山西省臨汾市霍州師莊老張灣中學2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖甲所示，“飛車走壁”的演員騎著摩托車飛駛在光滑的圓臺形筒壁上，筒的軸線垂直于水平面，圓臺筒固定不動。現將圓臺筒簡化為如圖乙所示，若演員騎著摩托車先后在A、B兩處緊貼著內壁分別在圖乙中虛線所示的水平面內做勻速圓周運動，則下列說法正確的是A.A處的線速度大于B處的線速度B.A處的角速度大于B處的角速度C.A處對筒的壓力大于B處對筒的壓力D.A處的向心力大于B處的向心力參考答案：A試題分析：物體受到的重力和桶壁的支持力充當向心力，因為在這兩點支持力相等，所以重力和支持力的合力相等，故向心力相等，D錯誤；根據牛頓第三定律可得A處對筒的壓力等于B處對筒的壓力，C錯誤；根據公式可得半徑越大，線速度越大，故A處的線速度大于B處的線速度，A正確；根據公式可得半徑越大，角速度越小，故A處的角速度小于B處的角速度，B錯誤【名師點睛】演員和摩托車受重力和支持力，靠重力和支持力的合力提供圓周運動的向心力，根據合力提供向心力比較線速度、角速度的大小，根據平行四邊形定則比較支持力的大小和合力的大小．考點：考查了圓周運動實例分析2.如圖所示為研究某未知元素放射性的實驗裝置，實驗開始時在薄鋁片和熒光屏之間有圖示方向的勻強電場E，通過顯微鏡可以觀察到，在熒光屏的某一位置上每分鐘閃爍的亮點數．若撤去電場后繼續觀察，發現每分鐘閃爍的亮點數沒有變化；如果再將薄鋁片移開，觀察到每分鐘閃爍的亮點數大大增加，由此可以判斷，放射源發出的射線可能為：

（A）β射線和γ射線．

（B）α射線和β射線．

（C）β射線和X射線．

（D）α射線和γ射線．

參考答案：D3.某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的沖擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發生形變直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示數即為沖擊力的最大值。下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是（

）（A）建立“合力與分力”的概念（B）建立“點電荷”的概念（C）建立“電場強度”的概念（D）建立“光子說”的理論參考答案：答案：A4.如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為10∶1，電壓表和電流表均為理想電表，R為副線圈的負載電阻．現在原線圈a、b兩端加上交變電壓u，其隨時間變化的規律u＝220sin100πtV，則：(

)

A．副線圈中產生的交變電流頻率為50HzB．電壓表的示數22VC．若電流表示數為0.1A，則原線圈中的電流為1AD．若電流表示數為0.1A，則1min內電阻R上產生的焦耳熱為132J參考答案：AD5.“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛生把廣闊視野內的氣象數據發回地面，為天氣預報提供準確、全面和及時的氣象資料。設地球同步衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍，下列說法中正確的是A．同步衛星的運行速度是第一宇宙速度的倍B．同步衛星的運行速度是地球赤道上物體速度的倍C．同步衛星的運行速度是第一宇宙速度的倍D．同步衛星的向心速度是地球表面重力加速度的倍參考答案：CD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某同學做了一次測定勻加速直線運動的加速度的實驗，實驗所得到的紙帶如圖所示，設O點是計數的起始點，兩計數點之間的時間間隔為，則第一個計數點與O點的距離應為__________，物體的加速度=_________.參考答案：4，17.（單選）一輛汽車在公路上以30m/s的速度勻速行駛,由于在前方出現險情，司機采取緊急剎車，剎車時的加速度大小為5m/s2，則汽車剎車后8秒內滑行的距離A．80m

B．0m

C．400m

D．90m參考答案：D8.（4分）居民小區里的樓道燈，采用門電路控制，電路如圖所示。白天的時候，即使拍手發出聲音，樓道燈也不亮；但是到了晚上，拍手發出聲音后，燈就亮了，并采用延時電路，使之亮一段時間后就熄滅。電路中用聲控開關，即聽到聲音后，開關閉合，則應該使用__________門電路控制電燈，其中R2是光敏電阻，受光照后電阻減小，R1為定值電阻，S是聲控開關，黑夜時R1和R2的大小關系是R1______R2（選填“<<”、“=”或“>>”）。參考答案：

答案：與，<<9.一燈泡的電功率為P，若消耗的電能看成全部以波長為入的光波均勻地向周圍輻射，設光在空氣的傳播速度近似為真空中的光速c，普朗克常量為h．則這種光波光子的能量為，在距離燈泡d處垂直于光的傳播方向S面積上，單位時間內通過的光子數目為

。參考答案：10.如圖所示，將邊長為a、質量為m、電阻為R的正方形導線框豎直向上拋出，穿過寬度為b、磁感應強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里。線框向上離開磁場時的速度剛好是進入磁場時速度的一半，線框離開磁場后繼續上升一段高度，然后落下并勻速進入磁場。整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力Ff，且線框不發生轉動，則：線框在上升階段剛離開磁場時的速度v1=

，線框在上升階段通過磁場過程中產生的焦耳熱Q=

。

參考答案：11.一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉動。盤邊緣上固定一豎直的擋光片。盤轉動時擋光片從一光電數字計時器的光電門的狹縫中經過，如圖1所示。圖2為光電數字計時器的示意圖。光源A中射出的光可照到B中的接收器上。若A、B間的光路被遮斷，顯示器C上可顯示出光線被遮住的時間。5擋光片的寬度用螺旋測微器測得，結果如圖3所示。圓盤直徑用游標卡尺測得，結果如圖4所示。由圖可知，（1）擋光片的寬度為d_____________mm。（2）圓盤的直徑為D_______________cm。（3）若光電數字計時器所顯示的時間為50.0ms，則圓盤轉動的角速度為ω_______弧度/秒（保留3位有效數字）。參考答案：12.（4分）利用掃描隧道顯微鏡(STM)可以得到物質表面原子排列的圖象，從而可以研究物質的構成規律，下面的照片是一些晶體材料表面的STM圖象，通過觀察、比較，可以看到這些材料都是由原子在空間排列而構成，具有一定的結構特征。則構成這些材料的原子在物質表面排列的共同特點是(1)_____________________________________________________________________；(2)_____________________________________________________________________。參考答案：答案：在確定方向上原子有規律地排列在不同方向上原子的排列規律一般不同原子排列具有一定對稱性等13.汽車的速度計顯示的是

的大小。（填“瞬時速度”或“平均速度”）參考答案：瞬時速度三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學通過實驗測定一根粗細均勻、阻值約為5合金絲電阻率的實驗，1

用螺旋測微器測定合金絲直徑的結果如圖所示，合金絲的直徑為________mm。②現有如下器材：A．輸出電壓可調的學生電源(2V、4V、6V內阻可不計)B．電流表(0~0.6A，內阻約0.2Ω)C．電壓表(0~3V，內阻約3k)D．待測電阻RxE．保護電阻R0=5F．滑動變阻器(0~5，額定電流2A)G．滑動變阻器(0～2，額定電流1A)H．開關和導線若干

為了減小測量誤差，本實驗應選用圖中兩種電路圖中的_______(填相應的電路圖下的字母A或B)；

③為了提高測量準確度，獲取多組數據，因此電源電壓應選用______V；滑動變阻器應選用______(選填器材前的字母)；參考答案：①0.54６－０.549（2分），②Ｂ（3分），③6（2分），G（2分）15.Ⅰ.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條.某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A.兩根細繩必須等長B.橡皮條應與兩經繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是.(填入相應的字母)Ⅱ.某同學和你一起探究彈力和彈簧伸長的關系，并測彈簧的勁度系數k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數值記作L0；彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L1；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L2……掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數值記作L7.(1)下表記錄的是該同學已測出的6個值，其中有兩個數值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是和.測量記錄表：代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7刻度數值/cm1.703.405.10

8.6010.312.1

(2)實驗中，L3和L7兩個值還沒有測定，請你根據上圖將這兩個測量值填入記錄表中.(3)為充分利用測量數據，該同學將所測得的數值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：d1＝L4－L0＝6.90cm，d2＝L5－L1＝6.90cm，d3＝L6－L2＝7.00cm.請你給出第四個差值：d4＝＝cm.(4)根據以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子為：ΔL＝.代入數據解得ΔL＝cm.(5)計算彈簧的勁度系數k＝N/m.(g取9.8m/s2)參考答案：Ⅰ

C

Ⅱ(1)

L5

L6

(2)

L3＝6.85cm(6.84～6.86cm均可)

L7＝14.05cm(14.04～14.06cm均可).(3)

d4＝L7－L3

14.05cm－6.85cm＝7.20cm[或＝14.06cm－6.84cm＝7.22cm或＝14.04cm－6.86cm＝7.18cm].(4)

1.75

(5)

28

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某同學星期日沿平直的公路從學校所在地騎自行車先后到甲、乙兩位同學家去拜訪他們，x－t圖象如圖甲所示，描述了他的運動過程，在圖乙中畫出它的v－t圖象．參考答案：(上午)9時，他從學校出發，騎車1h到達甲同學家，速度v1＝15km/h，在甲同學家停留1h；11時從甲同學家出發，12時到達乙同學家，速度v2＝15km/h，在乙同學家也停留1h；(下午)13時返回，騎車1h，速度v3＝30km/h,14時回到學校．取出發時的運動方向為正方向，則v1、v2為正，v3為負；10～11時、12～13時速度為0；據此作v－t圖，如圖所示．17.如圖所示，一水平傳送帶長為20m，以2m/s的速度做勻速運動．已知某物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.1，現將該物體由靜止輕放到傳送帶的A端．求物體被傳送到另一端B所需的時間．（g取lOm/s2）參考答案：考點：牛頓運動定律的綜合應用；勻變速直線運動的速度與時間的關系；勻變速直線運動的位移與時間的關系．專題：萬有引力定律在天體運動中的應用專題．分析：物體在摩擦力的作用下加速運動，先根據牛頓第二定律求解出加速度，然后假設一直加速，根據運動學公式求出加速的位移，再判斷物體有沒有到達B端，發現沒有到達B端，接下來物體做勻速運動直到B端，分兩個勻加速和勻速兩個過程，分別求出這兩個過程的時間即可．解答：解：物體在傳送帶上做勻加速直線運動的加速度a=μg=1m/s2；物體做勻加速直線運動的時間