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文檔簡介
2020-2021學年上海市黃浦區六年(上)期數學試卷學校姓名班級考號:___________一填題1.
決定圓的位置,
決定圓的大小.2.:
=.3.把一個圓分成若干(偶數)份,分得越細,拼成的圖形越接近于長方形,這個長方形的長相當于圓的周長_____,方形的寬就是圓______.4.:的簡整數比是,比值是.5.黃花的朵數是紅花的,花的朵數:紅花的朵=
,紅花的朵數比黃花的朵數多
,黃花的朵數比紅花的朵數少
%6.在一個長是12厘米,寬10厘的長方形中畫一個最大的圓,這個圓的面積是多少平方厘米?7.校食堂有一批大米重
t,周用去這批大米的,能用
周,每周用去
t,能用
周.8.等腰三角形的頂角和一個底度數的比是:2,它的頂角是
度,底角是度.9.計算:+++
+=
.二判題10.×7表示個相加是多少.斷錯).師傅加工了99個零件全合格,合格率是99%.()12.計威海一天的氣溫變化情,用折線統計圖比較合適.斷錯)13.長相等的兩個圓,它們的積也一定相等.斷錯).京到上海,甲車用
4小,乙車用
5小,甲乙兩車的速度比是
4:5
斷錯)三選題15.張圓形的紙,至少要對折),才能看到圓心.A.1
B.2
C.3
16.生人數占全班人數的,把()作單位1”A.生數.生數.班數17)倒數比它的本身.A.分
B真分數
C.分數18.a是一大于0的,下面算式中得數最大的是()A.a×
B.a÷
C.a÷
D.a×19.16的后面添上百分號,16)A.大原來的100倍四口和算20.接寫得數
B縮小到原來的
C不變1﹣3.14×8=
÷=÷=2.4××5=+=×五脫計21.算下面各題,怎樣簡便怎算()﹣
÷+()(+
)()+2.3÷()×[(﹣).六看列22.方程(其中第一題先列方再解答)()個數的是,個數是多少?()﹣x=.七解題23.陰影部分的面積位cm)
24.小紅家為觀測點據述在面圖上用“標小明家、書校的位置.()明家在小紅家正南方向300米處.()店在小紅家東偏北方向的400米.()校在小紅家南偏西方向的200米.25.用圓規畫出一個直徑是6cm的,再在圓中畫一個圓心角是的扇形.26.面各題只列式不計算()根電線長,去30%后,還剩多少m?列式()店運來牛奶箱比來的可樂多,來可樂少箱?列式:27.一條水渠,王伯伯每天挖條水渠的
,李叔叔每天挖整條水渠的.兩人合作幾天能挖完?28.校合唱隊一共有108人其中男生人數是女生的,學校合唱隊男生和女生各有多少人?(列方程解答)29元旦假期張明一家外出旅游來后把旅游費用支出情況制成了如下統計表位:元)交通600
食宿1880
門票520
購物1000
合計4000
()別算出各部分占總支出的百分之幾?()上面的信息填入扇形統計圖中.八作題30.要求畫一畫.在如圖中描下面各點,并依次連成一個封閉圖形,這個圖形是形.A(,)(,)(,)
參答1.圓心,半徑.【解析】試題分析:根據畫圓的方法,以定點為圓心,以定長為半徑,旋轉一周所畫的圖形就是圓.解答:解:根據圓的定義,平面上一動點以一定點為中心,一定長為距離運動一周的軌跡稱為圓周,簡稱圓,這個定點就是圓心,定長就是半徑,所以圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小;故答案為:圓心,半徑.點評:此題考查了對圓的定義的理解.2.,,.【解析】試題分析:根據分數與除法的關系,根據商不變的性質被除數、除數都乘5就是據與分數的關系=4根比的基本性質比的前項乘3就12;4÷5=0.8把0.8的數點向右移動兩位添上百分號就是.解答:解::=80%故答案為:,,.點評:解答此題的關鍵是,據小數、分數、百分數、除法、比之間的關系及商不變的性質、比的基本性質即可進行轉化.3.一半
半徑【解析】【分析】由圓的面積的推導過程可知:拼成的長方形的長就是圓的周長的一半,寬就等于圓的半徑,據此即可解答.【詳解】根據題干分析可得:把一個圓分成若干(偶數)等份,分得越細,拼成的圖形越接近于長方形,這個長方形的長相當于圓的周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑.故答案為一半;半徑.4.:,.【解析】
試題分析)據比的基本性質作答,即比的前項和后項同時乘一個數或除以一個數0除外)比值不變;()比值用比的前項除以后項即可.解答:解::60kg=)=510.3t60kg60kg=300÷60=5故答案為::,.點評此主要考查了化簡比和比值的方法外還要注意化簡比的結果是一個比的前項和后項都是整數是互質數比值的結果是一個商以整數數分數.5.:;;.【解析】試題分析:黃花的朵數是紅花的,紅花的數量看作單“1,黃花對應的分率是,而求出黃花與紅花的比即可紅與黃花的差除以黃花的數量是花的朵數比黃花的朵數多的百分率用紅花與黃花的除以紅花的數量是花的朵數比紅花的朵數少的百分率.解答:解:黃花對應的分率是,黃花的朵數:紅花的朵數::;(﹣)==150%;(﹣)=÷1
=60%答:黃花的朵數:紅花的朵數2:,花的朵數比花的朵數多150%,黃花的數比紅花的朵數少60%.故答案為::;;.點評:解決此題關鍵是把紅花的數量看作單“”求出黃花對應的分率,問題得解.6..【解析】試題分析在個長是厘寬厘的長方形中畫一個最大的圓的徑等于長方形的寬,由此可知答案.解:3.14×(10÷2×()78.5(方厘米)7.;.【解析】試題分析:把這批大米的質量看作單“1,每周用去這批大米的
,求內用多少周,根據“包含”除法的意義,用除法解答;每用去用除法解答;
t,內用多少周,根據“包”除的意義,解答:解:
(周==7(答:每周用去這批大米的
,能用15周每周用去
t,能用周故答案為:;.點評:此題考查的目的是理解掌握分數除法的意義及應用.8.,.【解析】試題分析:因等腰三角形的兩底角相等,已知頂角和一個底角度數的比是:,此此等腰三角形三個角的比為5::,按比例分配的方法,即可解決問題.解答:解:5+2+2=9,
180×(180×=40(度答:它的頂角是100度底角是40度故答案為:,.點評:此題主要利用等腰三角形的性質以及三角形的內角和與按比例分配知識來解決問題.9..【解析】試題分析:觀察圖形發現:所有分數的和是單位1去剩余空白部分,從而計算得到結果.解答:解:+++=1﹣=
+故答案為:
.點評本考查了分數的巧算解決本題的關鍵是發現規律如果按照分數的加法依次計算將變得很困難.10..【解析】試題分析:乘法的意義為:求幾個相同加數和的簡便計算.由此可知,×7表示7相加是多少.解答:解:根據乘法的意義,×7表個相是少;所以原題說法正確;
22故答案為:.點評:完成本題要注意分數乘整數與整數乘分數的意義是不同的..×【詳解】99÷99×100%=100%答:合格率是100%.故答案為×.12..【解析】試題分析條統計圖能很容易出數量的多少線統計圖不僅容易看出數量的多少而且能反映數量的增減變化情況形統計圖能反映部分與整體的關系此據情況選擇即可.解答據計圖的特點可知威海一天的氣溫變化情況折線統計圖比較合適.故答案為:.點評:此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答.13..【解析】試題分析:根據圓的周長公式、面積公式與半徑的關系,可以得出結論.解答:解:根據圓的周長公式C=2πr,以出兩個圓周長相等,則它們的半徑就相等;再根據圓的面積公式S=πr,半徑相等則面積就相等.故答案為:.點評:此題考查了圓的周長和面積.14..【解析】試題分析:把南京到上海的距離看作單“1,則甲車每小時行,乙車每小時行,乙兩車的速度比是:=5:.此解答.解答:解::=5:;答:甲乙兩車的速度比是5:.故答案為:.
點評:此題也可直接判斷,甲乙兩車的速度比與所用時間比成反比例.15.【詳解】將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心.故選B.16.【解析】試題分析:通常把“的前的以及“、比、占、相于”后面的量看作單位1”,據此解答即可.解答:解:男生人數占全班人數的55%,是把全班人數看作單位“.故選:.點評:此題主要考查了單1的認識和確定,要熟練掌握.17.【詳解】略18.【解析】試題分析一個數乘以大于1的結果會比這個數大個數乘以小于1的結果會比這個數小數以大于1的結會比這個數小數以小于1的數結果會比這個數大.解:a×因小,所以結果小于a,a÷因為小,以結果大于,a÷因為大,以結果小于,所以三個答案中只有B是于的故答案選:.【點評】解答此題的關鍵是掌握計算中得到的一些結論,要善于總結、積累.19.【解析】試題分析:首先判斷出把6后添上一個百分號16變了然后判斷出
16變成0.16,小數點向左移動2,即這個數縮小到原來的解答:解:在16后添上一個百分號,這個數由16變了16%,又因為,
,據此判斷即可.所以這個數縮小到原來的
.故選:.點評此主要考查了百分數的義及小數點位置移動引起數的大小變化規律一個數的小數點向右(向左)移動一位、兩位、三,這個數就比原來擴大(縮小10倍100倍、1000倍,反之也成立.20.1﹣40%=60%3.14×8=25.12
÷
÷=2.4×=0.9
×5=+
×=【解析】試題分析根分數乘除法分數加減法小數乘法的計算方法及其百分數的應用進行解答即可.解答:解:1﹣40%=60%3.14×8=25.12
÷
÷=2.4×=0.9
×5=+
×=點評主考查的是分數乘法加法乘法的計算方法及其百分數的應用.21))))【解析】
試題分析)﹣
÷,算除法,再根據加、法的運算性質簡算;()(+
用乘法分配律簡算;()+2.3÷,除數轉化為乘它的倒數,再運用乘法分配律簡算;()×[(﹣)
,先算小括號里面的減法,再算中括號里面的除法,最后算乘法.解答:解)﹣====8=7;
÷()(+==0.3+0.12=0.42()+2.3÷=3.7×=3.7+2.3)=6×=7;
)()==
[[
×[÷(﹣)]]
22==1.點評此考查的目的是理解掌整數數分四則混合運算的順序以及它們的計算法則,并且能夠靈活選擇簡便方法進行計算.22)個數是【解析】
)試題分析)設這個數是x,把它看成單位1,的就是x,根據一數的
”可列出方程x=
求解即可;()化簡,再依據等式的性質,方程兩邊同時除以即可.解答:解)設這個數是x,x=x÷x=x=
÷答:這個數是.()﹣x=x=x÷x=x=9點評:本題關鍵是找出單1,然后再找出等量關系,根據等量關系列出方程求解.23.影部分的面積是平厘米.【解析】試題分析如可知圓的直徑等于正方形的邊長用正方形的面積減去圓的面積即陰影部分的面積.解答:解:﹣3.14×(),=36﹣28.26,=7.74平方厘米
答:陰影部分的面積是平厘米.點評此解答關鍵是明白圓的徑與正方形邊長之間的關系根正方形的面積和圓的面積公式解答.24.【解析】試題分析因圖上距離1厘表示實際距離100于是先求出它們之間的圖上距離據它們之間的方向關系,即可在圖上標出它們的位置.解答:解:因為圖上距離1厘表示實際距離100米300÷100=3厘米)400÷100=4厘米)200÷100=2厘米)且()明家在小紅家正南方;()店在小紅家東偏北方向;()校在小紅家南偏西方向;所以它們的位置如下圖所示:
點評題要考查線段比例尺的意義依據方度距判定物體位置的方法.25.【解析】試題分析:圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此以點O為圓心,以厘為半徑,即可畫出這個圓,因為圓周角為,所以用以圓的任意一條半徑為扇形的邊,再利用量角器畫出圓心角為100°的扇形即可.解答:解:以點O為心,以6÷2=3米為半徑,畫圓及圓心角是的形如下:點評:此題主要考查了圓的畫法,抓住圓的兩大要素:圓心和半徑即可畫圓;也考查了扇形的有關知識.26)(﹣(1+20%【解析】
試題分析把這根電線長看單“1,用去后還剩1﹣,乘法即可得還剩多少m;(把運來可樂的箱數看作單“”牛比運來可樂多20%則運來可樂的1+20%,用除法即可得運來可樂多少箱.解答:解)100×(﹣)=100×70%=70(答:還剩70m()(1+20%)=120÷120%=100箱答:運來可樂100箱故答案為)100×(﹣(點評:本題考查了百分數的實際應用題,關鍵是單“1的確定.27.天【分析】首先根據王伯伯每天挖整條水渠的,叔叔每天挖整條水渠的,用
加上,出兩人的工作效率之和;然后用1除兩人的工作效率之和,求出兩人合作幾天能挖完即可.【詳解】1÷(
+
)=1÷=12()答:兩人合作12天挖完.28.校合唱隊男生有48人女生有60.【解析】試題分析:設學校合唱隊女生有x人則男生人數是x人,根據等量關系:學校合唱隊男生人數女生人=108人列方程解得即可得學校合唱隊女生人數,再求男生人數即可.解答:解
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