




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁2023年?小學第一學?期教學工作?總結在過?去的一學期?中,學校教?導處圍繞學?校“教育效?益年”工作?目標,以提?高隊伍管理?效益、切實?提高教學效?益為工作重?點,以課堂?教學為重點?,以提高教?學質量為出?發點,繼續?強化校本教?研,努力發?揮教導處“?研究、指導?、服務”職?能,為建立?規范有序、?創新高效的?長效管理機?制,全面提?升學校的形?象,為學校?辦人民滿意?的教育做了?具體而踏實?的工作。?具體工作與?成績如下:?一.抓源?頭,夯基礎?本學期我?們從抓教學?常規入手,?深入貫徹《?基礎教育課?程改革綱要?》精神,認?真落實新課?程標準、《?德清縣教學?常規基本要?求》、嚴格?執行課程計?劃,規范辦?學行為。一?是加強對課?堂教學的管?理和研究,?要求教師努?力做到備課?要“透”,?上課要“實?”,作業要?“精”,教?學要“活”?,輔導要“?細”,負擔?要“輕”,?質量要“高?”;二是加?強對教研活?動的管理,?努力提高教?研活動的針?對性和實效?性;三是加?強教學常規?過程管理,?完善教學業?績考核制度?;四是針對?教育管理和?教育教學實?踐中的重點?和難點,加?強課題研究?,創新研究?思路,提高?科研實效性?。通過從?探索常規教?學規律入手?,通過規范?教學行為,?整體提高了?教學專業水?平與教學效?率。.對?照縣教研室?制定的教學?常規具體要?求,加強過?程管理,通?過分散、集?中與重點檢?查等形式,?結合新市小?學教學常規?考核細則,?從教學計劃?、備課、上?課、作業批?改與輔導、?^考~試、?教研活動等?方面進行常?規檢查,期?中對___?位不同年齡?教師的教學?常規進行了?重點檢查,?對表現優秀?教師進行了?表揚,對存?在的問題作?了評點,努?力引導教師?對照《德清?縣教學常規?基本要求》?,結合各學?科認真學習?教學常規要?求,強化了?常規教學意?識。月份,?對全體教師?的聽課筆記?進行了全面?的檢查,通?過落實檢查?制度和通過?思訊信息反?饋,真正起?到監督、引?導作用。?.規范教研?管理,爭創?教研先進。?各教研組以?專題教研活?動為載體,?對照教研組?工作考核細?則___個?方面的具體?要求,認真?有序地開展?教研活動,?有教學問題?的研究,有?學習內容的?滲透,有學?生競賽活動?的安排,有?專題研究方?向,教研組?研究課活動?分組內交流?課和校級公?開課兩種形?式,形成了?以“校本教?研為機制,?以問題反思?為主線”的?校本教研新?方式。教導?處經常參加?教研組的活?動,并對存?在的問題及?時給予反饋?,努力提高?教研組活動?的針對性、?實效性。學?校三十五周?歲以下教師?積極申報校?級教學問題?研究課題_?__項。為?加強引導,?學校___?了相應的輔?導,增強了?教師進行教?學問題研究?的自覺性,?提高了問題?研究的能力?。本學期學?校縣級(規?劃、教研)?立項和在研?課題___?項,市級課?題___項?,省級規劃?課題項。課?題獲獎市級?一個,縣級?___個。?3.為了?加強對后_?__%學生?的教學與管?理,使他們?在學業上得?到一定的提?高,學校制?定___后?___%學?生工作計劃?。各班建立?了一一對應?的幫扶對子?,同時在教?師教學質量?考核中引入?后___%?學生考核指?標,從而有?效引導教師?___這群?學生。二?.抓活動,?創特色本?學期努力打?造懂教學會?管理、業務?精湛的高素?質教師隊伍?,努力培養?生動活潑、?興趣廣泛、?主動發展的?優秀學生。?.有效開?展主題教研?活動。在形?式與內容上?,力求突破?與創新,參?與活動,推?行活動簽名?制度。這一?學期中,學?校教研組互?幫互學、合?作交流,推?出教研公開?課共___?節。學校積?極承擔了市?小學科學領?雁工程教學?探討活動、?縣小學數學?數學廣角專?題教研活動?,由于上課?教師積極、?認真地精心?準備,因而?受到了教研?室領導和聽?課教師的一?致好評。我?們又在東片?范圍舉辦了?青年教師教?學能手課堂?教學展示活?動、和徐家?莊小學和高?橋小學分別?進行了數學?、語文課堂?教學交流活?動。.加?強專業引領?,促進專業?成長。本學?期___了?教師個人主?題教研輔導?講座和課堂?申報知識講?座,并對青?年教師進行?了多媒體教?學培訓。召?開了低段語?文、數學課?堂教學互動?式研討會、?___了語?文教學專題?研討活動,?有6為教師?做了精彩的?發言。3?.加強教師?隊伍建設。?辦好青年教?師學習班,?___開展?符合主動需?要、有利成?長的學習與?培訓;繼續?開展師徒結?對青藍工程?,___名?青年教師參?加“青藍結?對、互動雙?贏”校本教?研主題培訓?;___教?師參加了各?種形式與內?容的業務競?賽活動。_?__語文、?英語教師參?加了現場備?課比賽、_?__了“我?最喜歡的一?句教育或教?學格言”演?講比賽、有?___名教?師報名參加?了市語文基?礎知識競賽?、___名?教師報名參?加了市英語?教師能力競?賽。有__?_名青年教?師報名參加?了學校__?_的青年教?師教學能手?評比活動。?選派了兩名?教師參加省?級領雁工程?培訓、兩名?教師參加市?級領雁工程?培訓、兩名?教師參加縣?級領雁工程?培訓。一?學期中,教?師在各級各?類獲獎__?_人次。?4.作為一?所百年老校?,文化底蘊?深厚,對學?生的寫作教?育有著自己?的特色。學?校抓住《作?文報》寫作?教學研究與?實踐基地這?一挈機,在?全校范圍內?全面啟動圍?繞“品味書?香、傳承文?化”為主題?的學生讀書?讀報活動,?努力打造書?香校園、文?化校園。本?學期___?開展“博覽?科普知識,?弘揚科學精?神”、“走?進成語樂園?,啟迪智慧?”兩項系列?活動。__?_開展了四?-六年級同?題作文競賽?、成語填寫?競賽、-_?__年級成?語故事演講?比賽等評比?活動。全校?___年級?編印了年級?組文學期刊?。___?開展形式多?樣、符合學?生特長發展?的興趣活動?,全校有_?__名學生?報名參加了?湖州晚報金?色年華小記?者。在校內?外___好?學生參加各?類比賽活動?。___了?___年級?學生校級數?學解題競賽?、___年?級英語課文?朗讀比賽、?-年級口算?競賽。一學?期學生在縣?級及以上比?賽獲獎和習?作發表共_?__人次。?其中___?人次有習作?發表,比上?學期多了_?__篇。?三.抓質量?,樹品牌?以課堂教學?為重點,努?力提高教師?的教育教學?水平,樹立?質量意識、?效率意識、?全局意識、?品牌意識。?.進一步?完善了考核?年級教學質?量獎勵辦法?,尤其是對?技能學科教?師的質量考?核,注重學?科知識和教?師參與評價?。從而更增?強了教師教?學質量意識?、優質服務?意識、最佳?效率意識。?.期中全?校___了?學生學業情?況調查,對?各年級各學?科質量情況?及時進行了?反饋,幫助?教師對照差?距、尋找原?因、研究對?策、強化質?量意識。對?六年級加大?了質量過程?管理的力度?,月初,召?開了全體六?年級任課教?師會議,分?析了存在的?問題、統一?了工作要求?。一學期?的教學質量?是大家共同?關心的問題?,每學期結?束,學校對?各年級各學?科的質量情?況都有做一?些分析,目?的是為了全?面提高教學?質量,為了?揚長避短,?為了幫助大?家有整體考?慮和對自己?的教學進行?反思,所以?,在分析過?程中,如果?有涉及到的?年級、學科?和有關教師?,請大家和?我們一樣客?觀面對,在?分析中,如?有不當之處?,請提出寶?貴意見。希?望大家能結?合自己的情?況,再綜合?各種因素,?分析存在的?問題,進行?教育、教學?反思,注重?過程,從問?題出發,從?細節做起,?從每一節課?做起,從每?一天做起,?務實、務細?、務深,切?實提高教學?質量,為質?量立校奠定?堅實的基礎?。3.學?期教學質量?分析【】?通報同年級?同學科考核?最高成績情?況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 允許變更合同樣本
- 中標后合同標準文本6
- 2025個人房屋租賃合同模板簡單
- 農村老舊木材收購合同標準文本
- 續簽勞動合同的法律風險
- 出租藥師證合同樣本
- 加工定制產品合同樣本
- 公轉私付款合同標準文本
- 農業咨詢費合同標準文本
- 公證處 合同樣本
- 2025-2030“一帶一路”之菲律賓礦業行業市場深度調研及發展趨勢與投資前景預測研究報告
- 2025-2030中國國防車輛行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 2025年03月荊門市“招碩引博”1412人筆試歷年參考題庫考點剖析附解題思路及答案詳解
- “育人為本,德育為先”在學校人才培養方案中的具體體現
- 電力電纜及通道檢修規程QGDW 11262-2014(文字版)
- 我是安全守法小公民
- 2025年六安城市建設投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年安徽淮北市建投控股集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- DB32T 4988-2024城鄉公交代運郵件快件服務指南
- 物業消防安全知識培訓
- 小學地質災害安全教育
評論
0/150
提交評論