本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二生物選修三基因工程知識點與學習技巧

生物書中的圖例、測驗、涉及的化學式(光合與呼吸)，要時常歸納、總結重點詞，如"功能、"作用'、"本質是'，這些都要留心，書上的黑體字要背下來，如"基因是有遺傳效應的DNA片段'，這往往是高頻考點。接下來我為大家整理了相關內容，夢想能扶助到您。

高二生物選修三基因工程學識點

基因工程：是指按照人們的愿望，舉行嚴格的設計，通過體外DNA重組和轉基因技術，賦予生物以新的遺傳特性，創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品?；蚬こ淌窃贒NA分子水平上舉行設計和施工的，又叫做DNA重組技術。(連忙點標題下"高中生物'關注可獲得更多學識干貨，每天更新喲!)

(一)基因工程的根本工具

1."分子手術刀'限制性核酸內切酶(限制酶)

(1)來源：主要是從原核生物中分開純化出來的。

(2)功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。

(3)結果：

經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。

2."分子縫合針'DNA連接酶

(1)兩種DNA連接酶(EcoliDNA連接酶和T4-DNA連接酶)的對比：

①一致點：都縫合磷酸二酯鍵。

②識別：EcoliDNA連接酶來源于大腸桿菌，只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。

(2)與DNA聚合酶作用的異同：

DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵。

3."分子運輸車'載體

(1)載體具備的條件：

①能在受體細胞中復制并穩定保存。

②具有一至多個限制酶切點，供外源DNA片段插入。

③具有標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質粒,它是一種袒露的、布局簡樸的、獨立于細菌染色體之外，并具有自我復制才能的雙鏈環狀DNA分子。

(3)其它載體：噬菌體的衍生物、動植物病毒。

(二)基因工程的根本操作程序

第一步：目的基因的獲取

1.目的基因是指：

編碼蛋白質的布局基因。

2.原核基因采取直接分開獲得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉錄法和化學合成法。

3.PCR技術擴增目的基因

(1)PCR的含義：是一項在生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術。

(2)目的：獲取大量的目的基因

(3)原理：DNA雙鏈復制

(4)過程：

第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈為單鏈;

其次步：冷卻到55～60℃，引物與兩條單鏈DNA結合;

第三步：加熱至70～75℃，熱穩定DNA聚合酶從引物起始舉行互補鏈的合成。

(5)特點：指數(2^n)形式擴增

其次步：基因表達載體的構建(核心)

1.目的：使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達和發揮作用。

2.組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因

(1)啟動子：是一段有特殊布局的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位，能驅動基因轉錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質。

(2)終止子：也是一段有特殊布局的DNA片段，位于基因的尾端。

(3)標記基因的作用：是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來。常用的標記基因是抗生素基因。

第三步：將目的基因導入受體細胞

1.轉化的概念：是目的基因進入受體細胞內，并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程。

2.常用的轉化方法：

將目的基因導入植物細胞：采用最多的方法是農桿菌轉化法，其次還有基因法和花粉管通道法等。

將目的基因導入動物細胞：最常用的方法是顯微注射技術。方法的受體細胞多是受精卵。

將目的基因導入微生物細胞：原核生物作為受體細胞的理由是繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少，最常用的原核細胞是大腸桿菌，其轉化方法是：

先用Ca2+處理細胞，使其成為感受態細胞，再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態細胞混合，在確定的溫度下促進感受態細胞吸收DNA分子，完成轉化過程。

3.重組細胞導入受體細胞后，篩選含有基因表達載體受體細胞的依據是標記基因是否表達。

第四步：目的基因的檢測和表達

1.首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交(DNA-DNA)技術。

2.其次還要檢測目的基因是否轉錄出mRNA，方法是采用分子雜交(DNA-RNA)技術。

3.結果檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，方法是采用抗原抗體雜交技術。

4.有時還需舉行個體生物學水平的鑒定。如生物抗蟲或抗病的鑒定等。

(三)基因工程的應用

1.植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉基因植物，利用轉基因革新植物的品質。

2.動物基因工程：提高動物生長速度、改善畜產品品質、用轉基因動物生產藥物。

3.基因治療：把正常的外源基因導入病人體內，使該基因表達產物發揮作用。

4.基因診斷：又稱為DNA診斷，是采用基因檢測的方法來判斷患者是否展現了基因奇怪或攜帶病原體。

(四)蛋白質工程的概念

蛋白質工程是指以蛋白質分子的布局規律及其生物功能的關系作為根基，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質舉行改造，或制造一種新的蛋白質，以得志人類的生產和生活的需求。(基因工程在原那么上只能生產自然界已存在的蛋白質)

蛋白質工程的根本途徑：

從預期的蛋白質功能啟程

設計預期的蛋白質布局

揣測應有的氨基酸序列

找到相對應的脫氧核苷酸序列(基因)

★蛋白質工程與基因工程識別

高二生物復習方法學習技巧

第一，教科書要熟爛于心。

生物，掌管了教材就是取得了一半的告成。

書中的圖例、測驗、涉及的化學式(光合與呼吸)，要時常歸納、總結重點詞，如"功能、"作用'、"本質是'，這些都要留心，書上的黑體字要背下來，如"基因是有遺傳效應的DNA片段'，這往往是高頻考點。

其次，要選擇一到兩本輔導書(多了就沒工夫看了)。

第三，最重要的是做題與總結。

1)把做題當成積累。

在做題中你會逐步摸清哪些地方經常成為考點。尤其是大題，出題套路會對比固定，答案也很固定。譬如一些有"本質是'這樣字眼的題一般要答與基因、DNA有關的學識點;又如，問神經遞質在神經元之間為什么是單向傳遞的、要答"神經遞質只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜'。生物是很有規律的一個學科掌管這些?？家恍┛c的學識點，會保證得一個中等、