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文檔簡介
英語五大基本句型一、句子成分(一)句子成分的定義:構成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主語和謂語;次要成分有表語、賓語、定語、狀語、補足語、同位語和插入語。二)主語:主語(Subject)
表示句子說的是什么人或什么事.
是一個句子所敘述的主體,一般位于句首。但在therebe結構、疑問句(當主語不疑問詞時)和倒裝句中,主語位于謂語、助動詞或情態動詞后面。主語可由名詞、代詞、數詞、不定式、動名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。例如:1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.4.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Therichshouldhelpthepoor.(名詞)(代詞)(數詞)(不定式)(動名詞)(名詞化的形容詞)7.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.8.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(主語從句)(it作形式主語,真正的主語為后面的不定式)(三)謂語
謂語(Predicate)說明主語所做的動作或具有的特征和狀態。動詞在句中作謂語,一般放在主語之后。謂語的構成如下:1、簡單謂語:由一個動詞或動詞短語構成。如:
Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno’clock.(三)謂語
2、復合謂語:(1)由情態動詞加動詞原形構成。如:
Youmaykeepthebookfortwoweeks.(2)由助動詞加動詞原形,現在分詞,過去分詞構成。如:
DoyouspeakEnglish?
Theyareworkinginafield.Hehascaughtabadcold.(3)由系動詞加表語構成。如:
Wearestudents.注意:謂語與主語在人稱與數方面要保持一致。(四)表語
表語(Predicative)用以說明主語的性質、特征、狀態與身份,它一般位于系動詞(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、數詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語及表語從句表示。例如:1.OurteacherofEnglishisanAmerican.(名詞)2.Isityours?(代詞)3.Theweatherhasturnedcold.(形容詞)4.Thespeechisexciting.(分詞)5.Threetimessevenistwentyone?(數詞)6.HisjobistoteachEnglish.(不定式)7.Hishobbyisplayingfootball.(動名詞)8.Themeetingisofgreatimportance.(介詞短語)9.Timeisup.Theclassisover.(副詞)10.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表語從句)注意:系動詞(Linkingverb)用于連接主語和表語,說明主語的狀態,性質特征和身份等。1)狀態系動詞用來表示主語狀態,只有be一詞,例如:
Heisateacher.2)持續系動詞用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度,主要有keep,remain,stay,lie,stand,例如:
Healwayskeptsilentatmeeting.
3)表像系動詞用來表示“看起來像”這一概念,主要有seem,appear,look,
例如:
Heseems(tobe)verysad.
注意:系動詞(Linkingverb)用于連接主語和表語,說明主語的狀態,性質特征和身份等。
4)感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste,例如:
Thiskindofclothfeelsverysoft.5)變化系動詞表示主語變成什么樣,主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如:
Theriverwasbeginningtorundry.
6)終止系動詞表示主語已終止動作,主要有prove,turnout,表達"結果是;證明是",之意,例如:
Therumorprovedfalse.Hisplanturnedoutasuccess.
(五)賓語賓語(Object)表示動作的對象或承受者,一般位于及物動詞和介詞后面。例如:1.Heisdoinghishomework.2.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.3.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.(名詞)(代詞、動名詞)(名詞、數詞)4.Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.5.Hepretendednottoseeme.6.Ienjoylisteningtopopularmusic.7.Ithink(that)heisfitforhisoffice.(名詞化形容詞,名詞)(不定式短語)(動名詞短語)(賓語從句)賓語種類:(1)雙賓語(間接賓語+直接賓語),例如:Lendmeyourdictionary,please.To:write,tell,pass,give,send,promise,show,hand,read,tell,bring,throw等,例如:
HesentthenoveltoWilliamyesterday.For:leave,buy,build,choose,cook,draw,find,get,order,post,save等,例如:
Sheboughtagiftforhermother.(2)復合賓語(賓語+賓補),例如:Theyelectedhimtheirmonitor.下列動詞只能接不定式做賓語
ask,agree,care,choose,demand,dare,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish,desire等,如:
Herefusedtolendmehisbike.下列動詞只能接動名詞做賓語
admit,avoid,advise,consider,enjoy,excuse,escape,finish,imagine,mind,practise,suggest等,如:
Johnhasadmittedbreakingthewindow.下列動詞既可接不定式,也可接動名詞做賓語,但意義不同,如mean,try,remember,forget,regret等。
forgettodo表示“未發生的動作”,forgetdoing表示“已完成的動作”。如:Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(還沒來)Iforgotreturningthebooktohim.(書已還給他了)
(六)賓語補足語
賓語補足語(ObjectComplement),用于補充說明賓語的動作,一般位于賓語之后,賓語與賓語補足語一起構成復合賓語。需接復合賓語的動詞有:tell,let,help,teach,ask,see,have,order,make等。“賓補”一般可由名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語和從句充當。例如:1.HisfathernamedhimXiaoming.2.Theypaintedtheirboatwhite.3.Letthefreshairin.4.Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.5.Wesawherenteringtheroom.6.Wefoundeverythinginthelabingoodorder.7.Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.(名詞)(形容詞)(副詞)(不定式短語)(現在分詞)(介詞短語)(從句)(七)定語
修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語(Attribute)。定語可由以下等成分表示:1.Guilinisabeautifulcity.(形容詞)2.Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分詞)3.Therearethirtywomenteachersinourschool.(名詞)4.HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.(代詞)5.Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短語)6.Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(動名詞)7.HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介詞短語)8.Sheisthegirlwhosingsbestinmyclass.(定語從句)(八)狀語
修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動作或狀態特征的句子成分,叫做狀語(Adverbial)。可由以下形式表示:1.Lighttravelsmostquickly.2.Hehaslivedinthecityfortenyears.3.Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.(副詞及副詞性詞組)(介詞短語)(不定式短語)4.Heisintheroommakingamodelplane.5.Waitaminute.6.Onceyoubegin,youmustcontinue.(分詞短語)(名詞)(狀語從句)9種狀語種類如下:1.Howaboutmeetingagainatsix?2.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.3.Ishallgothereifitdoesn’train.
4.MrSmithlivesonthethirdfloor.
5.Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(時間狀語)(原因狀語)(條件狀語)(地點狀語)(方式狀語)Shecameinwithadictionaryinherhand.6.Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.
7.Hewassotiredthathefellasleepimmediately.
8.Sheworksveryhardthoughsheisold.9.Iamtallerthanheis.(伴隨狀語)(目的狀語)(結果狀語)(讓步狀語)(比較狀語)
(九)同位語(Appositive)對前面的名詞或代詞做進一步的解釋,通常由名詞、數詞、代詞或從句擔任,如:ThisisMr.Zhou,ourheadmaster.(十)插入語(Parenthesis)對一句話做一些附加的解釋,通常有tobehonest,Ithink(suppose,believe---)等,如:Tobefrank,Idon’tquiteagreewithyou.練習一.指出下列句子劃線部分是什么句子成分:1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.S.AttributeO.PredicateAdverbialAttributeAdverbialAdverbial各種詞類及其在句子中的作用:
1.Nouns(n.)名詞:-----主語(S),賓語(O),表語(P)等
2.Verbs(v.)動詞
----謂語(V)
(vt.
及物動詞/vi.不及物動詞)3.Pronouns(pron.)代詞:----主語,賓語,表語等e.g.Katehasapiano.Shelikesitverymuch.
____S___V
__O
4.Adjectives(adj.)形容詞:----定語(At.)表語(P)e.g.Theovercoatisverybeautiful.Thisisaverybeautifulovercoat.5.Adverbs(adv.)副詞:------狀語(Ad.)6.Numerals(num.)數詞:------定語,表語,主語等e.g.25(desks)______(be)enough.7.Articles(art.)冠詞:
一般不單獨構成句子成分
(At.)(P)is8.Prepositions(prep.)介詞(in,at,on,…)
prep.+n.介詞短語-----狀語(Ad.),表語等e.g.Wecanseethebikeunderthetree.9.Conjunctions(conj.)連詞(and,or,but,so…)
一般不構成成分,僅起連接作用10.Interjections(interj.)感嘆詞(ah,oh,yeah…)
一般不構成成分,起加強語氣作用
英語句子有長在短,有簡有繁,從現象看,似乎千變萬化,難以捉摸,但從實質看,可以發現其內在聯系,找出其共同規律。英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結構的基礎。英語五種基本句型列式如下:
基本句型一:S+V(主+謂)基本句型二:S+V+P(主+系+表)基本句型三:S+V+O(主+謂+賓)基本句型四:S+V+IO+O(主+謂+間賓+直賓)基本句型五:S+V+O+C(主+謂+賓+賓補)
s:subjectv:verbP:predicativeo:object(indirect)c:complement基本句型一S+V(主+謂)
此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。SV(不及物動詞)1.Time2.Themoon3.Theman4.Weall5.Everybody6.I7.They8.He9.He10.Theyflies.rose.cooked.eat,anddrink.laughed?woke.talkedforhalfanhour.walkedyesterday.isplaying.havegone.基本句型二S+V+P(主+系+表)
此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語,才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類:be,look,feel,smell,taste,sound等屬一類,表示情況;get,grow,become,turn,go等屬另一類,表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義另:stay,prove,remain,standSV(是系動詞)P(表語)1.This2.Thedinner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.Hisface
issmells(聞)felllooksisisbecameturnedanEeresting.warmer.red.
基本句型三S+V+O(主+謂+賓)
此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。SV(實義動詞)O(賓語)1.Who
2.She3.He8.He5.They6.Danny7.I4.Heknowslaughatunderstandsmadeatelikeswantsaidtheanswer?her.English.cakes.someapples.donuts.tohaveacupoftea."Goodmorning."
基本句型四S+V+IO+O(主+謂+間賓+直賓)
此句型的句子有一個共同特點:謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者,另一個是動作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個介詞來連接,當動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時,這一介詞往往被省略。SV(及物)o(多指人)O(多指物)1.She2.She3.He8.He5.I6.I7.I4.He
passedcookedbroughtboughtshowedgavetoldshowed
himherhusbandyouherhimhimmeanewdress.adeliciousmeal.adictionary.nothing.mypictures.ahand.howtorunthemachine.thatthebuswaslate.
基本句型五S+V+O+C(主+謂+賓+賓補)
此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。SV(及物)O(賓語)C(賓補)1.We2.They3.They4.They5.What6.We7.He8.Ikeeppaintedcallfoundmakessawaskedsaw
thetablethedoorsupperthehousehimhimmethem
clean.green.dinner.dirty.sad?out.tocomebacksoon.gettingonthebus.
典型例題解析1.Theyworkhard.
主+謂2.Theflowerisdead.
主+系+表3.Plantsneedwater.
主+謂+賓4.Hegivesmesomeseeds.
主+謂+直賓+簡賓5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.
主+謂+賓+賓補6.Manyanimalsliveintrees.
主+謂
除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語而加以擴大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數詞),也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。下面以基本句型五(v+o+o.c)為例:
Wefoundthehallfull.
我們發現禮堂坐滿了。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.
我們發現大禮堂坐滿了學生和教師。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers
listeningtoanimportantreport.我們發現大禮堂坐滿了學生和教師,在聽一個重要報告。
WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.
我們發現大禮堂坐滿了學生和教師,在聽人民日報的一位同志作有關東歐局勢的重要報告。
不同的動詞使用的句型也不盡一樣,因此在學習動詞時,應掌握動詞的類型。以get為例:
He'sgettingangry.(SVP)Hegotthroughthewindow.(SVO)You'llgetasurprise.(SVO)Hegothisshoesandsockswet.(SVOC)Hegothimselfintotrouble.(SVOC)Hegotherasplendidpresent.(SV0O)
在句子中詞類和詞的位置也影響句子的句型和意思:Ifoundthebookeasily.
我很容易地找到了這本書。SVOM)
Ifoundthebookeasy.
我覺得這本書很容易。(SVOC)
Ihavetodosomething.我得做點事。
Ihavesomethingtodo.我有點事做。
英語句式考查1.Whom
would
you
rather____
the
car?—My
father.A.have
fix
B.have
to
fix
C.had
fix
D.have
to
be
fixed2.Was
it
8
o’clock___you
heard
someone____at
the
door?A.when;knocking
B.when;knock
C.that;knocking
D.that;knock3.Was
it
in
the
room___
Mr.
John
lived____the
exhibition
was
held?A.that;that
B.where;where
C.that;where
D.where;that4.—Is
________
you
want
to
say?—Yes,________
that’s
all
I
know.A.all
what;yet
B.which
all;unless
C.that
all;×
D.all
that;so5.Was
it
not
until
1920___
regular
radio
broadcasts
began?A.while
B.which
C.that
D.since6.___the
house
Mr
Zhang
has
been
broken
into?A.When
was
it
that
B.When
hasC.H
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