作用的敘述，錯誤的是A.赤霉素能促進細胞的伸長B.生長素與棉花的落花落果無關C.乙烯的主要作用是促進果實成熟

D.脫落酸能抑制細胞分裂參考答案：B13.離體的葉綠體在關照下進行穩定的光合作用，如果突然中斷二氧化碳的供應，短暫時間內葉綠體中三碳化合物、五碳化合物相對含量的變化是A.三碳化合物增多，五碳化合物減少B.三碳化合物增多，五碳化合物增多C.三碳化合物減少，五碳化合物減少D.三碳化合物減少，五碳化合物增多

參考答案：D14.科研人員對某海洋食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如下圖所示。請據圖判斷下列說法中，不正確的是

(

)A.D點時進行捕撈有利于該種群的持續生存B.D點表示種群密度最大C.D點表示種群的數量最大D.從O點到D點，種內斗爭越來越激烈

參考答案：A15.如果一種動物的正常體細胞有20對同源染色體，則其初級精母細胞中有染色體A．10條

B．20條

C．40條

D．80條參考答案：C16.可用于鑒定生物組織中可溶性還原性糖的試劑是（

）A．本尼迪特試劑

B．雙縮脲試劑

C．蘇丹Ⅲ染液

D．蘇丹Ⅳ染液參考答案：A17.新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質，其作用原理是A．食鹽水有殺菌作用 B．濃鹽水中含水少，細菌無法生存C．由于滲透作用，使細菌失水死亡

D．食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養成分參考答案：C18.科學家破解了神經元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發現，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請推測科學家對此研究所取得的可能成果①突觸小體中沒有細胞核

②突觸后膜缺乏相應的受體③突觸前膜缺乏相應的受體

④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質A．①②

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：D19.下列分別表示同一動物不同細胞的分裂圖像，最能體現基因自由組合規律實質的參考答案：B20.HIV(人類免疫缺陷病毒)是引起人類艾滋病的元兇。下列關于HIV的敘述不正確的是()A.HIV只有侵入到人體活細胞內時才表現出生命活動B.HIV是一類結構簡單的生物,只由蛋白質和DNA構成C.HIV主要通過血液、母嬰及性傳播,而握手、擁抱等不會傳染D.HIV主要攻擊人類的免疫系統,使人幾乎喪失全部的免疫能力參考答案：B21.基因型為AaXBY小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是（

）①性染色體可能在減數第二次分裂時末分離②性染色體一定在減數第一次分裂時末分離③2號染色體可能在減數第一次分裂時末分離④2號染色體一定在減數第二次分裂時末分離A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：B略22.能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層級的一組數字是（

）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互結合

④多肽

⑤形成一定的空間結構A.①③④②⑤

B.②①④③⑤

C.②①③⑤④

D.②①③④⑤參考答案：D蛋白質的組成元素是C、H、O、N等化學元素，由C、H、O、N等化學元素組成基本組成單位氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈，一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質．故選D.23.下列生理過程的組合中，所用原料相同的是

①DNA分子的復制

②RNA的復制

③轉錄

④逆轉錄

⑤翻譯A.①與③、②與④

B.②與⑤、①與④

C.①與④、②與③

D.②與④、①與⑤參考答案：C①DNA分子的復制和④逆轉錄的產物都是DNA，所用原料都是游離的脫氧核苷酸；②RNA的復制和③轉錄的產物都是RNA，所用原料都是游離的核糖核苷酸；⑤翻譯的產物是蛋白質，所用原料是游離的氨基酸。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。24.如圖是某高等動物（基因型Aa）體內四個正在分裂的細胞，下列說法正確的是(

)A.甲圖表示的細胞中有8個染色體，正在進行減數第二次分裂B.卵巢會出現這四種細胞，乙圖表示次級卵母細胞C.如果甲圖1號染色體上有A基因，一般情況下，染色體4和8上有a基因D.乙、丙、丁細胞均含有同源染色體參考答案：C25.據科學考察，海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢，其原因是A．海洋生物比陸地生物低等

B．海洋環境中生存斗爭相對緩和C．海洋生物發生變異少

D．海洋生物的變異個體生存機會少參考答案：B26.在特異性免疫中發揮作用的主要細胞是A.紅細胞

B.吞噬細胞

C.淋巴細胞

D.血小板參考答案：C27.制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的下列操作中，正確的是()A．操作流程是計算、稱量、溶化、倒平板和滅菌B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中待牛肉膏溶化后再去紙C．滅菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂，并使其溶解D．將培養基冷卻到約50℃時，將培養皿蓋完全打開倒平板參考答案：B28.下列關于物質跨膜運輸的敘述，正確的是 A．葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同 B．在靜息狀態下，神經細胞不再進行離子的跨膜運輸 C．甘油進出細胞取決于細胞內外的濃度差和載體的數量 D．細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關參考答案：D29.果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性，但純合長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養成的成體果蠅為殘翅。下列敘述正確的是（）A.35℃條件下果蠅的長翅基因突變成了殘翅基因B.果蠅的長翅和殘翅是由環境溫度決定的C.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養成的殘翅性狀是不能遺傳的D.如果有一只殘翅果蠅，只要讓其與另一只異性殘翅果蠅交配，就能確定其基因型參考答案：CA．35℃條件下果蠅的長翅變成了殘翅，是基因型與環境共同作用的結果，不是基因突變的結果，因為基因突變的頻率是非常低的，A錯誤；B．果蠅的長翅和殘翅是由環境溫度和基因共同來決定的，B錯誤；C．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養成的殘翅性狀，這是環境引起的變異，是不能遺傳的，C正確；D．要想確定某只殘翅果蠅的基因型，則需要將其與一只正常狀態下發育形成的異性殘翅果蠅交配，將幼蟲在正常溫度下培育，若后代只有殘翅，則表明其為vv，若后代只有長翅，則表明其為VV，若后代既有長翅又有殘翅，則表明其為Vv，D錯誤。【考點定位】環境對性狀的影響【名師點睛】環境對遺傳信息表達的影響：1、環境條件對性狀的影響：性狀的表現是基因與環境相互作用的結果，影響顯性基因作用的環境條件有溫度、陽光和營養。陽光：“太陽紅”玉米的植株顏色。營養：植物礦質營養缺乏導致植株性狀改變；2、環境條件對性別分化的影響:植物：光照和營養物質改變植株雄花和雌花的數量,如黃瓜；動物：由于溫度變化導致爬行類動物性別變化，如烏龜和密西西比鱷等；3、營養條件對動物性別分化的影響：蜜蜂受精卵形成的幼蟲，只在它們生活的頭兩三天以蜂王漿為食，以后食用乳糜，這些幼蟲就發育為工蜂，它們體小不育。如果在整個幼蟲期間全以蜂王漿為食，幼蟲則發育為蜂王，它比工蜂大，而且是能育的；4、除外界環境外，激素也對性別分化有一定的影響，如雞的性反轉。30.如圖表示的是甲狀腺激素、生長激素和性激素在不同年齡階段對生長發育的影響程度，據圖并結合所學知識，分析下列說法，其中錯誤的是

A．幼年時甲狀腺激素缺乏，將會影響大腦的發育

B．生殖器官的生長發育只在8～20歲之間進行

C．從出生到20歲左右，一直分泌較多的激素是生長激素

D．人的生長發育受到多種激素的共同調節參考答案：B31.下圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，據所學知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是()A.生長素主要在生長活躍的部位合成B.b點所對應的細胞體積比a點所對應的細胞體積大C.a點對應濃度的生長素作用于d點可能會抑制d點細胞的生長D.a點生長素濃度較高是由b、c點細胞合成的生長素運輸到a點所致參考答案：D試題分析：生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發育中的種子；分析題圖可知，a點是芽尖分生區部位的細胞，該區細胞分裂能力較強，主要進行細胞分裂，細胞生長不明顯，b是芽尖下部伸長區細胞，細胞發生了生長，體積增大；生長素的運輸是極性運輸，即只能從形態學上端向形態學下端運輸，不能倒過來；不同器官對生長素的敏感性不同，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低，生長素作用具有兩重性，生長素濃度過高會起抑制作用．解：A、生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發育中的種子等生長旺盛的部位，A正確；B、a點是芽尖分生區部位的細胞，b是芽尖下部伸長區細胞，與a點相比，b點細胞發生了生長，體積增大，B正確；C、d點細胞是根細胞，根細胞對生長素敏感，若將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞，可能會因為生長素濃度過高抑制生長，C正確；D、生長素的運輸是極性運輸，只能從a向b、c運輸，不能倒過來，D錯誤．故選：D考點：生長素的作用以及作用的兩重性．32.2013年我國部分省市出現急性呼吸道傳染病，其病原體為H1N1病毒，它與大腸桿菌最明顯的區別是

A．沒有成形的細胞核

B．沒有細胞結構C．沒有細胞壁

D．沒有遺傳物質參考答案：B33.下列關于人體激素調節特點的敘述，不正確的是A.微量和高效

B.通過體液運輸C.直接參與細胞內生命活動

D.作用于靶細胞、靶器官參考答案：C【分析】激素調節的特點是微量高效，通過體液運輸作用于靶細胞或靶器官，作用遲緩，時間長。【詳解】激素的含量少但作用大，說明了激素調節具有微量和高效的特點，A正確；內分泌腺分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身各處，并作用于靶細胞和靶器官，BD正確，激素只起調節作用，不直接參與細胞內生命活動，C錯誤。故選C。【點睛】激素對生命活動起調節作用，種類多、量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用。34.用標志重捕法統計種群數量時，下列敘述正確的是A.如果所做的標記部分脫落，則計算值比實際值小B.如果因個體間相互接觸，使未被標記的個體也沾上了顏料標記，則計算值比實際值小C.如果標記的個體因標記過于醒目，易被實驗人員發現，則計算值比實際值大D.如果標記的個體因標記過程中刺激過大，造成極難再次捕捉到，則計算值比實際值小參考答案：B35.空氣中的氧氣進入人體，經過紅細胞運輸，最后到達肝細胞成為水中的氧。此過程中，氧分子至少要穿過幾層細胞膜？

A．6

B．8

C．9

D．11參考答案：D36.下圖a-d表示連續分裂的兩個細胞周期。下列敘述正確的是（

）Aa為一個細胞周期

Bb為一個細胞周期

Ca和b為一個細胞周期

Db和c為一個細胞周期參考答案：C37.下列對于線粒體分布數量的敘述中，不確切的是

(

)A．普遍存在于真核細胞和原核細胞的細胞質中B．動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數量多C．生長和代謝活動旺盛的細胞中，線粒體數量多D．在細胞內的需能部位，線粒體的數量比較集中參考答案：A38.以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程被稱為A．復制

B．轉錄C．翻譯

D．配對參考答案：B39.下列與遺傳有關的說法，正確的是A．特定的基因在特定的環境中一定表現出特定的性狀B．利用統計學方法進行分析是孟德爾成功的原因之一C．每個生物個體都具有不止一對相對性狀D．小尾寒羊的長毛和細毛由一對等位基因控制參考答案：B40.2001年2月，一只背上長著“人耳”的老鼠在北京展覽館與眾人見面，這只老鼠其實是一只切去脾臟的裸鼠，它背上的“人耳”以一種高分子化學材料——聚羥基乙酸作為模型支架，培植“人耳鼠”的生物工程技術是

(

)A.細胞和組織培養

B.細胞融合

C.動物胚胎移植

D.細胞核移植參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（7分）下圖為植物體細胞雜交示意圖。請據圖回答：(1)步驟①是去除植物細胞壁形成原生質體，其中使用的酶是________________.(2)步驟②是細胞融合，一般要用的化學試劑是

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