2020-2021學年江蘇省徐州市九年級(上)期末化學試卷_第1頁
2020-2021學年江蘇省徐州市九年級(上)期末化學試卷_第2頁
2020-2021學年江蘇省徐州市九年級(上)期末化學試卷_第3頁
2020-2021學年江蘇省徐州市九年級(上)期末化學試卷_第4頁
2020-2021學年江蘇省徐州市九年級(上)期末化學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

20202021年江蘇省徐州市年級(上)期化學試卷一、單選題(本大題共17小題共34.0分)每的6月5日“世界環境日”。下列做法有利于提高環境質量的

將廢舊電池隨意丟棄C.提倡使用一次性餐具下列物質中,屬于氧化物的

B.D.

積極植樹造林,綠化環境少坐公交車,多開私家車

干冰B.礦泉水

C.

氯酸鉀

D.

氦氣

下列有關水的說法中,正確的B.C.D.

水有自凈功能,生活污水可直接排放到河湖中電解水實驗說明,水是由氫氣和氧氣組成的海水曬鹽,是利用日光和風力使水分蒸發生活中常用蒸餾的方法來降低水的硬度

強化安全意識,可以提升抗御風險的能力。下列做法錯誤的B.C.D.

發生火災時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火場高樓住宅發生火災時,如果樓內有電梯,要迅速使用電梯逃生家中天然氣泄漏,要立即關閉閥門并開窗通風圖書檔案起火,用二氧化碳滅火器撲滅

我國稀土儲量居世界第一位。是種土元素,下列有關說法正確的B.C.D.

銪屬于非金屬元素銪的相對原子質量是銪原子中有89個子銪的原子核外有63個子

下列某同學記錄的實驗現象中,正確的B.C.D.

將濃鹽酸和濃氨水相靠近時,出現大量的白煙紅磷在空氣中燃燒產生白色火焰,并放出大量的熱干燥的燒杯罩在燒的火焰上,燒杯內壁出現水霧鐵絲插入硫酸銅溶液中,充分反應后,溶液由藍色變為無色

下列物質分別加入到足量的水中,充分混合后能得到無色溶液的()

氯化鐵

B.

消石灰

C.

泥土

D.

豆油

下列關于幾種金屬及其合金的說法中錯誤的

鐵制品表面鍍鋅能防止鐵生銹

B.

黃銅的硬度大于純銅C.

利用磁鐵可區分生鐵和粗鋼D.用鋼芯鋁絞線作壓輸電線

AB、C三固體物不含結晶的解度曲線如圖所示,下列說法正確的是B.

時,將等質量的A、分別配成飽和溶液A需的水較多時,的和溶液中加入,充分溶解后所得溶液的質量為C.

時A、B、C的和溶液分別溫,得溶液的濃度關系是D.

將C的不飽和溶液變為一定溫時的飽和溶液取降低溫度、蒸發溶劑或增加溶質等方法第1頁,共頁

下事實的微觀解釋中,錯誤的B.C.D.

物質有三態變化-微粒之間有空隙水中約個水分-分子很小食鹽是咸的、蔗糖是甜的-微粒不同,性質不同6000L氣可壓入40L鋼中分子的體積變小了苯酸常于食品防腐,其酸性比醋酸強下列說法正確的)5苯酸由碳、氫、氧三種原子構成B.C.D.

苯甲酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍生銹鐵釘浸入苯甲酸溶液中無明顯變化苯甲酸中氫元素的質量分數最小等量的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產生氫氣質量與反應時間的關系如圖所已甲、乙、丙在生成物中的化合價均價。下列說法錯誤的B.C.D.

生成氫氣的速率:乙丙生成氫氣的質量:甲乙丙相對原子質量:丙甲消耗硫酸的質量:甲丙下鑒別物質所用的方法中,錯誤的

二氧化錳粉末和木炭--灼燒

B.

氫氧化鈉和硝酸銨加水C.

稀鹽酸和稀硫酸-加石蕊試液D.氧化鐵和氧化銅看色類是學習化學的重要方法。下列類推正確的B.C.D.

混合物中至少含有兩種物質,故混合物中至少含有兩種元素點燃可燃性氣體前必須檢驗純度,故點燃煤氣或甲烷前一定要驗純氧化反應伴隨著能量的釋放,故有能量釋放的反應一定是氧化反應溶液是均一、穩定的液體,酒精均一、穩定,故酒精屬于溶液下說法錯誤的B.C.D.

酸、堿、鹽的溶液都能夠導電汽油洗去油污利用了乳化作用金剛石、石墨都是碳元素組成的單質金屬活動性順序配溶質分的化鈉溶液,操作過程如圖所示。下列說法正確的)B.C.D.

實驗步驟為,中存錯誤量取水時,選用規格是100mL的筒最為合適氯化鈉不純或水量取少了,都會使所配溶液的濃度偏低盛放氯化鈉固體要用廣口瓶,盛放氯化鈉溶液要用細口瓶過化與氧化的學性質相似過氧化鈉與水反應的化學方程式。列敘述正確的(第2頁,共頁

2222222222222222222、中元素的化合都B.在驗室、都需要密封保存C.長途運輸魚苗時,可以在水中加作增氧劑D.與反應的化學方程式22H2CaO二、雙選題(本大題共1小題,2.0分下化學儀器對應的名稱書寫正確的

試管架

B.

長徑漏斗C.

坩堝鉗

D.

錐型瓶三、簡答題(本大題共4小題,26.0分生生活中充滿了化學。油著火了,立即用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是______。人缺少______填素符號元素會導致甲狀腺疾病。由C、、O、四元素組成的一種化肥是填學。在用的凈水劑中,______既可濾去水中不溶性雜質又可吸溶解的雜如有色物質和有臭味的物質;礬溶于水后生成物質可吸附水中______。用灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,其化學原理______寫學方程式。甲乙、丙、丁物質在密閉容器內充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表。物質反應前的質

丁反應后的質07

21.

甲中質可是該反應的化劑分應后剩余的反應物是;物質一定屬于化合物。甲乙在反應時的質量比為。該應的反應類型是______反應。如圖是實驗測得的稀硫酸和燒堿溶液發生反應的過程中溶液的pH變曲線。該應的化學方程式是______,反應______填吸收”或“放出熱。該驗是將滴到另一種溶液中,當滴入溶時燒杯內溶液的溶質是硫酸鈉和______填學;滴入的溶液量為______時燒杯內溶液與的數比恰好是2。要明P點液的酸堿性,下列物質不宜選用的是______填字。酚溶液鐵C.硫酸銅溶液第3頁,共頁

22.

某鋼鐵廠用高爐煉得生鐵,再利用生鐵煉鋼,其主要反應過程如圖所示:高煉鐵的原料主要是鐵礦石、焦炭、______和氣等。在高爐里,反的作用是獲得二氧化碳,并______。反的件是,反的學方程式是______。已生鐵、鋼的含碳量分別~、~,鐵煉鋼的原理主要是用氧氣等物質將生鐵里過多的填元素名稱和其他雜質除去。下關于生鐵和鋼的敘述正確的是填母。都鐵的單質都于純凈物都由鐵、碳等元素形成的合金四、探究題(本大題共2小題,26.0分23.

實驗室常用下列裝置進行氣體的制取及性質實驗。寫標號儀器的名稱是______,是______。用A置制氧氣的化學方程式為,集氧氣不用填字裝置。用排水法收集氧氣時,集氣瓶中的水要預先裝滿,否則收集到的氧氣會。制和收集二氧化碳的裝置組合是填母,關的化學方程式是______,氣反應結束后,對容器內剩余的濁液進行______填作名稱,可以得到含有氯化鈣的澄清溶液。向氯化鈣溶液中加入肥皂水,充分振蕩后,可觀察到的現象是______。某學設計了如圖所的用鋅與稀硫酸反應制取氫氣的裝置。第4頁,共頁

33324.

在裝置中,金屬鋅要放置在試管中的。使該發生裝置制取氫氣的主要優點有任寫一條即。堿是一類重要的化合物,在生產生活中有著廣泛的應用。化學小組在老師指導下,對幾種常見堿進行了探究。工上制取NaOH通采用電解飽和食鹽水的方法,反應的化學方程式是

?通電

,則X的學式是______。的取方法一是利用草木灰的浸出溶質主要是與灰乳混合,兩者發生復分解反3應,生成KOH和種白色沉淀,該反應的化學方程式是,對反應后的混合液進行過濾等,即得KOH溶。【提出問題

3

溶液與石灰水混合,充分反應后,所得溶液中含有哪些溶質?【作出猜想】猜:只含有KOH;猜想:有KOH和;猜想:有KOH和;猜想:有KOH、和

。對于以上4個猜想,無需用有關實驗進行驗證,就知道猜想填號肯定錯誤。【查閱資料【實驗驗證】實驗步驟

3

溶液顯堿性,且它能與鹽酸發生反應實驗現象

。3實驗結論甲學:向第一支試管里溶液變紅色滴加酚酞試液乙學:向將適量溶與第二支試管里石灰水充分混合、靜無明顯現象滴加足量的稀置,取上層清液,分鹽酸裝在三支試管里丙學:向

甲同學認為猜想正確乙同學認為猜想填錯第三支試管里通入______氣體

出現白色沉淀

丙同學認為猜想______填號正【反思評價甲學的結論是錯的,因、溶液的pH______。乙學的實驗中,加入的稀鹽酸必須“足量”,原因是【拓展延伸石灰乳制取KOH時灰現配石制備熟石灰的化學方式為。液、KOH溶具有相似化學性質的原因是。第5頁,共頁

將鴨蛋浸入草木灰與石灰乳的混合物中,一段時間后制得了皮蛋。吃皮蛋時,為了去除澀感,可以加入適量的。五、計算題(本大題共2小題,12.0分25.如圖示是某品牌袋裝鮮牛的標簽說明。該裝鮮牛奶屬于填純凈物”或“混合物。牛含有的蛋白質中一定含有碳、氫、氧、氮元素,其氮元素屬于人體必需元素中的_____填“微量元素”或“常量元素。由奶中的脂肪可以獲取化學式4

的化合物,則在該化合物中碳、氫、氧三種元素的質量比是。該牛奶中鈣元素的質量少為______精到。26.請分如圖所示的實驗過程有關數據,進行有關計算。該應生成氫氣的質量為g。標出生成物氯化亞鐵中鐵元素的化合:。求應前稀鹽酸中溶質的質量分數。寫出計算過程,算結果精確第6頁,共頁

答案和解析1.

【答案B【解析】解A、廢舊電池隨意丟棄,會造成水體污染、土壤污染等,故選項錯誤。B積極植樹造林,綠化環境,有利于保護空氣,故選項正確。C、倡使用一次性餐具,會浪費資源、造成白色污染等,故選項錯誤。D少坐公交車開私家車加了燃油氣交通工具的使用加空氣污染物的排放選錯誤。故選:。根據提高環境質量,要減少環境污染,結合空氣污染的原因、防治措施等,進行分析判斷即可本題難度不大,了解防止水體、空氣污染的措施等是正確解答本題的關鍵。2.

【答案A【解析】解A、化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,干冰于氧化物;故選項正確;B礦泉水屬于混合物,故選項錯誤;C、酸鉀屬于化合物,但不是氧化物,因為有三種元素;故選項錯誤;D、氣于單質,故選項錯誤;故選:A。物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,干冰屬于氧化物。本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,能夠區分應用。本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中。3.

【答案C【解析】解A、有自凈功能,但超過自凈能力會造成水體污染,生活污水不能直接排到河湖中,故選項說法錯誤。B電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤。C、化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,海水曬鹽,是利用日光和風力使水分蒸發,故選項說法正確。D、活常用煮沸的方法來降低水的硬度,蒸餾是實驗室里的方法,故選項說法錯誤。故選:。A根據水體污染的原因,進行分析判斷。B根據電解水的實驗結論,進行分析判斷。C、據海水曬鹽的原理,進行分析判斷。D、據低水的硬度的方法,進行分析判斷。本題難度不大掌電解水的實結論低水的硬度的方法海水曬鹽的原理等是正確解答本題關鍵。4.

【答案B【解析】解濕巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵;氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要蹲下靠近地面,迅速離開火災現場,故選項說法正確在災情況下,電梯的供電系統會隨時斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險;煙霧會向電梯井道內躥,濃煙很容易進入轎廂,最終導致人窒而亡;不第7頁,共頁

能乘電梯逃生,故選項說法錯誤。C.家中天然氣泄漏,要立即關閉門并開窗通風,降低燃氣濃度,故選項說法正確。液態氧化碳滅火時,液態二氧化碳馬上變成氣體不殘留任何殘留物,可以更好地保護圖書檔。此滅火方法既考慮了滅火又考慮到保護圖書檔案資料,故選項說法正確。故選:。根火場逃生的方法來分析;根高層樓房發生火災的逃生方法來分析;C.根據燃氣泄漏的處理方法來分;根據書檔案著火的處理方法來分析。本題難度不大,但實際指導意義大,燃燒和爆炸知識是化學考查的熱點,掌握滅火的原理與方、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關鍵。5.

【答案D【解析】解A、據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名是銪,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤.B根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量,相對原子質量單位是1,不是“克”,故選項說法錯誤.C、據元素周期表中的一格可知,左上角的數字表示原子序數,該元素的原子序數為;根據原子中原子序數核電荷數質子數核外電子數,則銪原子中有個子,故選項說法錯誤.D、據素周期表中的一格可知,左上角的數字表示原子序數,該元素的原子序數為63根據原子中原子序數核電荷數質子數核外電子數,則銪的原子核外有個子故選項說法正確.故選:D。根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可.本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信原子序數、元素符號、元素名稱、相原子質量進分析解題的能力.6.

【答案A【解析A濃酸和濃氨水相靠近時現量的白煙因氯化氫分子和氨子是不斷運動的,接觸時,氯化氫和氨氣反應生成白色固體氯化銨,產生白煙,該選項說法正確;B紅磷在空氣中燃燒產生白煙,不產生火焰,該選項說法不正確;C、氧化碳燃燒生成二氧化碳,燒杯內壁不能出現水霧,該選項說法不正確;D、和酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,充分反應后,溶液由藍色變成淺綠色,該選項說法不正確。故選:A。A氯化氫和氨氣反應生成白色固體氯化銨;B紅磷在空氣中燃燒產生白煙,放熱;C、氧化碳燃燒生成二氧化碳;D、和酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅。本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,而得出正確的結論。7.

【答案B【解析】解A氯化鐵易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;但氯化鐵溶液呈黃色,故選項錯誤。第8頁,共頁

B消石灰微溶于水,加入到足量的水中,能形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;且形成的是無色溶液,故選項正確。C、土不溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。D、油溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。故選:。一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一的、穩定的混合物叫做溶液,它的基本特征是一性和穩定性;只有被分散的物質在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.還要注意是形成的是無溶液.本題難度不大掌溶液的本質征見溶液的顏色種物質的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵.8.

【答案C【解析】解鐵氧氣、水蒸氣同時接觸時會發生銹蝕,所以在鐵制品表面鍍鋅可以隔絕鐵與氧氣和水蒸氣的接觸,能防止鐵生銹,選項說法正確;一合金的硬度大于其組成中純金屬的硬度,所以黃銅的硬度大于純銅,選項法正確;C.生鐵和鋼的主要成分均為鐵,能被磁鐵吸引,所以不能利用磁鐵可區分生鐵和粗鋼,選項說法錯誤;因鋁有良好導電性,鋼抗拉強度大,鋼芯鋁絞線可用作遠距離高壓輸電線材料,選項說法正;故選:。根鐵的防銹措施來分析;根合金的性質來分析;C.根據磁鐵的性質來分析;根據屬的性質與用途來分析。本題考查了鐵銹蝕的原理以及可防銹措施、合金的優點、金屬的性質與應用等,難度不大。9.【答案C【解析】解A、選項說法不正確;

時A、溶度相等,將等質量的AC別配成飽和溶液,需要水的質量相等,該B

時,的和溶液中加入,充分溶解后所得溶液的質量為100g是因為飽和溶液不能繼續溶解B,該選項說法不正確;C、時A、B、C的和溶液分別降溫,AB仍是和溶液,由溶解度大于A,此B的量分數大于A,時C溶解度小于A在時的溶解度,因此A的量分數大于C,所得溶液的濃度關系是,選項說法正確;D將的不飽和溶液變為一定溫度時的飽和溶液以采取蒸發溶劑或增加溶質等方法能降低溫度的方法,是因為C的解度隨著溫度降低而增大,該選項說法不正確。故選:。時A、溶解度相等,將等質的A、C分配成飽和溶液,需要水的質量相等;根據物質的溶解度曲線、溶質質量、溶劑質量可以判斷配制的溶液質量;飽和溶液的溶質質量分數溶解度溶解度;飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化。溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響同.10.

【答案D【解析質有三態變化因微粒之間有空隙隙著度的改變而改變選項解釋正確。B、1水中約

個水分子,是因為分子很小,故選項解釋正確。C鹽是咸的糖是甜的因為它們分子的構成不同同的子化學性質不同選解釋正確。第9頁,共頁

D、6000L氧可壓入鋼中,分子間有間隔,氣體壓后,分子間的間隔變小,故選項解釋錯誤。故選:D。根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判即可.本題難度不大掌分子的基本可以簡記為“兩小運間同同不不”及用分子的基本性分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.11.

【答案D【解析】解苯酸是由分子構成的,苯甲酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成,項說法錯誤;苯酸溶液顯酸性,不能使紅色石蕊試紙變色,選項說法錯誤;C.苯甲酸顯酸性與化鐵反生成苯甲酸鐵和水以生銹鐵釘浸入苯甲酸溶液中會觀察到鐵銹消失,溶液變成黃色,選項說法錯誤;苯甲中C、、O三元素的質量比是::3,見其中氫元素的質量分數最小,選項說法正確。故選:D。根物質的結構來分析;根酸的化學性質來分析;C.根據酸的化學性質來分析;根據合物中各元素質量各原子的相對原子質原個數之比,進行分析判斷.本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解問題的能力.12.

【答案C【解析解A、反應速率越快,反應需要時越短,因此生成氫氣的速率丙該項說法正確;B生成氫氣的質量:乙丙該選項說法正確;C、、乙、丙在生成物中的化合價均價,甲、乙、丙三種金屬質量相等,稀硫酸足量,相對原子質量越大,生成氫氣質量越小,因此相對原子質量是乙甲該選項說法不正確;D、氣的氫元素來自于硫酸,生成氫氣質量越大,消耗硫酸質量越大,消耗硫酸的質量:乙丙,該選項說法正確。故選:。金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。要會利用金屬活動順序表分析實驗前邊的金屬會與稀硫酸酸反應氫后邊的金屬不會與硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.13.

【答案C【解析】解A、炭粉灼燒生成二氧化碳氣體,二氧化錳不能燃燒,可以鑒別,故選項誤。B氫氧化鈉和硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱,使溫度分別升高、降低,可以鑒別,故選項錯誤。C、鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能鑒別,故選項正確。D、化和氧化銅分別顯紅棕色、黑色,用看顏色的方法可以鑒別,故選項錯誤。故選:。鑒別物質時先需要鑒別的質的性質進行對比分析找出特性根性質的不同擇當試劑,出現不同的現象的才能鑒別.本題有一定難度,解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質,然后選擇適當的試劑或法,出現第10頁,共17頁

溶質溶質質量不同的現象即可鑒別.14.

【答案B【解析】解A、混合物中至少含有兩種物質但混合物中不一定至少含有兩種元素,也可能只含有一種元素,如金剛石和石墨的混合物等,故選項類推錯誤.B點燃可燃性氣體前必須檢驗純度,煤氣、甲烷均具有可燃性,故點燃煤氣或甲烷前一定要驗純,故選項類推正確。C、化反應伴隨著能量的釋放,但有能量釋放的反應不一定是氧化反應,如生石灰與水反應放熱,故選項類推錯誤.D、溶液是均一、穩定的混合物溶液一般是均一、穩定的液體,酒精均一、穩定,但屬于純物,酒精不屬于溶液,故選項類推錯誤.故選:。A混合物是由多種物質組成的物質。B根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發生爆炸,進行分析判斷。C、據化學反應時的能量變化,進行分析判斷。D、據液是均一、穩定的混合物,進行分析判斷。本題難度不大,解答此類題時要根據不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與法的有機結合,做到具體問題能具體分析.15.

【答案B【解析】解酸堿、鹽的溶液中都存在著大量的可以自由移動的陰、陽離子,所酸、堿、鹽的溶液都能夠導電,選項說法正確;油能溶解在汽油中,所以汽油洗去油污利用了溶解作用,選項說法錯誤;C.金剛石、石墨都是碳元素組成單質,選項說法正確;由金的活動性順序可知,金屬活動性順序,項說法正確。故選:。根溶液導電的原理來分析;根除油污的原理來分析;C.根據物質的組成與分類來分析根據屬的活動性順序來分析。本題考查的知識點較多,掌握溶液導電性的原理、除油污的原理、碳的單質以及金屬的活動性序是解題的關鍵。16.

【答案D【解析】配一定溶質質量分數溶液的實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝,分析圖示可知,實驗步驟為,中操作錯,故A錯;配溶質質量分的化鈉溶液中水的體積×水時,選用規格是的筒最為合適,故B錯誤;C.溶質質量分數計算表達式為配溶質質量分數的氯化鈉液中水的體積,取水時,選用規格是50mL的量筒最為合適,故B錯誤;C.溶質質量分數計算表達式為溶液質量

,則氯化鈉不純,會使所配溶液的濃度偏低,水量取少了,使所配溶液的濃度偏高,故C錯誤;固體品盛放在廣口瓶,液體藥品盛放在細口瓶,則盛放氯化鈉固體要用廣口瓶,盛放氯化鈉液要用第11頁,共17頁

33細口瓶,故D正確;故選:D。,則氯化鈉不純,會使所配液的濃度偏低,水量取少了,使所配溶液的濃度偏高,故誤;固體品盛放在廣口瓶,液體藥品盛放在細口瓶,則盛放氯化鈉固體要用廣口瓶,盛放氯化鈉液要用細口瓶,故D正確;故選:D。依配制一定溶質質量分數溶液的實驗步驟和圖示分析;依配制溶質質量分數的化鈉溶液中水的體積分析;C.依據溶質質量分數計算表達式析;依據體藥品盛放在廣口瓶,液體藥品盛放在細口瓶分析。此題主要考查一定溶質質量分數溶液配制,主要是利用圖示及實驗操作步驟來分析和解決有關題,結合各方面的條件得出正確結論。17.

【答案A【解析解在合物中元素顯價元素顯價以中元素的化合價都,選項說法正確;過化

與過氧化鈣的化學性質相似過化鈉與水反應在驗室都需要密封保存,選項說法錯誤;C.已知過氧化鈉與水反應的化學程式

,為氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,所以長途運輸魚苗時,不能在水中加作增氧劑,選項說法錯誤;過氧鈉與氧化鈣的化學性質相似,已知過氧化鈉與水反應的化學方程式,所以反應生成氫氧化鈣和氧氣,化學方程式,項說法錯誤。故選:A。根化合物中元素化合價的計算方法來分析;根物質的性質來分析;C.根據物質的性質以及氫氧化鈉腐蝕性來分析;根據質的性質以及化學方程式的寫法來分析。本題考查了元素化合價的計算、物質的性質及化學方程式的寫法等,解題時根據題干信息以及需化學知識來分析解答即可。18.

【答案AC【解析】解A、儀器表示的是試管架,正確;B該儀器表示的是長頸漏斗,不正確;C、儀器表示的坩堝鉗,正確;D、儀表示的是錐形瓶,不正確;故選:AC根據已有的儀器的名稱進行分析解答即可。本題考查的是常見的儀器的名稱,注意專有名詞不能寫錯別字。19.答案】隔絕氧氣I或合即可活炭懸雜質【解析】解鍋著火了,立即用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣;故填:隔絕氧氣;人缺少碘元素會導致甲狀腺疾病;故填I;第12頁,共17頁

4222422242422424242424由C、H、O、N四元素組成的化肥有碳酸氫銨、尿素等,其化學式、;填:或合即;224在用的凈水劑中性炭既可濾去水中不溶性雜質可吸附溶解的雜如有色物質和有臭味的物質等;礬溶于水后生成的物質可吸附水中懸浮雜質;故填:活性炭;懸浮雜質;石漿中的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化反應生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅硬的物質,干燥后墻面變得既白又硬,化學方程式。222根滅火的方法與原理來分析;

2

;填:22根化學元素與人體健康的關系來分析;根化肥的組成來分析;根凈化水的方法與原理來分析;根氫氧化鈣的化學性質來分析。本題主要考查了化學方程式的書寫方法及物質的性質和用途等方面的知識,可以依據已有的知進行.20.

【答案】丁乙丙:化合【解析】解44.2,以甲乙、丙、丁中,物質丁的質量在反應前后不變,可是該反應的催化劑;充分反應后,有剩余的反應物是乙;物質丙一定屬于化合物;甲乙在反應時的質量比為1232:;該應兩種物質生成了一種物質,反應類型是化合反應故答案為:丁乙;化合物;:;化。根據化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質之和,是因為化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變進行分析。化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎.21.

【答案2NaOH2H放出燒堿溶液

B【解析解稀酸和燒堿溶液反應生成硫酸鈉和水應化學方程式是;反應放出熱量。2圖中pH值變化是從小于7逐增大到大于,可知原溶液顯酸性,然不斷的加入堿性溶液,使增,說明是把燒堿溶液滴加到稀硫酸中。當滴入ag溶液時,溶液的小7,顯酸性,溶液的溶質是硫酸鈉和硫酸,硫酸的化學式;杯內溶液中與的數比恰好是2:,硫酸與燒堿溶液恰好完全反應,則滴入的溶液量為。由示可知點溶液是恰好完全反應后繼續加入稀燒堿溶,溶液是硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液,顯堿性,氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅色,不能與鐵反應,能與硫酸銅溶液反應生成氫化銅藍色沉淀,故不宜選用的是B。故答案為:+H2H;放出;24242燒溶液;b;24。稀酸和燒堿溶液反應生成硫酸鈉和水,進行分析解答根圖象中值變化是從小于7逐增大到大于,當滴入ag溶液時,溶液的pH小于,燒杯內溶第13頁,共17頁

22高;液中與的數比恰好是:1,硫酸與燒堿溶液恰好完全應,進行分析解答。由示可知點溶液是恰好完全反應后繼續加入稀燒堿溶,進行分析解答。本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶H大之的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵.22.

【答案】石灰石提熱量高

2

?高溫

2

碳c【解析】解高煉鐵的原料主要是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣等。在高爐里,反的作是獲得二氧化碳,該反應放出熱量,同時提供熱量。二化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳應的條件是高溫反應一化碳在高溫下和與赤鐵礦的主要成分氧化鐵反應,生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為

2

?高溫?

2

。生、鋼的含碳量分別2~、~,生鐵煉鋼的原理主要是用氧氣等物質生鐵里過多的碳和其他雜質除去。生是含碳量~的合金,鋼是含碳量為~的鐵合金,都是混合物,不是單質,故說法錯誤。生是含碳量為~的合金,鋼是含碳量為~的合金,都是混合物,故說法錯誤。生和鋼都是由鐵、碳等元素形成的合金,故說法正確。答案為:石石;提供熱量;2

?高溫

2

;碳。根高爐煉鐵的原料,工業煉鐵中焦炭的作用,進行分解答。根二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,進行分解答。根生鐵、鋼的含碳量分別~、~,進行析解答。生是含碳量2~的鐵合金,鋼是含碳量~的合金,進行分析解答。本題難度不大,了解高爐煉鐵的流程、生鐵和鋼的組成成分和區別、一氧化碳具有還原性等是確解答本題的關鍵。23.

【答案】酒精燈分漏斗

2KClO

MnO

2

2KCl2

D不純

2HCl22過濾有量浮渣出現帶塑料板上面能控制反應的發生與停止2【解析】解是精燈;是分液漏斗;裝A屬于固、固加熱型,管口沒有棉花,適合用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為

MnO

2

2KCl2

;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用排水法和向上排空氣法收集,不能用向下排空氣法收集;用排水法收集氧氣時,集氣中的水要預先裝滿,否則收集到的氧氣會不純;實室常用大理或石灰石和鹽酸制取二氧化碳,于固、液常溫型,適合用裝置B作生置;二氧化碳的密度比空氣大溶水可裝置收碳鈣和稀鹽酸反應成氯化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為

2HCl;不溶性固體從液體中分離的方法過濾;含222有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,向氯化鈣溶液中加入肥皂水,充分振蕩后,可觀察到現象是有第14頁,共17頁

33可知應Na、3333可知應Na、3333333333333大量浮渣出現;在裝置中,金屬鋅要放在試管中的帶孔塑料板上面;裝通過裝置內壓強的改變可以實現固體液體的分離,所以使用裝置C的點為:能夠控制反應發生與停止。故答案為:酒燈;分液漏斗;3

MnO

2

3O;D;不純;;;濾;有大量浮渣出現3帶塑料板上面;能控制反應的發生與停止。根實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析;根反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式;根據體的密度和水溶性及特殊要求選收集擇裝置;根據排水法收集氣體的注意事項進行分析;根反應物的狀態、反應發生需要的條件、氣體的密度水溶性及特殊要求選擇裝置;根據反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式;根據使不溶性固體從液體中分離的方法進行分析;根據檢驗水的方法進行分析;根裝置的特點進行分析。本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中。24.

【答案二氧化碳稀酸先與KOH反,當KOH反完,若溶液中含

3

,再與

3

反應

都能電離出

醋【解析反應前后原子種類和個數守恒析

?通電

H、OCl的數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論