




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省呂梁市裴溝中學2022-2023學年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列可遺傳變異中能產生新的基因的是
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體結構變異
D.染色體數目變異參考答案:A2.激素在人體內起調節作用,下列有關人體內激素的說法中不正確的是A.激素具有微量和高效的特點B.激素通過血漿、組織液和淋巴運輸C.激素種類多但只能為機體提供少量能量D.激素作用于靶器官、靶細胞參考答案:C3.下列敘述不正確的是()A.從操作角度來考慮,固定化細胞比固定化酶更容易B.固定化細胞比固定化酶對酶活性的影響更小C.固定化細胞固定的是一種酶D.將微生物的發酵過程變成連續的酶反應,應選擇固定化細胞技術參考答案:C4.性別決定的時期是(
)
A.精子形成時
B.初級性母細胞形成時
C.卵細胞形成時
D.受精卵形成時參考答案:D5.有關倒平板的操作錯誤的是A.將滅過菌的培養皿放在火焰旁的桌面上
B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰C.待培養基冷卻至50℃左右時進行倒平板,倒前需要將培養皿打開,培養皿蓋倒放在桌子上 D.等待平板冷卻凝固約5~10min后需要倒過來放置參考答案:C6.在食物鏈“A→B→C”中,能量流動逐級減少。其原因不包括 (
)A.總有一部分A和B會自然死亡和被分解者利用B.B.C攝入的能量總有一部分被排出C.A.B和C生命活動的維持總要消耗能量D.照射到A上的太陽能不能被全部固定參考答案:D7.提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量很大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量很小;同時注入細胞質基質和葡萄糖時,氧消耗量又較大。下列敘述中不正確的是A.有氧呼吸中,線粒體內進行的是第二、三階段B.線粒體內能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖只能在細胞質基質內被分解成丙酮酸D.水是在細胞質基質中生成的參考答案:D8.從環保上講,加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪種元素含量少甚至沒有
A.N
B.P
C.Ca
D.Mg參考答案:B9.要將視野右上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應為()A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方參考答案:B【考點】26:細胞觀察實驗.【分析】光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標本經物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實象;實象經目鏡再次放大后,形成放大的虛象.【解答】解:在顯微鏡下呈現的是倒立的虛像,因此所要觀察的細胞在視野的右上方,其實它在載玻片的左下方,因此應將裝片向右上方移動.故選:B.10.下圖表示內環境成分間的關系,正確的是參考答案:C11.科學家在某種植物中找到了抗枯萎的基因,并以質粒為運載體,采用轉基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關說法正確的是(
)A.抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離B.將抗枯萎基因連接到質粒上,用到的工具酶是限制性核酸內切酶C.為了保證金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵作為基因工程的受體細胞D.通過該方法獲得的抗病金茶花,將來產生的配子不一定含抗病基因參考答案:D12.下列說法最恰當的是
()A、b點的位置不會隨環境溫度的升高而移動B、a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體C、其他條件適宜,當植物缺乏Mg時,b點右移D、c點后的葉片細胞都能進行光反應,從而提高光能利用率參考答案:C13.某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖,其中陰影部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結果最可能是
參考答案:B14.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作過程中,用到的微生物分別是()A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案:B【考點】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K7:制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質的條件;K8:制作泡萊.【分析】酵母菌能進行無氧呼吸產生酒精,因此可參與果酒的制作.當氧氣和糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸.毛霉等能產生蛋白酶和脂肪酶,能將豆腐中的蛋白質和脂肪水解成小分子物質.乳酸菌是厭氧細菌,在無氧條件下,能將葡萄糖分解成乳酸.【解答】解:參與果酒制作的微生物是酵母菌;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌能將糖源或酒精轉變成醋酸;參與腐乳制作的微生物有多種,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要是毛霉;參與泡菜制作的微生物是乳酸菌.故選:B.【點評】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作,重點考查參與這些過程的微生物,要求考生識記相關內容即可,屬于考查識記層次的考查,對于此類試題,考生要學會在平時的學習過程中構建知識網絡結構,并對相關知識點進行歸納和總結.15.下列屬于主動運輸的是A.動物肺泡細胞釋放CO2
B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁C.苯分子進入人的皮膚細胞
D.麗藻細胞吸收SO42-的過程參考答案:DCO2屬于小分子,苯分子屬于脂溶性物質,二者均以自由擴散的方式進出細胞;蔗糖以擴散的方式通過細胞壁;離子的吸收屬于主動運輸。【考點定位】主動運輸【名師點睛】“三步法”判斷物質出入細胞的方式16.右圖是植物從土壤中吸收某礦物質離子示意圖。據圖判斷,該離子跨膜進入根毛細胞的方式為
(
)A.擴散
B.易化擴散C.主動轉運D.被動轉運參考答案:C17.分析以下事實:(1)胡蘿卜韌皮部細胞通過細胞培養能發育成完整植株。(2)綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中,能發育成有生殖能力的綿羊。基于以上事實下列說法不正確的是(
)A.高度分化的動植物細胞都具有全能性
B.分化的動物細胞核具有全能性C.分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中,并沒有消失D.分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能參考答案:A18.下列關于生物體內酶的敘述中正確的有幾項①分化程度不同的細胞內可能存在同一種酶②凡是活細胞都產生酶③有的酶成分是核苷酸④在代謝和發育中起調控作用⑤酶只能在生物體內起催化作用⑥只要有果膠酶就能徹底分解蘋果細胞的細胞壁A.一項 B.二項 C.三項 D.四項參考答案:B試題分析:分化程度不同的細胞內可能存在同一種酶,①正確;酶是由活細胞產生的,②正確;酶在生物體內外都可起催化作用,④⑤錯誤;纖維素酶和果膠酶一起分解細胞壁,⑥錯誤。考點:本題主要考查酶的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯系的能力。19.如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個甘氨酸(R基是-H)且分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是 A.圖中多肽至少含有一個羧基(位于第1位)和一個氨基(位于第30位)
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產物比原多肽多5個氧原子
C.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產物中有3條肽鏈D.該多肽釋放到細胞外需要經過兩種細胞器的加工參考答案:D20.在血漿、組織液和細胞內液中,O2的濃度依次為()A.血漿>組織液>細胞內液
B.血漿>組織液=細胞內液C.血漿>組織液<細胞內液
D.血漿<組織液=細胞內液參考答案:A21.生活在水中的鯉魚和生活在沙漠中的仙人掌,這兩種生物細胞中含量最多的有機化合物是(
) A.水 B.脂肪 C.蛋白質 D.糖類參考答案:C22.人體血液中的氨基酸進入骨骼肌細胞的正確途徑是(
)A.血漿—組織液—肌細胞
B.淋巴—血漿—組織液—肌細胞C.血漿—淋巴—組織液—肌細胞
D.淋巴—組織液—肌細胞參考答案:A23.下列有關初生演替和次生演替的敘述,正確的是
A.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林
B.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短
C.初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭明顯參考答案:B24.如圖是人體某組織內各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體,有關此圖敘述不正確的是(
)
A.②可以進入A、C、D
B.CO2濃度最高的液體是②C.圖中O2濃度最低的液體是③
D.①②③④組成了體液,其中①②④構成了內環境參考答案:B25.采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導入目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉受精卵中,②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中,③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質粒重組,導入細菌,用該細菌感染棉的體細胞,在進行組織培養,④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細菌質粒重組,注射到棉的子房并進入受精卵中A.①②B.②③C.③④D.①④參考答案:C26.下列有關信息傳遞在生態系統中的作用的敘述中,錯誤的是(
)A.生命活動的正常進行,離不開信息的作用B.信息能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定C.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存
D.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞參考答案:C27.同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是A.堿基對的排列順序B磷酸二酯鍵的數目C.脫氧核苷酸的種類
D.(A+T)/(G+C)的比值參考答案:C略28.神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無力患者體內該過程出現異常,如圖是其發病機理示意圖.下列敘述錯誤的是()A.物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞B.抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除C.物質a引發的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少參考答案:B【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用.【分析】分析題圖:圖示為重癥肌無力患者發病機理示意圖.患者胸腺肌樣細胞能分泌物質a,物質a能刺激機體產生抗a抗體,抗a抗體能與乙酰膽堿競爭乙酰膽堿受體(AChR),導致乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少,進而引起重癥肌無力.【解答】解:A、物質a能刺激機體產生抗a抗體,說明物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞,故A選項正確;B、抗a抗體與物質a的結合物可被吞噬細胞清除,故B選項錯誤;C、物質a能刺激機體產生抗a抗體,只有體液免疫過程能產生抗體,說明物質a引發的上述免疫過程屬于體液免疫,故C選項正確;D、抗a抗體能與乙酰膽堿競爭乙酰膽堿受體(AChR),從而導致乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少,故D選項正確.故選:B.【點評】本題以重癥肌無力為素材,結合發病機理示意圖,考查免疫系統在維持穩態中的作用,要求考生識記人體免疫系統的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結合圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.29.下列關于內環境的敘述中,不正確的是A.內環境是細胞賴以生存的液體環境B.內環境是細胞內的環境,即細胞內液C.高等動物體內細胞一般要通過內環境才能與外界進行物質交換 D.內環境主要由血漿、組織液、淋巴構成參考答案:B30.“豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區常見的生態農業模式,由種植(茶樹)、養殖(豬)、農戶(人)和沼氣生產(微生物)四個子系統構成。該生態農業模式(
)
A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態系統B.實現了物質和能量在系統中的多級循環利用
C.使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環D.注重系統內部的自身調節作用,不需要外部投入參考答案:C31.一對雜合子的黑毛豚鼠交配,生出4只豚鼠,它們的表現型及數量可能是
A、全部黑或全部白
B、三黑一白或一黑三白
C、兩黑兩白
D、以上任何一種參考答案:D32.某男孩色盲,他的祖父和父親均色盲,祖母、母親和外祖父均色覺正常,色盲基因的傳遞途徑是()A、外祖父→母親→男孩
B、祖父→父親→男孩C、祖母→父親→男孩
D、外祖母→母親→男孩
參考答案:D33.下列關于群落的空間結構特征的生態意義的敘述,不正確的是()A.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用C.群落的空間結構緩解了種間競爭D.導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案:D【考點】群落的結構特征.【分析】陸地群落垂直分布主要受光的影響,水生群落的層次性主要是由光的穿透、溫度和氧氣的垂直分布決定的.【解答】解:A.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果,A正確;B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用,如植物的垂直結構就是對光照的充分利用,B正確;C.群落的空間結構緩解了種間競爭,C正確;D.導致這種結構特征的主要非生物因素是陽光,不是溫度和水分,D錯誤.故選:D.【點評】本題主要考查學生對群落的結構的非生物因素是陽光.34.采用基因工程的方法培養抗蟲棉,下列導入目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉受精卵中
②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質粒重組導入細菌,用該細菌感染棉花體細胞,再進行組織培養④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質粒重組,注射到棉花子房,并進入受精卵
A.①②
B.②③
C.③④
D.④①參考答案:C35.稻田中,農民要拔草,魚塘中,人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態學的觀點看,這是為了(
)A.保持生態平衡
B.保持生物群落的單一性C.調整生態系統內能量流動的方向
D.增加生態系統的總能量參考答案:C36.某些麻醉劑是一種神經遞質阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經的傳遞功能正常,這一事實說明A.不同的神經元之間的神經遞質可能不同
B.所有神經元之間的神經遞質可能相同C.不同的神經纖維是以不同的神經遞質傳遞D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使痛覺中樞失去功能參考答案:A37.下列關于科學家及其研究取得的重要理論成果的敘述中,正確的是
A.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者B.羅伯特森借助電子顯微鏡,觀察到生物膜是由蛋白質—脂質—蛋白質三層結構構成,大膽提出生物膜的流動鑲嵌模型C.魯賓和卡門利用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣都來自于二氧化碳D.恩格爾曼以水綿和好氧細菌為材料發現了葉綠體是進行光合作用的場所參考答案:D38.下列生物的基因型中,不屬于雜合體的是(
)A.AaBB
B.AAbb
C.aaBb
D.Cc參考答案:B39.用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養可形成愈傷組織,下列敘述正確的是:
A.該愈傷組織的細胞沒有全能性B.該愈傷組織是由排列緊密的薄壁細胞組成C.該愈傷組織可以形成具有生根發芽能力的胚狀結構D.該愈傷組織是細胞經過脫分化和再分化形成的參考答案:C40.人類的正常(A)對白化病(a)為顯性,屬于常染色體遺傳病。在一個白化病攜帶者(Aa)的下列各細胞中,不含或可能不含致病性基因a的是
(
)①神經細胞
②成熟的紅細胞
③初級性母細胞
④次級性母細胞
⑤肌肉細胞
⑥成熟的性細胞A.①②⑥
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為人體某組織的示意圖,請根據圖回答下面的問題。(1)指出圖中所指部位體液名稱:②表示____
____;③表示__
_____。(2)人體內的細胞通過____
____才能與外界環境間接地進行物質交換,而內分泌系統和神經系統對新陳代謝起著__
_____作用。(3)氧進入組織細胞的方式是
;直接調節人體②的pH是___
_
_
等離子。(4)如①表示胰島B細胞,其分泌的____
____可以進入血液,參與物質代謝的調節,如果該物質分泌不足,可使血液中血糖濃度
。(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環境的滲透壓
,此時
激素釋放增加,最終使內環境的滲透壓保持相對穩定。參考答案:(1)血漿
組織液
(2)內環境
調節
(3)自由擴散
HCO3-和HPO3-(4)胰島素
降低
(5)升高
抗利尿42.如圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析回答:(每空1分,共8分)(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,所以,它屬于________微生物。(2)制作果酒,需將溫度嚴格控制在__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫院尿液標本管理制度
- 外部投資企業管理制度
- 培訓學校防暴管理制度
- 天津物業薪酬管理制度
- 員工借款金額管理制度
- 地下礦山安全管理制度
- 小學編程社團管理制度
- 工程往來資料管理制度
- 獸藥銷售現場管理制度
- 外包單位服務管理制度
- 固定資產使用與維護制度
- 黑龍江三支一扶考試筆試真題2023
- (正式版)JBT 14694-2024 電氣絕緣用合成有機酯與結構材料的相容性試驗方法
- MOOC 工程制圖-重慶大學 中國大學慕課答案
- 黑龍江省哈爾濱市香坊區風華教育集團2022-2023學年三年級下學期數學期末測試卷
- 銀川市安置房買賣合同合集3篇
- 男西褲結構制圖課件
- 道觀行業分析
- 博弈策略與完美思維智慧樹知到期末考試答案2024年
- 《關于勞動合同制職工工齡計算問題的復函》(勞社廳函〔2002〕323 號)
- 地下管線和相鄰建筑物安全保護措施
評論
0/150
提交評論