中班音樂教案《數(shù)高樓》_第1頁
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文檔簡介

中班音樂教案《數(shù)高樓》幼兒園中班音樂律動教案《數(shù)高樓》

活動目標(biāo)：

掌控二分、四分、八分音符共同組成的節(jié)奏，體會饒舌融合形式的歌曲結(jié)構(gòu)。

初步學(xué)唱歌曲《數(shù)高樓》，體驗認(rèn)知與學(xué)唱歌曲的歡樂。

活動準(zhǔn)備工作：

多媒體課件、音樂演奏等

活動過程：

一、看一看玩玩：弟弟妹妹去運動

重點：體會旋律，并能夠根據(jù)旋律的節(jié)奏作出各種運動的動作

今天天氣真不好，看看，草地上誰去了？

他們在干什么？我們也去跟他們一起玩玩一玩吧！

二、說說唱唱：弟弟妹妹數(shù)高樓

A重點：熟識旋律，學(xué)唱歌曲旋律部分

看一看，這位小妹妹辨認(rèn)出了什么？

懇請小弟弟和小妹妹和我一起來數(shù)高樓。（教師示范點歌唱）

率領(lǐng)幼兒一同歌唱

B重點：在饒舌變化中體驗節(jié)奏型變化的相同韻律。

鼓舞M18x。總結(jié)：“一層樓，住著誰？一只小貓喵。”

傾聽聲音。總結(jié)：“二層樓，住著誰？兩只小狗汪！汪！。”

看一看圖形。總結(jié)“三層樓，住著誰？三只老鼠，吱吱吱。”

猜猜石羔。總結(jié)：“四層樓，住著誰？四只青蛙，呱呱呱呱。”

數(shù)數(shù)念念。總結(jié)：“五層樓，住著誰？五只小雞，嘰嘰嘰嘰嘰。”

完備練A歌唱與B饒舌。

三、走走看看逛：弟弟妹妹看看上海

重點：介紹上海知名的建筑。

我們的上海也很很多出名的高樓，你們曉得存有哪些嗎？

以后我們也

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