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文檔簡介
山西省臨汾市曲沃縣西常鄉中學2021年高三數學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.復數z滿足(i為虛數單位),則在復平面上,復數z對應的點在(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:A2.“x>0,y>0”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】“x>0,y>0”?“”,反之不成立,例如取x=y=﹣1.【解答】解:“x>0,y>0”?“”,反之不成立,例如取x=y=﹣1.∴x>0,y>0”是“”的充分而不必要條件.故選:A.3.若,且,則的值為A. B. C. D.參考答案:B4.設全集是實數集,,,則圖中陰影部分表示的集合是A. B. C. D.參考答案:B略5.若復數z滿足,其中i為虛數單位,則共軛復數(
)A.1+i B.1-i C.-1-i D.-1+i參考答案:C6.復數,則其共軛復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:C【考點】復數的代數表示法及其幾何意義.【分析】由復數代數形式的乘除運算化簡復數z,求出,再求出在復平面內對應的點的坐標,則答案可求.【解答】解:∵=,∴,則其共軛復數在復平面內對應的點的坐標為:(,﹣),位于第三象限.故選:C.【點評】本題考查了復數代數形式的乘除運算,考查了復數的代數表示法及其幾何意義,是基礎題.7.復數為虛數單位)的共軛復數在復平面上對應的點的坐標是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略8.已知等差數列{an}的公差為d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若am=8,則m為(
) A.12 B.8 C.6 D.4參考答案:B考點:等差數列的性質.專題:等差數列與等比數列.分析:根據a3+a6+a10+a13中各項下標的特點,發現有3+13=6+10=16,優先考慮等差數列的性質去解.解答: 解:a3+a6+a10+a13=32即(a3+a13)+(a6+a10)=32,根據等差數列的性質得2a8+2a8=32,a8=8,∴m=8故選:B.點評:本題考查了等差數列的性質.掌握等差數列的有關性質,在計算時能夠減少運算量,凸顯問題的趣味性.9.已知f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>,x∈R),若f(x)的任何一條對稱軸與x軸交點的橫坐標都不屬于區間(2π,3π),則ω的取值范圍是()A.[,]∪[,] B.(,]∪[,]C.[,]∪[,] D.(,]∪[,]參考答案:C【考點】三角函數的最值;三角函數中的恒等變換應用;三角函數的周期性及其求法.【分析】由題意可得,=≥3π﹣2π=π,求得<ω≤1,故排除A、D.檢驗當ω=時,f(x)=sin(x﹣)滿足條件,故排除B,從而得出結論.【解答】解:f(x)=sinωx﹣cosωx=sin(ωx﹣)(ω>,x∈R),若f(x)的任何一條對稱軸與x軸交點的橫坐標都不屬于區間(2π,3π),則=≥3π﹣2π=π,ω≤1,即<ω≤1,故排除A、D.當ω=時,f(x)=sin(x﹣),令x﹣=kπ+,求得x=kπ+,可得函數f(x)的圖象的對稱軸為
x=kπ+,k∈Z.當k=1時,對稱軸為x=<2π,當k=2時,對稱軸為x==3π,滿足條件:任何一條對稱軸與x軸交點的橫坐標都不屬于區間(2π,3π),故排除B,故選:C.【點評】本題主要考查正弦函數的圖象的對稱性和周期性,屬于中檔題.10.定義一種運算:的值是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.將一枚質地均勻的骰子(各面分別標有數字1,2,3,4,5,6的正方體)連續拋擲兩次,記面朝上的數字依次為a和b,則的概率為
.參考答案:基本事件共6×6個,∵,∴(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1、6)、(2,5)、(2,6)共6個,故概率為=.故答案是:.
12.某高中共有學生900人,其中高一年級240人,高二年級260人,為做某項調查,擬采用分層抽樣法抽取容量為45的樣本,則在高三年級抽取的人數是
______.參考答案:20高三的人數為400人,所以高三抽出的人數為人。13.已知數列{an}為等差數列,Sn為其前n項和,若S9=27,則a2﹣3a4等于
.參考答案:﹣6【考點】等差數列的前n項和.【專題】等差數列與等比數列.【分析】在等差數列{an}中,由S9=27求得a5,利用a4﹣a2=2(a5﹣a4)可求解a2﹣3a4的值.【解答】解:因為數列{an}為等差數列,且Sn為其前n項和,由S9=27,得9a5=27,所以a5=3.又在等差數列{an}中,a4﹣a2=2(a5﹣a4),所以a2﹣3a4=﹣2a5=﹣6.故答案為﹣6.【點評】本題考查了等差數列的前n項和,考查了等差數列的性質,考查了學生的靈活變形能力,是基礎題.14.如圖所示,C是半圓弧x2+y2=1(y≥0)上一點,連接AC并延長至D,使|CD|=|CB|,則當C點在半圓弧上從B點移動至A點時,D點的軌跡是_______的一部分,D點所經過的路程為.參考答案:圓,解:設點(其中D點不與A、B兩點重合),連接BD,設直線BD的傾斜角為,直線AD的傾斜角為。由題意得,。因為|CD|=|CB|,所以,則有,即,即由此化簡得(其中D點不與A、B兩點重合).又因為D點在A、B點時也符合題意,因此點D的軌跡是以點(0,1)為圓心,為半徑的半圓,點D所經過的路程.15.設是正實數,且,則的最小值是
參考答案:16.已知函數是R上的奇函數,若對于,都有,時,的值為
參考答案:-117.參考答案:10略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數f(x)=x3+ax2-x+2(a∈R).(1)若f(x)在(0,1)上是減函數,求a的最大值;(2)若f(x)的單調遞減區間是(-,1),求函數y=f(x)的圖像過點(1,1)的切線與兩坐標軸圍成圖形的面積.參考答案:19.已知數列{an}前n項和為Sn,首項為a1,且成等差數列.(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;(Ⅱ)數列滿足bn=(log2a2n+1)×(log2a2n+3),求證:.參考答案:考點:數列與不等式的綜合;等差數列的性質.專題:綜合題;等差數列與等比數列.分析:(Ⅰ)由題意可得,令n=1可求a1,n≥2時,,,兩式相減可得遞推式,由遞推式可判斷該數列為等比數列,從而可得an;(Ⅱ)表示出bn,進而可得,并拆項,利用裂項相消法可求和,由和可得結論;解答:解:(Ⅰ)∵成等差數列,∴,當n=1時,,解得;當n≥2時,,,兩式相減得:an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2an﹣1,∴,所以數列{an}是首項為,公比為2的等比數列,.(Ⅱ)bn=(log2a2n+1)×(log2a2n+3)=×=(2n﹣1)(2n+1),,則==.點評:本題考查數列與不等式的綜合,考查裂項相消法對數列求和,考查等比數列的通項公式,屬中檔題.20.(本小題滿分12分)
英語老師要求學生從星期一到星期四每天學習3個英語單詞;每周五對一周內所學單詞隨機抽取若干個進行檢測(一周所學的單詞每個被抽到的可能性相同)(Ⅰ)英語老師隨機抽了4個單詞進行檢測,求至少有3個是后兩天學習過的單詞的概率;(Ⅱ)某學生對后兩天所學過的單詞每個能默寫對的概率為,對前兩天所學過的單詞每個能默寫對的概率為.若老師從后三天所學單詞中各抽取一個進行檢測,求該學生能默寫對的單詞的個數ξ的分布列和期望.參考答案:(Ⅰ)設英語老師抽到的4個單詞中,至少含有3個后兩天學過的事件為A,則由題意可得
…………………5分
(Ⅱ)由題意可得ξ可取0,1,2,3,則有P(ξ=0)
………6分P(ξ=1),P(ξ=2),…………………9分ξ0123P
P(ξ=3)
…………………10分所以ξ的分布列為:
…11分故Eξ=0×+1×+2×+3×=……………12分21.(本小題滿分12分)已知數列{a}的前n項和Sn=—a—()+2
(n為正整數).(1)求數列{a}的通項(2)若=,T=c+c+···+c,求T.參考答案:解:⑴由S=—an—()+2,得S=—a—()+2,兩式相減,得a=a+().因為S=—a—()+2,令n=1,得a=.對于a=a+(),兩端同時除以(),得2a=2a+1,即數列{2a}是首項為2·a=1,公差為1的等差數列,故2a=n,所以a=.--------6分⑵由⑴及=,得c=(n+1)(),
所以T=2×+3×()+4×()+···+(n+1)(),①
T=2×()+3×()+4×()+···+(n+1)(),②
由①—②,得
T=1+()+()+···+()-(n+1)()=1+—
(n+1)()=—.
所以T=3—.----------12分22.(13分)已知函數f(x)=x2+alnx的圖象在點P(1,f(1))處的切線斜率為10(Ⅰ)求實數a的值;(Ⅱ)判斷方程f(x)=2x根的個數,證明你的結論.參考答案:【考點】:利用導數研究曲線上某點切線方程;根的存在性及根的個數判斷.【專題】:導數的概念及應用.【分析】:(Ⅰ)由求導公式和法則求出f′(x),根據導數的幾何意義和條件求出a的值;(Ⅱ)由條件設g(x)=f(x)﹣2x,化簡后求出函數g(x)的定義域,求出g′(x)后利用基本不等式判斷出g′(x)>0,再判斷出g(x)的單調性,根據g(1)和g(e)的符號,判斷出函數零點的個數,即可得到方程f(x)=2x根的個數.解:(Ⅰ)由題意得,f(x)=x2+alnx,則,因為在點P(1,f(1))處的切線斜率為10,所以f′(1)=2+a=10,解得a=8;(Ⅱ)方程f(
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