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文檔簡介

中班美術教案《送給老師的紙杯花》中班美術杰出教案《贈送給老師的紙杯花掉》

【活動目標】

①討厭美術締造，手工制作。

②合作交流，共同積極探索。

③學會關愛，抒發敬佩。

【活動重點】學會自己動手制作紙杯花掉。

【活動難點】學會技術創新，提升技術創新意識，例如用筆桿卷出來花瓣。

【活動準備工作】紙杯若干，鉛筆若干，雙面膠若干，剪刀。

【活動過程】

一、大魔術，激趣引入。

師：小朋友認真看淡嘍，等待可以可以出現一件奇妙的事情，變小，變小，變小……看看老師把紙杯變為了什么“

幼：花朵！

教師將制作不好的紙杯花掉展現給幼兒，并與未制作的紙杯展開對照，喚起幼兒制作興趣。

二、打聽不同點，明晰目標。

師：大朋友們認真看一看，這兩個紙杯存有什么相同？它就是怎么大變身的呀？

找尋制作前后兩個紙杯的不同點，①卷出的花型②做成的花瓣

三、注意事項，確保安全。

特別注意剪刀的采用安全，安全就是一切幼兒教育的前提，在教學活動中應當不斷特別強調安全的重要性，防止出現安全事故；紙杯花掉，花瓣可向外卷。

四、動手操作方式。

操作方式環節常常就是幼兒最迫不及待的環節，然而這個環節的勝敗卻是之前階段的鋪墊而去，當然，在這一環節少不了教師的協助，以幼兒居多，教師輔以，鍛煉身體幼兒動手操作能力。

完結部分：積花成畫

師：大朋友們搞的紙杯花都很美，但是呢，如果我們把這些花掉放在一起，它可以更可愛的，現在我們一起來順利完成吧

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