2021-2022學年-山東省菏澤市定陶區九年級(上)期中生物試卷_第1頁
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2021-2022年東菏市陶九級上期生試一選題每題1分,20分每題有個案請答直填涂答卡)于地球、生物圈與棲息地的描述錯誤的是地生物賴以生存的共同家園,分巖石圈、水圈和大氣圈三部分球上有生物存的圈層叫做生物圈C.圈具備大多數生物生存的本條件孔與野大豆、丹頂鶴的棲息地類型相同于顯微鏡的使用說法錯誤的是(使微鏡對光時要用低倍物鏡微鏡觀察的大倍數與目鏡和物鏡有關C.鏡下看到的污點可能在反鏡上光較弱時用顯微鏡觀察,選用大光圈和凹面鏡制洋蔥表皮細胞臨時裝”驗的部分步驟,正確的操作順序是()②④①

④②①

C.③④②①

③①②70典上,放飛了7和平鴿,鴿子飛翔時兩翼扇動,這個過程中引兩翼扇動的主要是()神織

肌組織

C.皮組織

結組織關細胞分裂、分化及多細胞生物體結構層次的敘述錯誤的是()細裂過程中遺傳物質要先進行復制過細胞分化成不同的組織C.與人體相比,缺少系統這結構層次人內的所有細胞都具有分裂和分化能力中已知的植物有50余種,它們形態各異,分屬不同類群。下列關于幾種植物的敘述,正確的是()卷側柏都通過產生種子進行繁殖帶、地錢都靠葉進行光合作用C.的莖、葉內有輸導組織,而適于陸地生活銀、杏都靠種子繁殖后代試卷第1頁,總頁

希爾為了探究光合作用的奧秘,采摘生長旺盛的樹做了如圖所示的實驗,下列說法不正確的是()培A中泡內的氣體是氧氣養皿B中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳C.A培養皿中的現象,可知光照光合作用的必要條件比A培養皿中的現象,可知光合作用的場所是葉綠業生產和生活中的做法或措施,屬于抑制呼吸作用是①果、蔬菜放在冰箱中貯存②雨過后及時進行農田排澇③米、水稻等在入倉前要曬干④蘿卜放入地窖貯存,防止空①

C.①③④

②球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關于這些作的分析不正確的是在系統調節下完成一塊骨骼肌縮完成C.骼肌牽引骨繞關節活動完體了關節的牢固和靈活試卷第2頁,總頁

10.為節結構模式圖,下列描述錯誤的是①③成關節③以減少骨骨之間的摩檫和減輕震動C.④里面和外面的韌帶增強了節的牢固性⑤有少量的滑液,有潤滑關的作用11.的河口景色怡人,萬畝槐林十里飄香,成群的蜜蜂在花間飛舞辛采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋,正確的(①先天性行為②學習行為③由遺傳因素決定的④由環境因素決定的。①

C.①④

②12.常的酸奶是利用什么菌制成的(酵

醋菌

C.酸菌

霉13.是肉目分類等級示意圖,以下理解正確的是圖大的分類單位是屬C.犬同屬于犬科

貓虎的相似度最小狼沒有任何親緣關系14.有細菌的敘述,錯誤的是(所細菌都能導致動植物和人患病菌細胞沒有形的細胞核C.數細菌在生態系統中是分者細細胞有細胞壁,但沒有葉綠體15.關7

型禽流感病毒的說法,錯誤的一是()試卷第3頁,總頁

由質外殼和內部的遺傳物質構成分微小,沒細胞結構C.在人體細胞內繁殖可在空氣中獨立生活16.爺近總覺得腿疼,經確診是骨質疏松癥,醫生建議在藥物治療的提下進行食補。如圖是中食品所含營養成分的相對含量圖,最適合李大爺食補的食品是(A.A

B.BD.D17.曲表示唾液中的唾液淀粉酶經過消化道的各個器官時被消化的程。請判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(淀

C.白質

維素18.肺的細菌從空氣到達患者肺“”(→→→→氣→肺→→→→支氣→肺C.→→→氣管→→→→→氣→19.乙別表示發生在肺泡和組織細胞處的氣體交換示意圖,下列說法確的是(二氧化碳b代氧氣B.c細血管,圖中單行過的是白細胞C.所示的肺泡壁薄,利于進氣體交換圖中只能進行氣體交換,不能進行營養物質交換試卷第4頁,總頁

20.在空氣清新的森林中,我們會不由自主地深呼吸。吸入的氣體由外界進血液中,經過的細胞層數是()一

C.

四二非擇(大共括5個題每1分,30分請答直答試卷)顯微鏡是生物學研究中常用的觀儀器,它能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構,圖一為顯微鏡結構圖,圖為部分操作步驟圖,請據圖分析回答問題:(用顯微鏡對光時,首先轉動[筒上升;最后眼睛注視目鏡內,轉動[]________直到出現一個明亮的野。(2在觀察草履蟲時,步驟甲中是否需要往載玻中央滴加生理鹽水步驟乙操作時要注意使蓋玻片的一后緩緩放平。(3用顯微鏡觀察草履蟲時,發現草履蟲往上方動,為防止其游出視野,應將裝片往。若選用5×10×鏡觀察時,視中的草履蟲(圖二丙)體長為10,那么這個草履蟲的實際體長_。(4用顯微鏡觀察人血永久涂片時,若觀察到的野如圖二丁所示,可以看出血液中最小的血細胞[]________主要________用;若觀察到的血細胞里沒有發現白細胞,可以采_______選“重新對”動準焦螺”移動涂)措施找到。冠世榴園始建于西漢成帝年間,今有多年。每年五月,畝石榴花競相吐蕊,美不勝收。中秋佳節,億萬顆石綴滿枝頭,榴果飄香。(1石榴花呈現不同顏色的物質主要存在于花瓣胞________。(2石榴內有許多石榴籽緊緊抱在一起,說明石花的子房中試卷第5頁,總頁

(3年,我國明代科學家宋應星在《論氣》中提人所食物皆為氣所化,故復于氣”134英國化學家普里斯特利通過實驗證明綠色植物空氣中吸收養分。化為石榴氣”“化為石榴的生理過程是反應式)。(4為了證明“”是轉化成石榴的唯一原料,某學用正常生長的小石榴樹進行了相關實驗:選取一健壯葉片進如圖處理,然后將樹置于黑暗處一晝夜,再移至光下照射時。將該葉片取下,先用酒精脫色、漂,后滴加碘液觀察葉片顏色。預期實驗結果是葉片A________葉片B部分_。(5無論石榴樹多高,都可以通過木質部中________水分運輸到頂部。這是葉片散失另一“時產生的拉力造成的,這氣”通過葉片上_______失的。自然界中的動物多種多樣,春水碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠…曾引發你無限的遐想。結合如圖部分動圖片,回答問題:(1若將圖中動物分成ACDF和BE類,則分類依據_。(2請寫出動物A飛行的兩條外部形特_______(3動物在個體發育方面的突出特點。(4動物D有的生殖發育方式________大大提高了后代的成率。(5動物E長發育過程中有蛻皮現象,原因________(6動物F于水中生活的呼吸器官和運動器官分別_(7圖中所示動物中,體溫恒定的(字母),這增強了對環境的適應能力,擴大了動物的分布范圍。幽門螺旋菌是一種具有螺旋結構鞭毛的細菌。資料顯示67%~80%胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍是由幽門螺旋菌起的。目前,我國約7右的人群感染了幽門螺旋菌。幽門螺旋菌可通過飲食途徑傳染。請分析回答:試卷第6頁,總頁

(1幽門螺旋菌主“”人胃粘膜表面,可引起慢性胃,甚至胃潰瘍。由此推測,幽門螺旋菌的營養方式________在細胞結構上,幽門螺旋菌與胃粘膜上皮細胞的主要區別_。(2醫學上常“呼氣試測幽門螺旋。受測者向專用的集氣袋中吹氣時(圖1,胸廓容_。(3為研究乳酸菌對幽門螺旋菌感染的影響,研者將若干只健康的實驗小鼠平均分為三組,按下表進行處理。幾個后檢測三組小鼠胃粘膜炎癥因子的量(炎癥反應的一個檢測指標),結果如圖2所。注“+”示進行“”未進行。組別

1組

2組

3處理灌胃乳酸菌三周后灌胃

﹣﹣

幽門螺旋菌①組號)組結果對比,說明幽門螺旋菌會引起小鼠產生炎癥應。②2和結果對比,說明乳酸菌對幽門螺旋菌感起________用。圖中國居民“平衡膳食寶”圖化系統模式圖,圖小腸壁縱切圖,請據圖回答:(1圖1最底層E)食物所含的營養物質主要_該營養物質在圖2消化道被消化(填代號)。試卷第7頁,總頁

(2某學生因偏食出現牙齦出血等癥狀,根據所的生物學知識,建議該學生多攝入圖_食物(填代號)。(3學生飲用牛”利于中小學生的生長和發育,要是因為牛奶中________構成人體細胞的基本物質。(4圖2[________]_________含有消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒。(5圖3中,小腸內表面有許多形[,其表面有許多小腸絨毛,使小腸具有巨大的表面積,小腸毛腔內含有豐富[________]________該管壁及絨毛壁都只有一層扁平_構成,有利于吸收養物質。試卷第8頁,總頁

參答與題析2021-2022年東菏市陶九級上期生試一選題每題1分,20分每題有個案請答直填涂答卡)【答案】D【考點】生物圈的范圍【解析】生物圈是生物與環境構成的一個一的整體,是最大的生態系統,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。【解答】A生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,生物圈包括大氣圈的下層,整個水圈和巖石圈的上層三個部分,這三圈層并不是截然分開的,生物就生活在這三個圈層中A正確B生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,是最大的生態系,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境B;C物圈具備大多數生物生存的基本條件正確;D、大豆和丹頂鶴棲息地在黃河三角洲,而孔雀不是錯。【答案】C【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【解析】知道顯微鏡的使用方法,明確顯鏡視野中的污點位置的判斷,解答的關鍵是污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡玻片標本。【解答】解A.用顯微鏡對光時要用低倍物鏡A;微鏡放大的數等于物鏡的倍數乘以目鏡的倍數B正;C.點一般只出現在物鏡、目鏡和玻片標本(裝片)上,而不會在反光鏡上,錯誤;光較弱時用顯微鏡觀察,選用大光圈和凹面鏡D正確。故選。【答案】C【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。【解答】試卷第9頁,總頁

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。“”用干凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈;“”把載玻片放在實驗臺上用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“”把洋蔥鱗片葉向外折斷用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;“取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把滴中的薄膜展開;““用鑷子夾起蓋玻片,使的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“”在蓋玻片的一側滴加碘,另一側用吸水紙吸引,重3使染液浸潤標本的全部。在上圖①的初始動作②滴④。因此正確的操作順序③④②①【答案】B【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】D【考點】綠色開花植物體的結構層次細胞的分裂動物體和人體的結構層次細胞的分化【解析】細胞的裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂導致細胞數目增。化形成了不同的細胞群,我們把態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,如上皮組織、結締組織、肌肉組和神經組織。【解答】解A.胞分裂過程中,遺傳物質先進行復制加倍,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此新細胞原細胞所含有的遺傳物質是一樣的A分化形成了不同的細胞群我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織;因此,生物體的各種組織是由細分化形成的B確。C.體結構層次:細組→→植物體;動物體的結構層次:細→→器官→→物體,植物體與物體相比沒有系統正確。細分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態、結構、功能發生不同的變化,出現了差異,這就是細胞的分化錯誤。故選D【答案】D試卷第10頁,總18頁

【考點】裸子植物的主要特征及經濟意義藻類植物的主要特征及其與人類生活的關系蕨類植物的主要特征及其與人類生活的關系植物的分類【解析】(1藻類植物是多種多樣的,有單細胞的,如衣,也有多細胞的,如水綿、海帶、紫菜等,它們大多生活在水中,數生活在陸地的陰濕處,全身都能吸收水和無機鹽,都能進行光合作用,無根、莖、的分化。(2蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖葉中有輸導組織,植物一般長的比較高大,但其受精沒有脫離水的制,因此適于生活在陰濕處。(3裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成果皮,子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實(4被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果包被形成果實。【解答】A側柏是裸子植物;卷柏屬于蕨類植物,靠孢子繁殖后代;B海帶是藻類植物,無根、莖,錯誤;C蘚屬于苔蘚植物、葉內沒有輸導組織,因而不適于陸地生活;D、杏,都靠種子繁殖后代。【答案】B【考點】探究光合作用的條件、原料和產物【解析】綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用【解答】A裝置氣泡內的氣體是葉綠體進行光合作用生的,光合作用釋放的氣體是氧氣;故不符合題意。B裝置B中無氣泡產生是因為缺少光合作用的條件﹣﹣光,而不是缺乏二氧化碳;故符合題意。C光后B不再有氣泡產生,說明光照是光合作用的必要條件;故符合題意。D、有葉綠體濾液,仍然能夠進行光合作用并產生氧氣,說明葉綠體是光合作用的場所;故不符合題意。【答案】C【考點】植物的呼吸與人類生產生活的關系【解析】試卷第11頁,總18頁

此題考查的知識點是植物的呼吸用與生產生活的關系。解答時可以從影響呼吸作用的因素方面來切入。【解答】①果、蔬菜放在冰箱中貯存,箱中溫度低,抑制水果的呼吸作用;②雨過后及時進行農田排澇,作物的根呼吸的是土壤縫隙中空氣里的氧氣,農作物水淹后及時排出積水,促進了的呼吸作用;③米、水稻等在入倉前要曬干收獲的小麥及時晾曬,可以減少小麥中的水分,抑制小麥的呼吸作用;④蘿卜放入地窖貯存,防止空,抑制蘿卜的呼吸作用,①③④合題意。【答案】B【考點】骨、關節和肌肉的協調配合與運動的產生【解析】人體的任何一個動作,都是在神系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的【解答】A運動的產生是在神經系統的調節下完成的,當控制某些骨骼肌神經受到損傷時,身體的這部分就可能會癱瘓,并可能導致骨骼肌的萎縮;B一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的錯誤;C骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于軀體就產生了運動正確;D、運動中,關節周圍有關節囊包括著,密閉的關節腔內有滑液,保證了關節既牢固、又靈活D正。10.【答案】A【考點】關節的基本結構和功能【解析】關節是骨連結的主要形式,一般關節面、關節囊和關節腔三個部分組成。如圖所示①節頭②節窩關節軟骨④節囊⑤節腔【解答】A關節是骨連結的主要形式,一般由關節①④囊⑤腔三個部分組成,錯誤;試卷第12頁,總18頁

B③節軟骨可以減少骨與骨之間的摩檫和減輕震動,正確;C④節囊的里面和外面的韌帶增強了關節的牢固性,正確;D⑤腔內有少量的滑液,有潤滑關節的作用,正確;11.【答案】A【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別【解析】此題考查的知識點是動物先天性為和學習行為的區別。解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入。【解答】先天性行為是指動物生來就有的由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢蜘蛛織網,鳥類遷徙等行為是動物的一種本能行為,不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層,是與生俱來的而是動物在成長過程中,在先天性行為的基礎上,通過積累生活經驗學習逐漸建立來的新的行為。萬畝槐林十里飄香,成群的蜜蜂在花間飛舞辛勤蜜,是蜜蜂生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。12.【答案】C【考點】發酵技術在食品制作中的作用細菌在自然界中的作用及其與人類的關系真菌在自然界中的作用及其與人類的關系【解析】此題考查的是酸奶的制作知識,此答題.【解答】解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加乳酸菌發酵而成,牛奶經發酵后原有的乳糖變為乳酸,易于消化,所以具有甜酸風,其營養成份與鮮奶大致相同,是一種高營養食品,尤其對胃腸功能紊亂的中老年人及乳糖不耐受者,更是適宜的營養品,它能維護腸道菌群平衡,促進腸道蠕動,改腸道環境,抑制有害菌的生長繁殖,提高人體免疫力.可題意.故選13.【答案】C【考點】動物的分類【解析】此題主要考查的是動物的分類,析作答。【解答】試卷第13頁,總18頁

A生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。因此圖中最大的分類單位是目A錯。B生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。由題中的分類引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相似程度較大;貓與狼或犬的相似程度最小B。C題中的分類索引可知,狼和犬同屬同科正確。D、題中的分類索引可知,獅和狼同屬于食肉目,有一定的親緣關系錯。14.【答案】A【考點】細菌的基本形態和結構特點細菌的營養方式和生殖方式細菌在自然界中的作用及其與人類的關系【解析】細菌是單細胞個體,其細胞由細壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只的核區,這是細菌的基結構,是所有細菌都具有的.另外,有些細菌除具有這些基本結構外,有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.如圖所示為細菌的構示意圖.【解答】解多數細對人類是有益的,在食品的制作、醫藥等方面具有重要的作用.制酸奶、泡菜要用到乳酸菌;少是有害的,如結核桿菌能使人患結核病.、細菌細胞有胞壁、細胞膜、細胞質等結構,但細菌細胞無成形的細胞核,有區域,也沒有葉綠體正確.然界中的物質循環中,多數種類的細能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌作為分解者對于自然界中二氧化等物質的循環起著重要的作用確.故選15.【答案】D【考點】病毒的形態結構及生命活動特點試卷第14頁,總18頁

【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.病毒不能獨立生存只有寄生在活細胞里才能進行生命活動;病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和部的蛋白質外殼組成.【解答】解型流感病毒屬于病毒.、感病毒屬于病毒,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組正;、毒的結構都十分微小,沒有細胞結構;能夠寄生在人體內,并在人體內繁殖正確;病毒的生活方式是寄生,不能獨立生活,開活細胞會變成結晶體誤.故選16.【答案】A【考點】人體需要的主要營養物質【解析】缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨疏松癥,是因為維生素能夠促進鈣、磷的吸收,缺維生素一會導致缺鈣。補鈣的關鍵在于吸收,吸收的關鍵在于維生D因此通常補鈣的同時,也要補維素D【解答】解:缺鈣和缺乏維生素D患佝僂病和骨質疏松癥,是因為維生素D能夠促進鈣、磷的吸收,缺維生素D一定會導致缺鈣補鈣的關鍵在于吸收,吸收的關鍵在于維生素D,此通常補鈣的同時,也要補維生素D分析題意可知,李大爺患有骨質松,是飲食中缺鈣引起的,又因為維生D能促進鈣的吸收,因此要注意補充含豐富的食物和維生D而四個選項中表示的食品中含維生素和鈣最多的圖示是A故選A17.【答案】C【考點】消化酶【解析】食物中含有的維生素、水和無機等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、淀粉、脂肪這些大分子的養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消道壁吸收。【解答】由圖示可見:唾液淀粉酶在胃內始消化,在胃內開始消化的食物成分是蛋白質,由此可見:唾液淀粉酶是一種蛋白。18.【答案】B【考點】呼吸系統的組成和功能試卷第15頁,總18頁

【解析】呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。【解答】呼吸系統的組成包括呼吸道和肺部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。肺是氣體換的主要場所。所以引起肺炎的細菌從空氣到達患者肺“”:→→→→氣→。19.【答案】C【考點】組織里的氣體交換肺泡內的氣體交換【解析】圖甲表示肺泡內的氣體交換,圖表示組織里的氣體交換。【解答】A圖中表氧氣二氧化碳A錯誤。B毛細血管,管內徑級細,只允許紅細胞單行通過錯誤;C泡數量多,肺泡外包繞著毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,利于進行體交換C;D、乙表示組織里的氣體交換,血液流經組織細胞周圍的毛細血管,氧氣和營養物質進入組織細胞,血液中的二氧碳等廢物進入血液。20.【答案】B【考點】組織里的氣體交換【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答二非擇(大共括5個題每1分,30分請答直答試卷)【答案】(1粗準焦螺光鏡(2,接觸載玻片上的液滴(3,0.2(4血小,血和加速凝,動涂片【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法觀察草履蟲觀察血涂片【解

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