山西省呂梁市枝柯中學2021年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.細胞的有絲分裂與減數分裂都可能產生可遺傳的變異,其中僅發生在減數分裂過程的變異是

A．染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數目變異

B．非同源染色體自由組合,導致基因重組

C．染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變

D．非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異參考答案：B2.下圖為物質跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質，a、b、c、d、e代表運輸方式）。有關敘述正確的是A.a、b分別表示氧氣、鉀離子進出細胞B.c、d、e均可表示葡萄糖進入紅細胞C.乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能D.甲代表物質的化學本質是蛋白質，具有特異性參考答案：D【分析】由圖分析可知，a、e為主動運輸，特點低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量；b為自由擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量；具有糖蛋白的一側代表膜外，其中a、b由膜外運向膜內，e則由膜內運向膜外；c、d表示協助擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量。【詳解】氧氣進入細胞是自由擴散的方式，而a代表的運輸方式的是主動運輸，鉀離子進入細胞方式是主動運輸，而b代表的運輸方式是自由擴散，A項錯誤。葡糖糖進入紅細胞的方式是協助擴散，而e代表的運輸方式是主動運輸，B項錯誤。磷脂雙分子層不具有識別作用，C項錯誤。甲代表載體蛋白，具有特異性，D項正確，故選D。【點睛】本題的解題關鍵是要掌握自由擴散、協助擴散、主動運輸的判斷方法，準確判斷出a、b、c、d、e代表的運輸方式，根據低濃度到高濃度的運輸屬于主動運輸，高濃度到低濃度的運輸是被動運輸，若需載體則是協助擴散，不需載體是自由擴散。3.關于細胞分化的敘述，正確的是

（

）

A．多能干細胞分化程度高于專能干細胞

B．胚胎干細胞可被誘導分化為多種細胞和組織

C．胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性

D．紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關參考答案：B4.在真核細胞中，核孔復合體是細胞核與細胞質進行物質交換的通道。下列物質經核孔復合體向細胞質方向運輸的是A．DNA

B．DNA連接酶

C．轉運RNA

D．RNA聚合酶參考答案：C5.下列關于生物進化與生物多樣性的說法，正確的是（）A．共同進化就是生物與生物之間相互影響而進化B．只要種群中的基因型頻率發生了改變，就發生了生物進化C．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態系統多樣性三個層次參考答案：C【考點】生物進化與生物多樣性的形成．【分析】1、共同進化是指生物與生物之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，共同進化導致生物多樣性的形成．2、生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，保護生物多樣性要合理開發與利用生物資源．【解答】解：A、共同進化是指生物與生物之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，A錯誤；B、生物進化的實質是種群的基因頻率發生了改變，B錯誤；C、自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向，C正確；D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，D錯誤．故選：C．6.參考答案：右圖表示果蠅的一個細胞中染色體及其基因，下列敘述正確的是

A．該果蠅為雄性，能產生2種基因型不同的配子

B．基因a控制的性狀在雌雄個體中出現的概率相等

C．形成配子時基因A、a與B、b之間自由組合

D．該細胞中含有2個染色體組，7、8互為同源染色體D7.與細胞膜具有能量交換、物質運輸和信息傳遞功能最有關的物質是A．磷脂

B．糖類

C．蛋白質

D．固醇參考答案：C8.下列有關細胞呼吸的敘述中，正確的是A．人體成熟的紅細胞沒有線粒體，不能產生ATPB．長跑時人體產生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸C．青藏高原的哺乳動物細胞產生能量的主要生理過程是有氧呼吸D．ATP中的“A”與堿基“A”是同一種物質參考答案：C9.右圖是生態系統碳循環示意圖，“→”表示碳的流動方向，下列說法正確的是

A．圖中甲代表生產者，其同化作用類型為需氧型

B．丙每增加1Kg的體重，至少需要25Kg的甲

C．該生態系統的食物關系可表示為：甲→乙→丙→丁

D．該生態系統的結構包括甲、乙、丙、丁、戊以及非生物的物質和能量參考答案：答案：B10.下圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量后，種群數量變化三種可能的情況。下列說法錯誤的是（

）A．圖中曲線Ⅰ說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕B．圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發生變化C．當曲線Ⅲ趨近于零時，應建立自然保護區保護該動物種群D．若圖中物種處于最高營養級，當其數量下降且其他條件不變時，流向該營養級其他物種的能量會增加參考答案：C11.蝴蝶的性別決定為ZW型．有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示．據此分析，下列說法不正確的是（）A．由圖可推斷，決定蝴蝶雌性生殖器官生長發育的基因可能位于W染色體上B．過程Ⅰ依賴了細胞膜具有流動性的特點，也體現了細胞膜信息交流的功能C．陰陽蝶的出現屬于染色體變異的結果，這種變異可以通過光學顯微鏡觀察到D．若陰陽蝶能產生配子，則其次級卵母細胞比次級精母細胞多1或2條染色體參考答案：D【考點】伴性遺傳；細胞的減數分裂；受精作用．【分析】把握題干中的關鍵詞“ZW型”，找準題目的突破口“一半雄性一半雌性的嵌合體”．【解答】解：A、分析圖示可知，蝴蝶的性別是由染色體決定的，為ZW型，其中ZZ表示雄性，ZW表示雌性，故決定蝴蝶雌性生殖器官生長發育的基因可能位于W染色體上，A正確；B、過程Ⅰ為受精過程，雌雄配子的結合依賴于細胞膜之間的互相識別和細胞膜所具有一定的流動性，B正確；C、陰陽蝶的出現是由于部分細胞丟失了W染色體，屬于染色體變異，這種變異可以通過光學顯微鏡在有絲分裂中期觀察到，C正確；D、若不考慮常染色體，陰陽蝶產生的次級卵母細胞中有1或2條染色體，次級精母細胞有0或1或2條染色體，因此其次級卵母細胞比次級精母細胞多2或1或0條染色體，D錯誤．故答：D12.曾經暴露于空氣5分鐘的培養皿在保溫箱內培養一段時間后，出現了8個大菌落和3個小菌落。從空氣中落入培養皿的細菌個數的最小值可能是

（

）A.3

B.8

C.11

D.11以上參考答案：C13.如圖表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是（

）A．a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發生B．a要有細胞表面識別和內部供能才可能完成C．b表示細胞分泌的同時會導致膜成分的更新D．b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養分的基本方式參考答案：D14.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（

）A．a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產生的CO2全部來自線粒體參考答案：D15.下列關于動植物雜交育種的操作中，不完全正確的是（

）A.在植物雜交育種中到了F1代后，可以采用不斷自交選育新品種B.在哺乳動物雜交育種中到了F2代后，再采用測交鑒別選出純合個體C.如果是用植物的營養器官來繁殖的，則只要雜交后代出現所需性狀即可留種D.在植物雜交育種中到了F2代后，即可通過測交檢驗選出新品種參考答案：B16.對于下列圖解，正確的說法是

①表示DNA復制過程

②表示轉錄過程

③需要解旋酶

④共有8種核苷酸

⑤共有5種核糖

⑥C均代表同一種核苷酸

A．①②③

B．④⑤⑥

C．②③④

D．①③⑤參考答案：C17.關于選擇透過性膜與半透膜的關系，正確的說法是

(

)①具有半透性必然具有選擇透過性②具有選擇透過性必然具有半透性③活的生物膜才具有選擇透過性

④只有活的生物膜才具有半透性A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：C18.假設初級消費者從生產者獲得的能量都相同，下列食物鏈中，貓頭鷹能夠獲得最多能量(綠色植物提供)的食物鏈是A.綠色植物→蝗蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹B.綠色植物→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹C.綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

D.綠色植物→鼠→貓頭鷹參考答案：D19.關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（

）A．線粒體和葉綠體都能產生ATP和[H]，都能表達某些蛋白質B．滑面內質網與蛋白質、脂質、糖類的合成有關C．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快D．只有結構完整的細胞才能完成生命活動，結構缺損的細胞會立刻終止生命活動參考答案：D20.某島嶼上有甲乙兩種植物依靠一種蜂鳥傳粉。甲種植物的花蕊查管直而短，乙種植物的花蕊蜜管則彎而深。鳥的長鳥喙適于在長而彎曲的花蕊蜜管中采蜜，雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜，雄鳥的短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜。下列相關敘述正確的是A.甲乙兩種植物花蕊蜜管形態的差異是因蜂鳥采蜜導致的變異B.花蕊蜜管形態與鳥喙長度相適應是突變和基因重組的結果C.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種間斗爭D.蜂鳥的種群密度和性別比例會影響甲乙兩種植物的種群密度參考答案：D【分析】共同進化包括兩個方面：

（1）生物與生物之間的相互選擇，體現在捕食關系、互利共生等種間關系上。（2）生物與環境之間的相互影響，如無氧環境影響生物的代謝類型均為厭氧型，自養型生物的出現產生的氧氣使環境變成有氧環境，這又影響了好氧生物的出現。【詳解】甲乙兩種植物花蕊蜜管形態的差異是蜂鳥采蜜對它們進行選擇的結果，A錯誤；花蕊蜜管形態與鳥喙長度相適應是自然選擇的結果，B錯誤；雌雄蜂鳥屬于同一個物種，它們之間的斗爭屬于種內斗爭，C錯誤；蜂鳥采蜜的同時會幫助植物傳粉，不同性別蜂鳥采蜜不同植物，所以蜂鳥的性別比例及其種群密度對于兩種植物的種群密度會有影響，D正確。21.右圖為滲透作用裝置圖，開始時如圖一，A代表清水、B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖二，漏斗管內液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內液面與清水的液面差，下列說法錯誤的是A.圖一中B的濃度大于C的濃度B.圖二中B的濃度等于C的濃度C.圖一中A中水分子擴散到B中的速度大于A中水分子擴散到C的速度D.圖二中A中水分子擴散到B中的速度等于B中水分子擴散到A的速度參考答案：B22.請回答下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ小題：Ⅰ、已知玉米是雌雄同株異花的植物，雄花著生在植株頂端的雄穗上，雌花著生在莖稈中部葉腋間的雌穗上，是一種良好的植物雜交試驗材料。（1）一粒玉米種子中，在正常情況下，種皮的基因型為aabb，胚的基因型全為AaBb，則胚乳的基因型為

。（2）現有ABC三種品系的種子，每個品系均只有一個性狀為隱性純合，其它性狀均為顯性純合。以上三個品系的種子均可作為親本，運用雜交育種的方法培育出白色非甜矮莖的玉米種子，至少需要

年的時間。Ⅱ、石刁柏是一種XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏葉窄，產量低。在某野生種群中，發現生長著少數幾株闊葉石刁柏（突變型），雌株、雄株均有，雄株的產量高于雌株。（1）有人認為闊葉突變型株是具有雜種優勢或具有多倍體的特點的緣故．請你設計一個簡單實驗來鑒定突變型的出現是基因突變所致，還是染色體組加倍所致？簡述方案：

（2）若已證實闊葉為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變．二是隱性突變，請你設計一個簡單實驗方案加以判定（要求寫出雜交組合）雜交組合：

（3）若已證實為闊葉顯性突變所致，突變基因可能位于常染色體上，還可能位于Ｘ染色體上。請你設計一個簡單實驗方案加以判定（要求寫出雜合組合）雜交組合：

Ⅲ、在蜜蜂種群中，雌性(蜂王和工蜂)為二倍體，雄性為單倍體，配子染色體數均為N。研究發現工蜂的下列行為受兩對相對獨立的基因控制：行為一：能咬開蜂室蓋(h)

不能咬開蜂室蓋(H)行為二：能移出蜂室中死掉的幼蟲(r)

不能移出蜂室中死掉的幼蟲(R)某實驗室現有四種蜂王，其基因型分別為HHRR、HhRr、HhRR、HHRr；兩種雄蜂，其表現型為能咬開蜂室蓋并能移出蜂室中死掉的幼蟲的、不能咬開蜂室蓋并不能移出蜂室中死掉的幼蟲的。請選擇合適的交配方案，獲得具有對蜂群生存最有利行為組合基因型的工蜂。（遺傳圖解并加以簡要文字說明）參考答案：Ⅰ、（1）AaaBbb（2）4Ⅱ、（1）取根尖分區制成裝片，顯微鏡下觀察有絲分裂中期細胞內同源染色體數目是否改變．（2）選用多株闊葉突變型石刀板雌、雄相交。（若雜交后代出現了野生型，則為顯性突變所致；若雜交后代僅出現突變型，則為隱性突變所致。）（3）選用多對野生型雌性植株與突變型雄性植株作為親本雜交。（若雜交后代野生型全為雄株，突變型全為雌株，則這對基因位于Ｘ染色體上；若雜交后代，野生型和突變型雌、雄均有．則這對基因位于常染色體。）Ⅲ、對蜂群生存最有利行為組合是能咬開蜂室蓋、能移出蜂室中死掉的幼蟲的性狀組合，其對應的基因型為hhrr。選擇基因型為HhRr蜂王與雄蜂hr交配。根據子一代的行為性狀，就可以挑選出所需要的hhrr基因型的工蜂。23.下列有關生物膜的敘述，不正確的是

（

）A．各種生物膜的化學組成沒有差別B．不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的C．生物膜的研究已經深入到分子水平D．細胞內的生物膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能參考答案：A24.（03上海卷）用光學顯微鏡觀察發生質壁分離現象的洋蔥表皮細胞，不能檢視到染色體的原因是A．沒有用龍膽紫染色

B．試劑破壞了染色體結構C．無染色體形成

D．顯微鏡倍率不夠參考答案：答案：C25.下表是有關4種生物的能源．碳源．氮源和代謝類型的概述。其中正確的是（

）

生物硝化細菌根瘤菌酵母菌藍藻能源氧化NH3N2的固定分解糖類等有機物光能碳源CO2糖類糖類糖類氮源NH3N2．尿素代謝類型自養需氧型異養需氧型異養兼性厭氧型自養需氧型A．根瘤菌．藍藻

B．硝化細菌．酵母菌

C．酵母菌．藍藻

D．硝化細菌．根瘤菌

參考答案：B26.（03上海卷）觀察腫瘤切片，下列有關其中細胞的敘述中，正確的是A．所有細胞經減數分裂增殖

B．所有細胞中都可見到染色單體C．所有細胞都能合成蛋白質

D．所有細胞中DNA含量相同參考答案：答案：C27.下列有關細胞器的說法正確的是

A．植物細胞的液泡中含有葉綠素，能進行光合作用

B．能發生堿基配對的細胞器只有核糖體、內質網、高爾基體

C．吞噬細胞與肌肉細胞相比，溶酶體的含量較多

D．葉綠體中可發生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會發生C6H12O6→丙酮酸→CO2參考答案：C28.某研究性學習小組進行果酒、果醋發酵實驗。下列相關敘述正確的是A.先供氧進行果醋發酵，然后隔絕空氣進行果酒發酵B.果酒發酵所需的最適溫度高于果醋發酵C.適當加大接種量可以提高發酵速率，抑制雜菌繁殖D.與人工接種的發酵相比，自然發酵獲得的產品品質更好參考答案：C【分析】本題考查發酵技術的應用，考查對果酒、果醋制作原理的理解和識記。明確果酒發酵和果醋發酵原理、過程的不同是解答本題的關鍵。【詳解】醋酸菌在有氧的條件下可把酒精轉化為醋酸，應先隔絕空氣進行果酒發酵，然后供氧進行果醋發酵，A項錯誤；果酒發酵所需的最適溫度為18～25℃，果醋發酵所需的最適溫度為30～35℃，B項錯誤；適當加大接種量可以使目的菌種快速繁殖，提高發酵速率，抑制雜菌繁殖，C項正確；與人工接種的發酵相比，自然發酵獲得的產品雜質較多，品質較差，D項錯誤。【點睛】果酒制作和果醋制作的比較：

果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發酵過程有氧條件下，酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O；無氧條件下，酵母菌通過無氧呼吸產生酒精：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2氧氣、糖源充足時：C6H12O6＋2O2→2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時：C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O溫度一般酒精發酵18～25℃，繁殖最適為20℃左右最適為30～35℃氣體前期：需氧，后期：無氧需要充足的氧氣時間10～12天7～8天

29.右圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，有關說法錯誤的是

A．③構成細胞膜的基本支架

B．細胞膜的結構特點是選擇透過性

C．細胞識別與物質①有關

D．由②參加的物質運輸不一定為主動運輸參考答案：B30.如圖所示為人工培養的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據圖判斷正確的是A．細胞周期時長為14小時B．染色體數量倍增發生在Ⅰ段C．Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體D．向培養液中加入只抑制S期的某藥物，預計6h后，所有細胞都將停留在S期參考答案：C31.關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是

A.分泌蛋白合成和運輸一定與細胞核、某些細胞器、細胞膜有關

B.能將無機物轉化成有機物的細胞不一定含有葉綠體

C.活細胞在高濃度溶液中都會發生質壁分離

D.液泡對植物細胞內的環境起調節作用參考答案：C32.以下不屬于細胞呼吸原理在生產生活中的應用的是A．利用醋酸菌生產果醋 B．選用透氣的創可貼包扎傷口C．稻田定期排水防止爛根

D．皮膚破損后注射破傷風抗毒血清參考答案：D解析：本題考查呼吸作用的應用。醋菌生產果醋利用的是醋酸菌呼吸作用產生醋酸；透氣的創可貼也抑制厭氧的破傷風桿菌呼吸；稻田定期排水是防止根部無氧呼吸產酒精使根腐爛；血清為抗體，能夠和抗原結合，利用的是免疫知識。33.A．若圖中所示細胞分裂具有連續性，則順序依次為乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBbD．乙是次級卵母細胞，丁可能為卵細胞參考答案：B34.白粒玉米自交系與黃粒玉米自交系進行雜交得F1全是黃粒玉米，F1自交所結果穗上同時出現了黃色子粒和白色子粒。對F2出現兩種顏色不同的子粒的下列解釋中，錯誤的是()A．由于F1是雜合子，其后代發生了性狀分離B．F1能產生兩種雄配子和兩種雌配子，受精作用后產生三種基因型，兩種表現型后代C．F1黃粒玉米包含有白色玉米的隱性基因，減數分裂時等位基因分離后，受精作用中兩隱性基因純合而出現白色子粒性狀，因而出現了兩種不同顏色的子粒D．玉米的黃色對白色為顯性，F1在形成配子時發生了基因重組，因而產生了白色子粒性狀參考答案：D35.下列各項應用中，主要是利用細胞呼吸原理的是:

（

）

①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎

②稻田定期排水

利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

④光下適當增加作物環境中二氧化碳的濃度

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④參考答案：B36.重癥肌無力患者由于體內存在某種抗體，該抗體與神經一服肉突觸的受體特異性結合使該受體失去功能，最終導致

（

）

A．刺激神經不能引起肌肉收縮

B．全身出現過敏反應C．肌肉對神經遞質的反應性提高

D．機體對病原體的反應能力提高參考答案：A37.在下列研究激索的實驗中，實驗處理不會取得預期結果的是A．注射甲狀腺激素使正常幼鼠發育加快B．切除幼鼠的垂體使其生長減慢C．通過研磨鼠的胰腺來獲取胰島索D．給幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟參考答案：C38.番茄中紅果（H）對黃果（h）顯性。將紅果番茄的花粉授到黃果番茄的雌蕊柱頭上，結了一個半邊紅色半邊黃色的果實。產生這一果實最可能的原因是

（

）A．最終發育成該果實的那個花芽中某些細胞發生基因突變B．提供花粉的花藥組織中某個花粉母細胞發生基因突變C．提供花粉的紅果番茄是雜合子（Hh）D．接受花粉的黃果番茄是雜合子（Hh）參考答案：A39.(00廣東卷)一種動物體細胞中的染色體數為240該動物體內一個處于有絲分裂前期的細胞,其DNA分子數和染色體數分別為

A．12、48

B．24、48

C．24、24

D．48、24參考答案：答案：D40.下列關于生物工程中常用的幾種酶的敘述中，錯誤的是(

)A．一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列，可用于提取目的基因

B．DNA連接酶能把目的基因與運載體黏性末端的堿基黏合，形成重組DNA

C．纖維素酶、果膠酶可分解細胞壁，能用于制備植物原生質體

D．胰蛋白酶能使動物組織分散成單個細胞，能用于動物細胞培養參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養基中連續復制4次．下列有關判斷正確的是（）A.含有14N的DNA分子占7/8B.含有15N的DNA分子占1/16C.復制結果共產生15個DNA分子D.復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個參考答案：DDNA分子的復制是半保留復制，連續復制4次后，共產生16個DNA分子，含有15N的DNA有2個，每個DNA分子都含有14N，故ABC錯誤；由題意可知，該DNA分子中含有胸腺嘧啶40個，復制后相當于新產生15個DNA分子，故復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個，D正確。【考點定位】DNA【名師點睛】DNA分子復制中相關計算的規律方法DNA分子復制為半保留復制，若將一個被15N標記的DNA轉移到含14N的培養基中培養（復制）若干代，其結果分析如下：（1）子代DNA分子數：2n個。①無論復制多少次，含15N的DNA分子始終是2個。②含14N的有2n個，只含14N的有（2n－2）個，做題時應看準是“含”還是“只含”。（2）子代DNA分子的總鏈數：2n×2＝2n＋1條。①無論復制多少次，含15N的鏈始終是2條。做題時應看準是“DNA分子數”還是“鏈數”。②含14N的鏈數是（2n＋1－2）條。（3）消耗的脫氧核苷酸數。①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，則經過n次復制需要消耗游離的該脫氧核苷酸為m×（2n－1）個。②若進行第n次復制，則需消耗該脫氧核苷酸數為m×2n－1個。42.鳳眼蓮原產南美州，作為入侵生物對我國生態環境構成威脅。科研人員對生長于江蘇南京的鳳眼蓮進行光合作用特性的研究。當光增強到一定程度時，光合強度就不再增加，這時的光強度是光合作用光飽和點；當光減弱到一定限度時，光合強度就測不出來(光合強度和呼吸強度正好相等，比值為1)，這時的光強度稱為光合作用光補償點。圖一和圖二分別是通過實驗測得鳳眼蓮葉片光合作用強度與光照強度、溫度的關系，實驗時間為8月某晴天上午9時進行，此時自然光強度為500±50μmol／(m2·s)。圖三和圖四是研究人員研究鳳眼蓮葉片中物質或生理過程的變化所繪制的曲線。據圖分析：(1)當光照強度從飽和點2458[μmol／(m2·s)]到2800[μmol／(m2·s)]時，葉片光合速率仍沒有明顯下降，說明鳳眼蓮對強