高中地理人教版第一章人口的變化第一節人口的數量變化 全國公開課_第1頁
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文檔簡介

高中地理人教版人教版必修2第1章第1節人口的數量變化教案第1課時【課標要求】(1)分析不同人口增長模式的主要特點及地區分布。(2)舉例說明地域文化對人口的影響。本條“標準”的具體含義如下:讓學生知道什么是人口增長模式;讓學生學會將不同的人口增長模式進行比較;讓學生會分析不同的人口增長模式在世界上是怎樣分布的;讓學生理解不同地區的文化對人口出生率的影響。【教材分析】人口及人口問題是人與環境關系發展中的基本問題,是一切人文地理學習內容的核心。教材安排在必修2的第一章第一節,對其他章節的學習起到鋪墊作用并將滲透到各個方面的內容。“舉例說明地域文化對人口或城市的影響”的課標要求部分教材沒有相應的單獨章節內容,都分散揉到第一第二章中,需要去分析挖掘教材。【學情分析】人口及人口問題的基本知識,學生在義務教育階段中的地理課及生物課中都已經學過。高中地理的學習是把義務教育階段的感受型為主的學習上升到理性層面。人口問題與實際生活聯系十分密切,也是普遍被關注的問題。高中學生具備一定的調查研究、邏輯思維和分析能力,但缺乏對地理問題深層次的探究能力,開放性思維能力及解決地理實際問題能力。雖然在初中已有一定的感性認識,但因不同學生的基礎知識差異較大,且還不能形成知識結構,需合作學習,并培養綜合分析能力和創新意識。【教學目標】【知識與技能】1.理解人口自然增長率的概念,能認識和說出世界各大洲人口自然增長的地區差異。了解人口基數對自然增長率和人口數量的影響。2.掌握人口增長三種模式的名稱和特點,能利用人口資料或圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉變。3.培養良好的讀圖習慣,學會讀圖的方法和技巧,掌握讀圖的要領,提高從地圖中獲取知識的能力。【過程與方法】1.在充分理解人口自然增長率與出生率、死亡率的關系的基礎上,通過多種數據資料進行練習計算,進一步明確人口的增長與出生率、死亡率、自然增長率的關系。2.通過分析文字、數據資料及景觀圖片,理解人類面臨著嚴峻的人口形勢,學會分析多種素材背景下的人口問題,逐步提高調查研究、邏輯思維能力和對地理問題深層次的探究能力,開放性思維能力及解決地理實際問題的能力。3.利用比較法及數據圖表分析法,分析世界人口變化在不同時期的特點和同一時期不同地區人口增長的差異,理解不同國家的人口政策,并進行相應的讀圖思考練習,提高應用所學知識分析解決問題的能力。【情感、態度與價值觀】1.通過學習樹立正確的人口觀和可持續發展觀。2.進一步培養具體問題具體分析、從發展的角度看待問題的辯證唯物主義世界觀。【教學重點】1.理解人口數量增長在時間和空間上的差異。2.理解三種人口增長模式的特征和轉變原因及分布特點。【教學難點】人口增長模式的轉變及其原因。【課時安排】2課時第1課時【教學過程】知識點一人口的自然增長1.人口的自然增長受哪些因素的影響?2.閱讀圖,,結合課本P4,分析總結世界人口數量的變化有什么特點,并分析說明該特點的具體表現。【課堂探究】[合作探究一]明確人口自然增長數和自然增長率的關系,并結合課本圖和圖,說出世界人口數量的變化趨勢。在不同的歷史時期,世界人口自然增長率是否一樣?[合作探究二]根據所學知識,分析思考課本P3活動題,分析人口的增長數量與哪些因素有關。[合作探究三]請根據課本P3圖,思考下列問題:(1)2023年,各大洲按人口由多到少的排序是什么?(2)2023年與1950年相比,人口增長數量由多到少的排序是什么?(3)由上可知,世界人口數量的增長主要來自哪些大洲?按照經濟發展水平,它們屬于哪一類國家?人口增長的原因是什么?(4)歐洲、北美等發達國家,目前人口數量的增長有什么特點?請分析其成因。[合作探究四]1.結合課本P4~P5的閱讀材料,分析思考下列問題,進一步了解不同國家人口問題及對策。(1)這10個國家分別屬于哪個大洲?哪個大洲超1億人的大國最多?(2)這10個國家的人口自然增長率有什么變化特點?(3)在大多數發展中國家,人口數量多,增長速度快,會產生哪些人口問題呢?為此該采取什么對策呢?(4)如果人口很少,人口增長很慢的地方,又可能出現什么人口問題,又該采取哪些對策呢?2.總結發達國家和發展中國家的人口問題:(學生自主完成表格)人口增長原因人口問題對策發達國家緩慢經濟、文化教育、生育觀念發展中國家很快政治、經濟、醫療水平課堂練習1.人口增長速度的快慢由下列哪種因素決定()A.人口數量 B.人口出生率C.人口死亡率 D.人口自然增長率讀圖,完成2~3題。1950~2023年世界各大洲和地區人口數量的增長2.在1950~2023年間人口自然增長率最高的是()A.亞洲 B.大洋洲C.非洲 D.歐洲3.與發達國家相比,目前發展中國家()A.人口老齡化問題更嚴重B.大多數國家面臨著高出生率、高死亡率的問題C.大多數國家面臨著少年兒童比重大的問題D.大多數國家人口增長模式已經完成由傳統型向現代型的轉變下面為“我國部分地區某年的人口資料圖”,讀圖完成4~5題。4.下列敘述正確的是()A.經濟發達地區出生率較高B.圖示地區死亡率最高的是西藏C.圖示地區每年凈增長人口最多的是上海D.上海、北京、江蘇已經完成人口增長模式的轉變5.上海市的出生率比北京高,但是自然增長率卻比北京低,其根本原因是()A.人口老齡化嚴重 B.環境污染嚴重C.生活醫療水平高 D.文化教育水平高參考答案課前預習知識點一人口的自然增長1.出生率和死亡率。2.時間上不勻速性,空間上不平衡性。課堂探究[合作探究一]人口增長的總體趨勢:不斷增長。歷史時期農業革命前農業革命時期工業革命時期20世紀以來人口數量情況數量少數量較多持續增加數量多人口增長情況增長緩慢增長加速明顯加快空前增長人口變化原因人們獲取食物能力低,抵御疾病和災害能力差,人口死亡率高生產力水平提高,食物供應穩定可靠,死亡率下降生產力水平大大提高,人們獲得充足的食物,完善的醫療服務,死亡率很低人類對自然環境開發利用和改造的范圍不斷擴大,對災害和疾病防御能力不斷提高,人類對自然環境的利用與適應性不斷增強[合作探究二]人口自然增長的數量受人口自然增長率和人口基數大小共同影響;由于人口基數增大,雖然自然增長率下降,但每年人口增長的數量不一定下降。[合作探究三](1)亞非歐拉北美大洋洲。(2)亞非拉歐北美大洋洲。(3)主要來自亞非拉。屬于發展中國家。原因:政治上獨立,民族經濟發展,醫療衛生事業進步,死亡率下降。(4)特點:增長

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