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文檔簡介
/72021年人教版四年級上冊語文課文內容填空及答案(必考題)一、根據課文理解填空。(1)《琥珀》一文通過合理的想象,生動具體地記敘了一塊琥珀的及其,激發(fā)了我們對的興趣,增加了我們對化石的科學知識的了解。(2)《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向我們介紹了恐龍的一支飛向,演化為過程。文章既揭示了科學家們在方面的重大發(fā)現,也向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門,喚起了我們對的濃厚興趣。(3)《納米技術就在我們身邊》介紹了納米技術的,讓我們發(fā)現了納米技術在我們和上的神奇用途,揭示了納米技術將給未來生活帶來深刻的變化的事理。二、根據課文內容填空。1.葉圣陶經過一段時間的觀察,了解了爬山虎的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了的全過程;比安基用日記的形式,記下了筑巢及孵蛋的情況。他們都是的人。TOC\o"1-5"\h\z2.老師在指導我們寫作文時,常用蘇軾的名句“,”來教育我們寫作時不要千篇一律,要有自己獨到的見解。詩句“,”蘊含的哲理與“當局者迷,旁觀者清”有異曲同工之妙。三、按課文內容填空。1.將下列名言補充完整。(1)好問則裕,。(2),孰能無惑?(3)智能之士,___,。2.《一個豆莢里的五粒豆》一文中,第__粒豆最了不起,因為。3.《夜間飛行的秘密》一文中,雷達的天線就像蝙蝠的___,雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠發(fā)出的___,熒光屏就像蝙蝠的___。四、根據所學知識填空。1.《墨梅》中的名句“,”告訴我們做人要高風亮節(jié)。“,”告訴我們要自強不息。“,”告訴我們讀書要堅持不懈。2.本學期我們結識了許多令人敬佩的人物:的小英雄雨來、的黃繼光、的哈爾威船長、囊螢夜讀的……他們身上優(yōu)秀的精神品質值得大家學習。五、根據所學知識填空。毛澤東主席在《卜算子?詠梅》中描繪梅花開放時的冰雪環(huán)境的句子是:已是懸崖百丈冰,。童年的歲月是令人懷念的,我國古代有很多詩人都塑造過兒童的形象,有“意欲捕鳴蟬,”的牧童;有“兒童急走追黃蝶,”的鄉(xiāng)村兒童;還有“最喜小兒亡賴,”的小兒,讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。通過學習,我們積累了很多詩詞名句。既有羅隱《蜂》中描寫蜜蜂勤勞的“不論平地與山尖,”,也有范成大《四時田園雜興》(其二十五)描寫春意盎然的“梅子金黃杏子肥,”。六、詩句、名言積累。1.詩和音樂一樣,。——朱光潛2.詩是強烈感情的自然流露,它源于。——[英國]華茲華斯3.不論平地與山尖,無限風光盡被占。,?(《蜂》)4.,。相看兩不厭,只有敬亭山。(《獨坐敬亭山》)5.默寫《芙蓉樓送辛漸》([唐]王昌齡)。TOC\o"1-5"\h\z?O,。七、根據課文內容填空。《江南春》是代詩人寫的,其中懷古的句子是a”,。《春日偶成》的作者是,他是代詩人,其中寫景的是a”,。本學期我們認識了的竺可楨,的劉備,的葉欣,的祁黃羊,的公儀休,的老天鵝,的螞蟻和羚羊,的艄公。(各填一個四字詞語)一花獨放不是春,。海內存知己,。八、根據已學課文內容填空。1.本學期我們學習了兩首送別詩,“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“,”;在王維的詩中是“,”。2.本學期,我們學習了不少的名言。從“,。及時當勉勵,”中我懂得了時間一去不復返,我們應抓緊時間做有意義的事情;“”這句話使我明白了有志氣的人只要堅持不懈,終究會取得成功。3.本學期學習中,我最喜歡的一副對聯(lián):4.爬山虎的腳長在。長的地方,伸出的六七根,每根像。——選自《爬山虎的腳》九、按要求完成句子。1.天行健,。——《周易》2.,自勝者強。——《老子》3.,一片冰心在玉壺。選自《》作者是4.,大雪滿弓刀。選自《___》作者是___。5.,只留清氣滿乾坤。選自《___》作者是___。6.蝴蝶飛舞。(用連續(xù)動作寫一段話)7.在這危急時刻,船長不會先想到自己。(改反問句)十、根據課文內容,完成練習。(1)課文《牛和鵝》按的順序來寫。先寫由于聽信了他人的話,所以我們不怕,害怕。接著寫在回家的路上我們被鵝,后來在金奎叔的幫助下。最后寫“我”記著金奎叔的話,從此對牛、對鵝都改變了。(2)作者小時候從怕鵝到不怕鵝的經歷,告訴我們()(多選)看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結果。要尊重事實,不要被固有思想左右。不能相信別人的話。十一、詩句、名言積累。不怨天,。(《論語》)生于而死于。(《孟子》)少年不知勤學苦,。,一日不讀十日空。學習不怕根底淺,。勤為徑,苦作舟。十二、按照課文填空。(1)“,死亦為鬼雄。”這一句中的“人杰”,你是怎么理解的?(李清照《夏日絕句》)(2)人問之,答曰:“,。”你認為王戎說這個話的道理是(《王戎不取道旁李》)(3)《盤古開天地》是一篇,寄托著古人對自然世界的認知。與這則神話有關的成語有(寫2個):十三、根據所學知識填空。1.唐代著名文學家韓愈有一句名言:“,學海無涯苦作舟。”這句話告訴我們勤奮是攀登知識高峰的唯一路徑,鼓勵人們不怕苦,多讀書。2.“學習不怕根底淺,。”這句話的意思是:學習不怕基礎差,只要邁步向前就不算晚。3.老師經常教育我們說:“少年不知勤學苦,。你們這些孩子一定要勤奮讀書,別等長大了后悔。”4.“,一日不讀十日空。”這句諺語告訴我們讀書學習只有堅持不懈,才會學有所成,學習中若有間斷,就會前功盡棄。十四、補全詩句,并完成練習。橫看成嶺側成峰,。(《題西林壁》)梅須遜雪三分白,。(《雪梅》)莫愁前路無知己,?(《別董大》)但使龍城飛將在,。(《出塞》),碧海青天夜夜心。(《嫦娥》),不肯過江東。(《夏日絕句》)(1)第④句詩中的“龍城飛將”指的是西漢時期的名將;第⑤句詩中的“嫦娥”傳說是的妻子,因為偷吃了靈藥,飛到了上;第⑥句詩中的“項羽”被打敗后逃到烏江邊,因為無顏見江東父老而拒絕過江。(2)第句寫的是朋友間依依惜別之情,像這樣的離別詩我還知道:(3)第句告訴我們應從不同的角度看問題。十五、根據課文內容完成填空。1.感悟課文內容并填空。作者在描寫白鵝的時候,緊緊抓住了白鵝的特點,從、和三個方面對白鵝進行了生動細致的描寫,表達了對白鵝的之情。2.感悟課文寫法并填空。(1)作者善于運用的寫法來突出白鵝的特點。(2)作者善于運用來表達自己的情感。如,用“鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等含有貶義的詞語表現白鵝的個性,從中我們可以看出作者對白鵝的。答案一、形成過程科學價值自然科學藍天鳥類古生物研究科學特點和作用生活醫(yī)學二、向上爬蟋蟀筑巢燕子善于觀察、勤于思考橫看成嶺側成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中三、自用則小人非生而知之者不學不成不問不知五它讓生病的小女孩看到了希望,獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣嘴超聲波耳朵四、不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤天行健君子以自強不息一日讀書一日功一日不讀十日空英勇機智視死如歸忠于職守車胤五、猶有花枝俏忽然閉口立飛入菜花無處尋溪頭臥剝蓮蓬無限風光盡被占麥花雪白菜花稀六、生命全在節(jié)奏寧靜中回憶起來的情感采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜眾鳥高飛盡孤云獨去閑寒雨連江夜入吳平明送客楚山孤洛陽親友如相問一片冰心在玉壺七、1.唐杜牧南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中2.程顥宋云淡風輕近午天傍花隨柳過前川3.一絲不茍求賢若渴舍己為人公而忘私清正廉明勇敢無畏勇于獻
身勇敢機智萬紫千紅春滿園5.天涯若比鄰八、孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流勸君更盡一杯酒西出陽關無故人盛年不再來一日難再晨歲月不待人有志者事竟成一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗莖上莖上葉柄反面枝狀細絲細絲蝸牛的觸角十、事情發(fā)展牛鵝追趕十一、不尤人憂患安樂呢?只要邁步總不遲書山有路學海無涯九、君子以自強不息。勝人者有力洛陽親友如相問芙蓉樓送辛漸王昌齡欲將輕騎逐塞下曲盧綸不要人夸顏色好墨梅王冕五彩的蝴蝶在花叢中穿梭,展現它優(yōu)美的舞姿,找到合適的花朵后,就把嘴巴伸進花蕊,吸著花粉。在這危急時刻,船長怎么會先想到自己呢?只要邁步總不遲書山有路學海無涯趕走了鵝態(tài)度AB老來方知讀書遲一日讀書一日功十二、生當作人杰杰出的人樹在道邊而多子此必苦子
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