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文檔簡介
第六章綠色開花植物的生活史第三單元生物圈中的綠色植物【考綱掃描】知識水平要求近三年考點所占分值1314151.種子萌發的條件和過程
2.芽的發育和根的生長過程
3.開花和結果的過程了解了解理解
426實驗1.探究種子萌發的條件模仿
【考點梳理】
考點一:種子萌發形成幼苗
1、生活史:生物在一生中所經歷的生長,發育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從_________的過程。
2、種子的結構種子到種子
3、大豆種子與玉米種子的比較
相同點不同點大豆種子都有_____和胚(胚包含_____、_____、_____和_____四部分)無胚乳,營養物質貯藏在_____里,子葉____片玉米種子有胚乳,營養物質貯藏在_____里,子葉____片種皮胚芽胚軸胚根
子葉子葉兩胚乳一4、種子的萌發的過程
吸收水分膨脹→營養物質的轉運
________發育成根
胚軸伸長,發育成連接
的部位
胚芽發育成________
胚乳或
貯存的養料耗盡逐漸萎縮。5、種子萌發的條件
有活力的、完整的胚
(1)內部條件有足夠的______儲備(有機物、無機物)
度過_________
適量的______、
(2)外部條件充足的______、
適宜的_______。胚根根和莖莖和葉子葉營養休眠期水分空氣溫度【典例分析】將大米播種到地里,不能萌發的主要原因
是()
A.地里的水不足 B.外界溫度太低
C.沒有胚乳 D.胚被破壞了
【解析】種子萌發的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發育的營養物質。在種子萌發的過程中胚根生長最快,發育成根,胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接莖和根的部分。將大米播種到地里,在加工大米時,胚被破壞了,因此不能萌發。故選:D。
D【鞏固訓練】
1.右圖是大豆種子的部分結構示意圖。下列有關敘述中,錯誤的是()
A.大豆種子萌發時,④提供營養物質
B.豆芽菜可供食用部分主要①發育而來
C.⑥既是大豆種子的主要部分,
又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,
玉米、水稻種子中沒有⑥
D2.我市的不少農產品如泗水花生、汶上小麥、金鄉金谷、鄒城玉米因營養豐富,味道優美而享譽神州。你知道這些優質品種的營養主要儲存在相應植物種子的()
①子葉②胚乳③胚根④胚軸
A.①②②② B.②③③③
C.③④④④ D.④①①①A【鞏固訓練】
考點二:營養器官的生長
1、根系的分類
直根系:主根長而粗,側根短而細。(
植物)
如:蠶豆、豌豆、芹菜、蘿卜等的根系。
須根系:主根不發達,主要由不定根組成。(
植物)
如:小麥、玉米、蔥、蒜等的根系。
2、根系的向性生長:向
性、向
性、向
性。
3、根尖的結構和功能
成熟區:吸收水和無機鹽的主要部位(根毛擴大與土壤的接觸面積)
伸長區:根生長最快的部位
分生區:不斷分裂產生新細胞根冠:保護作用決定根的生長:分生區細胞分裂增加數量;伸長區細胞體積的增長。雙子葉單子葉水肥地4、芽的分類:按位置可分為頂芽、側芽
按發育可分為葉芽、花芽、混合芽
(芽中有
組織)
5、葉芽的結構
發育為頂芽發育成幼葉
發育成葉發育莖發育成側芽分生【典例分析】在根尖的結構中,生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是()
A.伸長區和成熟區 B.分生區和成熟區
C.分生區和伸長區 D.成熟區和伸長區
【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區.根冠位于根的頂端,屬于保護組織,具有保護分生區的作用。分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞。伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區也叫根毛區,在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區及其上部,根內部分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.故生長最快的部位是伸長區。故選:A。
A【鞏固訓練】
3.學習了根的相關知識后,你認為下列說法不正確的是()
A.根尖的成熟區能吸收水和無機鹽
B.根尖的分生區細胞能分裂
C.根的導管能運輸有機物
D.移栽植物要注意保護幼根和根毛
4.移栽幼苗時,一般要帶土移栽,這是為了()
A.防止營養流失 B.減少水分散失
C.減少幼根和根毛折斷 D.降低蒸騰作用
CC考點三:生殖器官的生長
1、花的基本結構
2、花的種類
兩性花:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。
單性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。分為雄花和雌花。
無性花:一朵花中既無雄蕊又無雌蕊。
(花是由花芽發育而來的)雄蕊和雌蕊是花的主要部分3、傳粉的概念
被子植物生長到一定時期就會開花,花藥成熟后會自然裂開,散放出花粉。花藥里的
以一定方式傳送到
上的過程,叫做傳粉。
4、傳粉方式:自花傳粉、
傳粉
5、花粉粒萌發花粉落到柱頭上以后,花粉粒受到柱頭表面的黏液的刺激,萌發出花粉管,穿過花柱,進入子房,直達胚珠,釋放出
。胚珠里面有
,它跟來自花粉管的精子結合,形成
(玉米、向日葵種子空癟常是由傳粉不足引起的,可進行人工輔助授粉增產。)6、受精作用:精子和卵細胞結合
形成
的過程。
受精卵雌蕊柱頭異花花粉精子卵細胞受精卵
7、果實和種子的形成
受精后,花萼、花冠、雄蕊、柱頭、花柱紛紛凋落。子房繼續發育為_______;子房壁發育為________;胚珠發育為__________。果實果皮種子【典例分析】對于植物繁殖后代來說,一朵花中最重要的結構是()
A.雄蕊和雌蕊 B.花瓣
C.花托 D.萼片
【解析】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精.而發育情況如右圖,可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故選:A。
A【鞏固訓練】
5.辣椒完成受精作用后,花的各部分發生了明顯的變化,下列變化中不正確的是()
A.子房壁→種皮 B.受精卵→胚
C.胚珠→種子 D.子房→果實
6.右圖為一個豌豆莢,內有6粒豌豆種子。圖中a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子。下列有關敘述中,錯誤的是()
A.a是由子房發育而成
B.b由胚珠發育而成
C.豌豆種子的胚由受精卵發育而成
D.每個種子的基因組合必定相同
ADB7.在自然條件下,黃瓜屬于()A.自花傳粉、主要靠昆蟲傳粉B.異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉C.異花傳粉、主要靠風傳粉D.自花傳粉、主要靠風傳粉【參考答案】【能力提升】1-5ABDCB6-10CCAAD
11-15BCBBC6-20ABCBA【會考鏈接】1.A2.D3.C4.C5.A[析]探究實驗在設計實驗方案時需要注意對照實驗,一組對照實驗中只有一個實驗因素不同以外,其他的實驗條件完全相同,對照組和實驗組要注意變量的控制,這樣得出的實驗結論才科學合理。本實驗探究大豆種子萌發與光照的關系,變量是光照,但是本實驗中除光照以外,還有水分這一變量,這樣實驗得出的結論無法判斷是哪種因素引起的,需要將水分設置成相同的條件。故選A。【會考鏈接】6.A7.C8.C[析]雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分,A錯;傳粉受精后,子房壁發育成果實,受精卵發育成胚,B錯;雄蕊能夠產生花粉,雌蕊中有卵細胞,都是花的主要部分,C正確;種子萌發必需的外界條件是:適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,有光無光均可,D錯;故選C。9.D10.C11.A12.D13.C14.B[析]一朵花經過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,房壁發育成果皮,子房中有胚珠發育成種子。15.A【會考鏈接】11.A[析]細胞是植物體結構和功能的基本單位,A正確;西瓜籽是種子,屬于生殖器官,故B錯;西瓜皮屬于保護組織,故C錯;植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,植物沒有系統;故D錯。12.C13.C[析]綠色開花植物包括根莖葉花果實種子六大器官,藕是蓮的莖是植物的六大器官之一。14.B[析]圖中A是受精卵,是人體發育的起點,故A正確;A經過分裂使細胞數目增多,經過細胞分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,故B不正確;神經組織主要分布在神經系統,接受刺激,產生興奮,植物體的輸導組織具有運輸作用,其中導管輸送水和無機鹽,篩管輸送有機物,故C正確;人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體,植物體不具有系統,D正確;故選B。【會考鏈接】16.C17.D18.B19.B[析]雄蕊的花藥中含有許多
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