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第3頁2023-2023學年度第二學期一年級數學段考試卷分析◆您現在正在閱讀的2023-2023學年度第二學期一年級數學段考試卷分析文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!2023-2023學年度第二學期一年級數學段考試卷分析一、試題分析本試卷從根底知識、能力測試方面對學生的知識和能力進行較全面的檢測，試卷與教材密切取系，關注學習的生活實際。從試題難易程度看，試卷注重根底知識的掌握在此根底上不乏適當的拓展，能夠考察學生的綜合能力和靈活運用知識的能力。但是對于一年級學生來說有些難。這份試卷涵蓋了一年級下冊數學課本前四單元所學內容，能全面地考察學生對前半局部知識的掌握情況。二、考試根本情況：本次考試共44人參加，90100分共16人，8089分共10人，7079分共5人，60-69分共8人，60分以下5人，優秀人數16人優秀率36.4%，及格人數39人，及格率88.6%，平均分82.8分。三、答試題分析從學生做題情況來看，成績還可以。1.計算方面。學生的計算能力還是比擬強。如第四大題算，這些道題學生答得還是不錯的，準確率很高。2.根底知識方面。這局部知識學生不但掌握扎實，而且能靈活運用。不管題型怎么變換都能運用自如。第三題在○里填上＞、＜、或＝。主要考察學生對數的大小比擬掌握的如何，除了個別較粗心的學生做錯局部學生都能做對。但第二題考察位置這局部知識時有個別同學把圓和球弄混淆因此失分。3.解決問題方面。分析問題，解決問題這方面的題難度有點大，如、第3小題23本字典，裝5本一盒，還剩幾本？對于一年級孩子來說有些不理解。四、改良的措施：1．加強學生學習習慣的養成教育，改正粗心的毛病，學會自己檢查作業。2．在今后教學中抓穩根底知，讓每位學生都學扎實、弄明白。減少根底題的錯誤。3.在課堂教學中認真落實到每一堂課，落實到每一個解決具體問題的過程中，幫助孩子根據題目的結構和信息選用合理的方法，提高解題的正確率。注重培養學生的傾聽意識和讀題意識，養成良好的解題審題的習慣。4.在今后的練習設計中，題型新穎

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