word資料可編輯必修1第一單元古代中國的政治制度測試題一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的。）.我國自2008年1月1日起，清明、端午、中秋節納入中國國家法定節假日。追根溯源， 下列選項中與這種珍惜親情、渴望相聚情結形成有密切關系的是（）A.分封制 B.宗法制 C.郡縣制D.科舉制.右圖是北京故宮內的一處建筑，對于該機構的設置，下列解釋正確的是（）A.國家統一的需要 B.政令統一的需要C.權力相互制約的需要 D.封建專制統治的需要.《左傳?昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”。上述材料反映了西周社會結構的基本特點是（）A.嚴格的等級關系B.嫡長子擁有繼承特權C.通過壟斷神權強化王權D.血緣紐帶和政治關系緊密結合.右圖中秦代磚文為“海內皆臣，歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲”。其中“海內皆臣”反映的歷史信息主要是（）A.交通發達，水陸并用 B.疆土遼闊，臣民眾多學習參考word資料可編輯C.國家一統，皇帝集權D.法律嚴苛，覆蓋全國.觀察下圖，如果周王去世，按照西周宗法制的規定,有資格繼承王位的是（）A.① B.② C.③D.④.史載周公制禮作樂，以宗法維系封建制度的運作。有百世不遷的大宗，有五世則遷的小宗。如以周封伯禽于魯國，魯國內部又再度分封若干小國為例，以下有關宗法關系的說明，最為適當的是（）A.周天子為魯國大宗，魯國內部再分封諸國也以周天子為大宗.魯國國君是魯國內部諸國的大宗，周天子則為其小宗C.周天子是包括魯國在內各封國的大宗，魯國國君則是魯國內部諸國的大宗D.周天子和魯伯禽各為一族，在宗法上毫無關系7.下圖形象的反映了西周時期兩種重要的政治制度，對它們之間的關系表述正確的是（）學習參考word資料可編輯①兩者互為表里，相輔相成②都形成了森嚴的等級制度③前者在政治方面的體現是分封制④前者是奴隸社會的經濟基礎，后者是屬于上層建筑 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④.紫禁城坐落在北京城南北中軸線上。其中太和殿是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動都在此舉行。這樣的建筑理念體現的實質問題是（）A.天人合一 B.建筑功能齊全 C.皇權至上D.國家大一統.中國古代有一位大臣向皇帝進言：“臣聞殷、周之王千馀歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？事不歸古而能長久者，非所聞也。”此大臣的主張（）A.反對郡縣制B.主張郡縣制 C.反對中央集權D.主張中央集權.明史專家吳啥在《朱元璋》一書中曾這樣描述我國古代的君臣關系：“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一學習參考

word資料可編輯坐群站，……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了”。君臣關系從坐而站而跪，說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是（）人.中央對地方的管理日益加強 8.內閣制度日漸成熟C.中央的權力日益向帝王集中 口.丞相權力被六部分割.從圖一到圖二的變化，最能反映出（）圖一 圖二圖一 圖二B.相權由削弱走向D.B.相權由削弱走向D.六部的設置是古C.中央機構精減取得較大成就代官制改革的重要成果.2008年初，紛飛的大雪遍及大半個中國，但大雪擋不住人們回家過年的腳步。下列圖片反映的內容與這種珍惜親情、渴望團聚情形密切相關的是。學習參考word資料可編輯A BCD13.右圖是秦朝政府的基本組織模式。這種組織模式的本質特征是（）word資料可編輯A BCD13.右圖是秦朝政府的基本組織模式。這種組織模式的本質特征是（）A.建立中央集權制度B.皇權至高無C.C.全面推行郡縣制口.中央與地方相互分權14.康熙帝統治時期，清朝中央構出現三足鼎立狀態，下列圖示正確的是（）15.15.《太史公自序》載：“春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者，不可勝數。”從這

段材料所獲得的最全面、最準確的信息應是學習參考word資料可編輯（）A.諸侯爭霸使諸侯國數目減少 B.諸侯同之間為爭奪人口和土地互相廝殺C.分封制動搖，奴隸制度趨于崩潰D.諸侯棄國逃跑井田制瓦解.《史記?楚世家》載：“楚之先祖出自帝顓項高陽。……（楚莊王）八年，伐陸渾戎，遂至洛，觀兵于周郊。……莊王日：‘子無阻九鼎；楚國折鉤之喙，足以為九鼎。'”上述材料反映的歷史信息有（）①楚國國君是先代貴族的后代 ②楚國擁有自己的軍隊③楚王有隨從周天子作戰的義務④周王室已經衰弱A.①②B.②④C.①③④D.①②③④.某一本歷史著作有這樣的敘述：“在萬歷的祖父嘉靖皇帝以前，大學士為三至六人，皇帝可能對其中的一人咨詢較為頻繁，但從名義上說，他和另外的幾位大學士仍處于平等的地位。這以后的情況發生了變化，張居正名為首輔或稱元輔，其它大學士的任命則出于他的推薦，……”文中所指的制度是（）A.漢代內外朝B.唐代三省制 C.明代內閣制 口.清代設軍機處.明太祖設置殿閣大學士，作為其侍從顧問；康熙帝設南書房，挑選翰林院學士任職。從中可以看出（）A.明學習參考word資料可編輯清飽學之士享有政治特權 B.明太祖和康熙帝處于危機境地C.明清皇帝推行重視文人政策 D.二者都是強化專制皇權的產物.司馬遷在《史記?李斯列傳》中評論說：“秦無尺土之封，不立子弟為王、功臣為諸侯者，使后無攻伐之患。”下列對材料信息的本質理解，最準確的是（）人.肯定了秦朝統一的歷史意義B.肯定了秦朝地方行政體制建設的功效C.敏銳地指出了分封制的弊端口.指出了分封制與郡縣制最主要的不同點.政治制度是一定的政治、經濟、文化的集中體現，與經濟文化有著密切的聯系。你認為中國古代政治制度的特點有（）①削弱地方，加強中央②削弱相權，加強君權③對邊疆地區的管轄和治理日趨嚴密④逐漸強化對地方官吏的控制和監視 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④二、非選擇題（共4小題，26題31分，27題29分，共60分）26.閱讀下列材料：材料一王者之制祿：公、侯、伯、子、男，凡五等……學習參考

word資料可編輯天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里 《禮記?王制篇》材料二 周王正妻所生之子稱嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利，稱其為大宗。次子、庶子的后裔相對于大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推，形成一個龐大的宗族網。小宗必須《歷史》必修1材料三 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世，其議帝號。 《史記》材料四圖片反映的是指鹿為馬的故事。據《史記?秦始皇本紀》載：趙高（時為丞相）勢傾入主，老臣皆被黜。嘗遇朝會，乃使人獻鹿于帝，高指日：“此馬也。”二世笑日：“丞相誤矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢揚聲。學習參考word資料可編輯（1）材料一、二分別反映了西周時期的哪些制度？（4分）并指出三段材料所反映的兩種制度之間的關系如何？（3分）各有何積極作用？（6分）（2）材料三中的“寡人”是誰？（2分）你的判斷依據是什么？（2分）他創建了哪些重要的政治制度？（4分）制定了怎樣的律令？（2分）（3）材料四中群臣“皆微笑而不敢揚聲”，說明秦朝的制度存在著什么矛盾？（4分）為解決這一矛盾，漢、唐、宋、明四朝分別采取了哪些措施？（4分）27.“創新是一個民族的靈魂。”中國作為一個歷史悠久的多民族國家，在政治制度創新方面多有建樹，而且其體系之完備，經驗之豐富，影響之深遠都是世界上其他民族不可比擬的。閱讀下列材料：材料一學習參考word資料可編輯-成相皇一帝一一梆史大夫-太廚-成相皇一帝一一梆史大夫-太廚「中書春皇帝一政事堂一尚書省一「更蠹一戶群—北部一兵部L刑部L工部「中書者直轄地「中書省」皇帝一根塞院行中儲一宣政就——三道宣慰即材料二 本朝鑒五代藩鎮之弊，遂盡奪藩鎮之權，兵也收了，財也收了，賞罰行政一切收了，州郡遂日就困弱。???莫不潰散。…靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。——朱熹《朱子語類》卷128材料三元朝大政委于中書省，今晉、冀、魯、內蒙及河南的黃河以北地區稱“腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞。總領各行省，又兼轄腹里。材料四雍正年間，用兵西北——始設軍需房于隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫。后名軍機處。地近宮廷,便于宣召。為軍機大臣者，皆近臣、重臣，于是承旨、出政皆 在 于 此 趙翼《檐曝雜記》（1）根據材料一中的示意圖，指出圖示一、圖示三反映的政治制度是我國歷史上哪兩個朝代開創的？（4分）圖示二所示的政治制度的名稱是什么？（2分）有何作用？（3分）學習參考word資料可編輯（2）材料二中北宋“盡奪藩鎮之權”中“兵也收了，財也收了”的具體措施指哪些？（6分）材料二中作者對此看法如何？（2分）（3）材料三中元朝設置的中書省與唐朝的中書省有何不同？（4分）（4）材料四中軍機處的主要職能和作用是什么？（4分）軍機處的設置反映了什么時代特征？（2分）（5）上述內容反映了中國古代政治制度怎樣的演變趨勢？（2分）必修1第一單元古代中國的政治制度測試題 參考答案:12345678910111213BDACCCACACBBB14151617181920ACDCDBA26.（1）分封制、宗法制。學習參考word資料可編輯關系：宗法制是維系分封制的血緣紐帶，分封制是宗法制在政治制度方面的體現，兩者是相輔相成、互為表里的政治制度。作用：分封制有利于穩定當時的政治秩序，加強了周天子對地方的統治；宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，有利于統治集團內部的穩定和團結。（2）秦始皇；依據：他自稱皇帝；創建了中央集權制度，如皇帝制度、三公九卿和郡縣制；制定了秦律。（3）君權與相權之間的矛盾。漢：漢武帝建立新的決策機構“中朝”，成為朝廷決策的重要機構。唐：實行三省六部制，三省的分工使宰相的權力一分為三。宋：在宰相下設參知政事、樞密院、三司使，把宰相的職權一分為三，便于皇帝總攬大權。明：明太祖廢除丞相制度，權分六部，直屬皇帝。27、（1）朝代：秦朝、元朝；制度：三省六部制。作用：三省六部制使三省之間相互牽制，又互為補充，分工明確，提高了辦事效率；使完整的相權被分割，避免了權學習參考word資料可編輯臣獨攬大權，有利于加