第2課氣溫的變化與分布第四單元天氣與氣候氣溫的變化氣溫的分布仙中湯華麗制作1.氣象站觀測的氣溫是放在______里的溫度計測得的。溫度計離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標，記做____，讀做______。2.對氣溫的觀測，一般在北京時間__時、__時、__時、__時。℃81.514202攝氏度攝氏百葉箱做一做氣溫的測量與計算最高最低日平均氣溫年平均氣溫月平均氣溫3.人們比較關心一天中的____氣溫和____氣溫。日最高溫—日最低溫=氣溫日較差4.一天中不同時間氣溫的平均數，就是__________。用類似的方法，可以求得__________和__________。日平均氣溫=（8+16+12+4）/4=10OC將本月每日的日均溫相加，除以本月天數即為本月月平均氣溫。你會計算月平均氣溫嗎？年平均氣溫怎么計算呢？將各月的月平均氣溫相加，除以月數12所得的商即為年平均氣溫。氣溫的變化日最高氣溫：14點（午后2點）日最低氣溫：日出前后氣溫日變化最高氣溫出現的時間：________________。最低氣溫出現的時間：_______。氣溫日較差：_____________________。午后2時左右（14時）日出前后日最高氣溫與日最低氣溫的差想一想氣溫/℃30-15-30-451735911月份015年均溫：一年中各月平均氣溫之和除以12.氣溫年較差：最高月均溫與最低月均溫之差。氣溫的年變化北半球大陸：氣溫最高月份：_____。氣溫最低月份：_____。海洋：氣溫最高月份：_____。氣溫最低月份：_____。南半球大陸：氣溫最高月份：_____。氣溫最低月份：_____。海洋：氣溫最高月份：_____。氣溫最低月份：_____。7月1月8月2月氣溫年較差：一年內__________________________________。最高月平均氣溫與最最低月平均氣溫的差1月7月2月8月練一練火眼金睛下圖是什么地方的氣溫曲線圖南半球陸地12345678910111210152025氣溫/℃月份氣溫/℃30-15-30-451735911月份015北半球海洋練一練火眼金睛下圖是什么地方的氣溫曲線圖1氣溫曲線圖的制作方法步驟：（1）繪出橫坐標軸，把它平均分成12段，逐月標上月份。（2）繪出縱坐標軸，按相等的溫度差標上氣溫刻度。（3）將表中各月的氣溫數據用點標注出來。（4）用平滑的線把各點連接起來，畫出一條曲線。（5）在圖的適當位置寫上圖名，完成氣溫曲線圖。一橫月二縱溫三定點五注名四連線請根據提供的A地氣溫數據，畫出氣溫曲線圖月份123456789101112氣溫/℃252321.51815111011142022.523.2月份123456789101112氣溫/℃252321.51815111011142022.523.2請根據提供的A地氣溫數據，畫出氣溫曲線圖12345678910111210152025氣溫/℃月份A地氣溫曲線圖氣溫的年變化最高月平均氣溫及月份（季節）？最低月平均氣溫及月份（季節）？氣溫年較差？該地氣溫的年變化規律？夏熱冬涼，年較差大，四季分明。北半球某地氣溫年變化如何讀氣溫變化曲線圖？某三地氣溫變化曲線1．A、B、c三地，哪個地方氣溫年較差最小?2．B、c兩地最熱月和最冷月的氣溫各是多少攝氏度?5．A、B、c三地各在哪個溫度帶?判斷依據是什么?讀圖觀察不同地區，氣溫的年變化不同:

帶地區氣溫的年變化小，

帶和

帶地區氣溫的年變化大。結論熱溫寒溫度帶判讀方法第1步，定半球“峰狀”：北半球“谷狀”：南半球第2步，定帶(看最低溫)

熱帶：最低月均溫≥15℃亞熱帶：最低月均溫0~15℃溫帶：最低月均溫≤0℃（特例：溫帶海洋氣候最低溫≥0℃）寒帶：最高月均溫≤10℃練習氣溫的分布481224161620281.等高線是___________________________2.運用等高線圖是表示________3.在同一條等高線上，各點的高度_______。4.等高線數值越大，海拔越__，數值越小，海拔越___。5.等高線密集的地方，坡度__；等高線稀疏的地方，坡度___。6.等高線呈封閉形狀，如中心海拔低，表示的是____；如中心海拔高，表示的是______。地圖上海拔相同的點連成的線地面的高低相等

高低

陡緩盆地

山頂等高線地形圖ABB8122416162028℃℃℃℃℃℃℃℃1.等溫線是_________________________2.運用等溫線圖是表示________3.在同一條等溫線上，各點的氣溫_______。4.等溫線數值越大，氣溫越__，數值越小，氣溫越___。5.等溫線密集的地方，溫差__；等溫線稀疏的地方，溫差___。6.等溫線呈封閉形狀，如中心氣溫低,表示的是____中心；如中心氣溫高,表示的是____中心。地圖上氣溫相同的點連成的線氣溫的水平分布相等

大小低溫

高溫等溫線圖A4高低緯度位置地形海陸位置氣溫分布及其影響因素世界年平均氣溫分布通過等溫線判斷南北半球自北向南，

等溫線數值減少，

等溫線數值增加。（南半球、北半球）

南半球北半球世界年平均氣溫分布年平均氣溫高于20℃的地區主要分布在南北回歸線之間，低于－10℃的地區主要分布在南北極圈以內。分別指出年平均氣溫高于20℃的地區和低于－10℃的地區主要緯度范圍觀察從赤道到兩極，世界氣溫分布有什么規律？原因是什么？世界年平均氣溫分布思考氣溫分布受什么因素影響？低緯度地區氣溫__，高緯度地區氣溫__。（從赤道往兩極氣溫越來越___）返回低高低低緯度地區高緯度地區高緯度地區觀察A、B兩點在同一緯度，夏季（

）地氣溫高，（）地氣溫低；冬季（）地氣溫高，（）地氣溫低。BA世界年平均氣溫分布ABBA思考氣溫分布還受什么因素影響？同緯度地帶，夏季陸地氣溫__，海洋氣溫__。返回低高同緯度地帶，冬季陸地氣溫__，海洋氣溫__。低高返回夏天赤腳走在沙灘上,感覺沙灘是熱的,把腳伸進海水,感覺海水好涼爽.結論1:夏季陸地氣溫___,海洋氣溫___.冬季相反.高低生活體驗結論2:同緯度地區，氣溫隨海拔升高而______降低觀察從山下到山上，氣溫分布有什么規律？氣溫隨海拔的升高而下降，海拔每上升100米，氣溫約降低0.6℃

思考氣溫分布受什么影響?氣溫隨海拔的升高而____。海拔高的地方氣溫__，海拔低的地方氣__。據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫下降_____。村莊的海拔是720米，氣溫是28.80C山頂的海拔是1520米，氣溫是多少？降低低高0.60C=240C山頂的氣溫=28.80C-1520米-100720米X0.60C世界氣溫分布規律

低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。（因為隨著緯度的升高，地面獲得的太陽光熱逐漸減少）同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。在山地，氣溫隨海拔升高而降低。海拔高的地方氣溫低，海拔低的地方氣溫高。大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。小結課堂回顧第二節氣溫和氣溫的分布一、氣溫與生活二、氣溫的變化日變化〈最高氣溫午后兩時最低氣溫日出前后年變化〈最高氣溫7月最低氣溫1月三、氣溫的分布低緯度高緯度氣溫高氣溫低〉緯度因素夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高〉海陸因素山下氣溫高山上氣溫低〉地勢因素(北半球陸地)1、洪湖最高氣溫月出現在（）

A.一月 B.二月

C.七月 D.八月2、南半球海洋月平均最高氣溫出現在（）A.一月 B.二月 C.七月 D.八月CB練一練3、一年中的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫做（ ）

A.氣溫日較差 B.氣溫月較差

C.氣溫年較差 D.氣溫季較差4、“早穿棉襖午穿紗”反映的是（）

A.某地的氣溫日較差大

B.某地的氣溫月較差大

C.某地的氣溫年較差大

D.某地的氣溫年際變化大CA一、選擇1、下列關于世界氣溫分布的敘述，不正確的是（）A.世界氣溫分布由低緯度向高緯度逐漸降低B.海拔高，氣溫低；海拔低，氣溫高C.同緯度地帶，夏季海洋氣溫高，陸地氣溫低D.南半球的等溫線比北半球等溫線平直，大致與緯線平行

C鞏固2、讀“世界某區域年平均氣溫分布圖”，圖中A、B在同一緯線的陸地上，下列說法正確的是（）A.該區域位于北半球，A點海拔高于B點B.該區域位于南半球，A點海拔高于B點C.該區域位于北半球，A點海拔低于B點D.該區域位于南半球，A點海拔低于B點

C

二、讀圖讀上圖，完成下列問題：（1）圖中A位于（）帶，B位于（）帶，C位于（）帶。（2）A地的