山西省大同市天鎮縣第一中學2021-2022學年高二數學文上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省大同市天鎮縣第一中學2021-2022學年高二數學文上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.數列滿足,,則的值是

( )A.-3

B.4

C.1

D.6參考答案:C略2.設Sn為等差數列{an}的前n項的和a1=1,,則數列的前2017項和為()A. B. C. D.參考答案:A【考點】等差數列的性質.【分析】利用等差數列的性質,等差數列的通項公式以及前n項和公式,求得數列用裂項法進行求和{an}的通項公式、前n項公式,可得數列的通項公式,進而用裂項法求得它的前2017項和.【解答】解:Sn為等差數列{an}的前n項的和a1=1,設公差為d,∵=﹣=a1+1008d﹣(a1+1007d)=d,∴an=a1+(n﹣1)d=n,Sn=n?1+?1=,∴==2(﹣),則數列的前2017項和為2[1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=2(1﹣)=,故選:A.【點評】本題主要考查等差數列的性質,等差數列的通項公式以及前n項和公式,用裂項法進行求和,屬于中檔題.3.光線入射線在直線

上,經過軸反射到直線上,再經過軸反射到上,則直線的方程為

A.

B.

C.

D.參考答案:B4.如圖F1、F2是橢圓C1:+y2=1與雙曲線C2的公共焦點,A、B分別是C1、C2在第二、四象限的公共點,若四邊形AF1BF2為矩形,則C2的離心率是()A. B.

C.D.參考答案:D【考點】橢圓的簡單性質.【分析】設|AF1|=x,|AF2|=y,利用橢圓的定義,四邊形AF1BF2為矩形,可求出x,y的值,進而可得雙曲線的幾何量,即可求出雙曲線的離心率.【解答】解:設|AF1|=x,|AF2|=y,∵點A為橢圓C1:+y2=1上的點,∴2a=4,b=1,c=;∴|AF1|+|AF2|=2a=4,即x+y=4;①又四邊形AF1BF2為矩形,∴,即x2+y2=(2c)2=12,②由①②得x=2﹣,y=2+.設雙曲線C2的實軸長為2a′,焦距為2c′,則2a′=|AF2|﹣|AF1|=y﹣x=2,2c′=2,∴C2的離心率是e==,故選:D.5.已知點,若直線過點與線段相交,則直線的斜率的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:C6.如圖,長方體ABCD—A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,點E、F、G分別是DD1、AB、CC1的中點,則異面直線A1E與GF所成角的余弦值是

)A. B. C. D.0參考答案:D略7.關于x的不等式ax2+bx+2>0的解集為{x|-1<x<2},則關于x的不等式bx2-ax-2>0的解集為()A.{x|-2<x<1}

B.{x|x>1或x<-2}C.{x|x>2或x<-1}

D.{x|x<-1或x>1}參考答案:B8.某調查機構調查了當地100個新生嬰兒的體重,并根據所得數據畫出了樣本的頻率分布直方圖(如圖所示),則新生嬰兒的體重(單位:kg)在[3.2,4.0)的人數是(

)A.30

B.40 C.50

D.55

參考答案:B略9.下列給出的賦值語句中正確的是(

)A.3=A

B.

M=-M

C.

B=A=2

D.

參考答案:B10.若集合,那么(

)A.(0,3)

B.(-1,+∞)

C.(0,1)

D.(3,+∞)參考答案:A,則二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知雙曲線的左、右焦點分別為F1、F2,點P在雙曲線上,且PF2⊥x軸,則F2到直線PF1的距離為.參考答案:略12.若雙曲線的左、右焦點分別為F1,F2,線段F1F2被拋物線的焦點分成5:3兩段,則此雙曲線的離心率為______.參考答案:13.設P是曲線上的一個動點,則點P到點的距離與點P到的距離之和的最小值為____________.參考答案:2略14.已知,,則__________.參考答案:分析:先根據條件解出再根據兩角和正弦公式化簡求結果.詳解:因,,所以,因此點睛:三角函數求值的三種類型(1)給角求值:關鍵是正確選用公式,以便把非特殊角的三角函數轉化為特殊角的三角函數.(2)給值求值:關鍵是找出已知式與待求式之間的聯系及函數的差異.①一般可以適當變換已知式,求得另外函數式的值,以備應用;②變換待求式,便于將已知式求得的函數值代入,從而達到解題的目的.(3)給值求角:實質是轉化為“給值求值”,先求角的某一函數值,再求角的范圍,確定角.15.若關于x的方程有兩個不相等的實數根,則實數c的取值范圍是__________.參考答案:【分析】關于的方程有兩個不相等的實數根,可轉化為求有兩個不同的解的問題,令,分析的單調性和圖像,從而求出c的取值范圍.【詳解】引入函數,則,易知在上單調遞減,在上單調遞增,所以.又分析知,當時,;當時,;當時,,所以,所以.【點睛】本題考查利用導數求函數的零點問題,解題的關鍵是利用導數討論函數的單調性,此題屬于基礎題.16.設橢圓的左、右焦點分別為F1,F2,P是C上的點,,則橢圓C的離心率為______▲_______.

參考答案:17.下列關系中,是相關關系的為①學生的學習態度與學習成績之間的關系;

②教師的執教水平與學生的學習成績之間的關系;③學生的身高與學生的學習成績之間的關系;④家庭的經濟條件與學生的學習成績之間的關系.A.①②

B.①③

C.②③

D.②④參考答案:A略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(8分)已知圓C上有三點,求圓C的方程.參考答案:19.在一次“知識競賽”活動中,有A1,A2,B,C四道題,其中A1,A2為難度相同的容易題,B為中檔題,C為較難題.現甲、乙兩位同學均需從四道題目中隨機抽取一題作答.(Ⅰ)求甲、乙兩位同學所選的題目難度相同的概率;(Ⅱ)求甲所選題目的難度大于乙所選題目的難度的概率.參考答案:【考點】古典概型及其概率計算公式.【分析】(Ⅰ)先列舉出所有可能的結果有16個,找出其中事件“甲、乙兩位同學所選的題目難度相同”包含的基本事件有6個,從而求得甲、乙兩位同學所選的題目難度相同的概率.(Ⅱ)在所有的基本事件中找出事件“甲所選題目的難度大于乙所選題目的難度”包含的基本事件的個數,可得甲所選題目的難度大于乙所選題目的難度的概率.【解答】解:由題意可知,甲、乙兩位同學分別從四道題中隨機抽取一題,所有可能的結果有16個,它們是:(A1,A1),(A1,A2),(A1,B),(A1,C),(A2,A1),(A2,A2),(A2,B),(A2,C),(B,A1),(B,A2),(B,B),(B,C),(C,A1),(C,A2),(C,B),(C,C).(Ⅰ)用M表示事件“甲、乙兩位同學所選的題目難度相同”,則M包含的基本事件有:(A1,A1),(A1,A2),(A2,A1),(A2,A2),(B,B),(C,C),共有6個.所以.(Ⅱ)用N表示事件“甲所選題目的難度大于乙所選題目的難度”,則N包含的基本事件有:(B,A1),(B,A2),(C,A1),(C,A2,),(C,B),共有5個.所以.20.袋中有標號為1、2、3、4、5的5個球,從中隨機取出兩個球.(1)寫出所有的基本事件;(2)求所取出的兩個球的標號之和大于5的概率.參考答案:【考點】古典概型及其概率計算公式.【分析】利用列舉法求解.【解答】解:(1)袋中有標號為1、2、3、4、5的5個球,從中隨機取出兩個球,共有10取法,所有的基本事件為:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).(2)由(1)知基本事件總數為10,取出的兩個球的標號之和大于5基本事件有:(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共6個,∴所取出的兩個球的標號之和大于5的概率:p=.21.已知函數.(Ⅰ)若從集合中任取一個元素,從集合中任取一個元素,求方程有兩個不相等實根的概率;(Ⅱ)若從區間中任取一個數,從區間中任取一個數,求方程沒有實根的概率.參考答案:解:(Ⅰ)∵取集合中任一個元素,取集合{1,2,3}中任一個元素,∴,的取值的情況有(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3).其中第一個數表示的取值,第二個數表示的取值,即基本事件總數為9.設“方程f(x)=0有兩個不相等的實根”為事件A,當a>0,b>0時,方程有兩個不相等實根的充要條件為a>2b.當a>2b時,a,b取值的情況有(3,1),(4,1),(5,1),(5,2),即A包含的基本事件數為4,∴方程有兩個不相等實根的概率

………………6分(Ⅱ)∵a從區間[0,2]中任取一個數,b從區間[0,3]中任取一個數,則試驗的全部結果構成區域Ω={(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3},這是一個矩形區域,其面積SΩ=2×3=6.設B方程沒有實根},則事件B所構成的區域為M={(a,b)|0≤a≤2,0≤b≤3,a<2b},它所表示的部分為梯形,其面積由幾何概型的概率計算公式可得方程沒有實根的概率…………13分略22.已知等

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