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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,,若總有恒成立.記的最小值為,則的最大值為()A.1 B. C. D.2.已知,,則等于().A. B. C. D.3.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.已知角的終邊經過點,則A. B.C. D.5.已知、,,則下列是等式成立的必要不充分條件的是()A. B.C. D.6.已知拋物線的焦點為,準線為,是上一點,是直線與拋物線的一個交點,若,則()A. B.3 C. D.27.已知與函數和都相切,則不等式組所確定的平面區域在內的面積為()A. B. C. D.8.已知三棱錐中,是等邊三角形,,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.9.己知,,,則()A. B. C. D.10.已知直線與圓有公共點,則的最大值為()A.4 B. C. D.11.將函數的圖像向左平移個單位長度后,得到的圖像關于坐標原點對稱,則的最小值為()A. B. C. D.12.定義在R上的偶函數滿足,且在區間上單調遞減,已知是銳角三角形的兩個內角,則的大小關系是()A. B.C. D.以上情況均有可能二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若直線與直線交于點,則長度的最大值為____.14.若的展開式中所有項的系數之和為,則______,含項的系數是______(用數字作答).15.在正方體中,為棱的中點,是棱上的點,且,則異面直線與所成角的余弦值為__________.16.如圖,在矩形中,為邊的中點,,,分別以、為圓心,為半徑作圓弧、(在線段上).由兩圓弧、及邊所圍成的平面圖形繞直線旋轉一周,則所形成的幾何體的體積為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,其中.(1)函數在處的切線與直線垂直,求實數的值;(2)若函數在定義域上有兩個極值點,且.①求實數的取值范圍;②求證:.18.(12分)已知函數(1)解不等式;(2)若函數,若對于任意的,都存在,使得成立,求實數的取值范圍.19.(12分)某公司生產的某種產品,如果年返修率不超過千分之一,則其生產部門當年考核優秀,現獲得該公司年的相關數據如下表所示:年份20112012201320142015201620172018年生產臺數(萬臺)2345671011該產品的年利潤(百萬元)2.12.753.53.2534.966.5年返修臺數(臺)2122286580658488部分計算結果:,,,,注:年返修率=(1)從該公司年的相關數據中任意選取3年的數據,以表示3年中生產部門獲得考核優秀的次數,求的分布列和數學期望;(2)根據散點圖發現2015年數據偏差較大,如果去掉該年的數據,試用剩下的數據求出年利潤(百萬元)關于年生產臺數(萬臺)的線性回歸方程(精確到0.01).附:線性回歸方程中,,.20.(12分)在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,是的中點.(1)證明:平面;(2)設是直線上的動點,當點到平面距離最大時,求面與面所成二面角的正弦值.21.(12分)已知矩形紙片中,,將矩形紙片的右下角沿線段折疊,使矩形的頂點B落在矩形的邊上,記該點為E,且折痕的兩端點M,N分別在邊上.設,的面積為S.(1)將l表示成θ的函數,并確定θ的取值范圍;(2)求l的最小值及此時的值;(3)問當θ為何值時,的面積S取得最小值?并求出這個最小值.22.(10分)設拋物線的焦點為,準線為,為過焦點且垂直于軸的拋物線的弦,已知以為直徑的圓經過點.(1)求的值及該圓的方程;(2)設為上任意一點,過點作的切線,切點為,證明:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據總有恒成立可構造函數,求導后分情況討論的最大值可得最大值最大值,即.根據題意化簡可得,求得,再換元求導分析最大值即可.【詳解】由題,總有即恒成立.設,則的最大值小于等于0.又,若則,在上單調遞增,無最大值.若,則當時,,在上單調遞減,當時,,在上單調遞增.故在處取得最大值.故,化簡得.故,令,可令,故,當時,,在遞減;當時,,在遞增.故在處取得極大值,為.故的最大值為.故選:C【點睛】本題主要考查了根據導數求解函數的最值問題,需要根據題意分析導數中參數的范圍,再分析函數的最值,進而求導構造函數求解的最大值.屬于難題.2、B【解析】
由已知條件利用誘導公式得,再利用三角函數的平方關系和象限角的符號,即可得到答案.【詳解】由題意得,又,所以,結合解得,所以,故選B.【點睛】本題考查三角函數的誘導公式、同角三角函數的平方關系以及三角函數的符號與位置關系,屬于基礎題.3、B【解析】
或,從而明確充分性與必要性.【詳解】,由可得:或,即能推出,但推不出∴“”是“”的必要不充分條件故選【點睛】本題考查充分性與必要性,簡單三角方程的解法,屬于基礎題.4、D【解析】因為角的終邊經過點,所以,則,即.故選D.5、D【解析】
構造函數,,利用導數分析出這兩個函數在區間上均為減函數,由得出,分、、三種情況討論,利用放縮法結合函數的單調性推導出或,再利用余弦函數的單調性可得出結論.【詳解】構造函數,,則,,所以,函數、在區間上均為減函數,當時,則,;當時,,.由得.①若,則,即,不合乎題意;②若,則,則,此時,,由于函數在區間上單調遞增,函數在區間上單調遞增,則,;③若,則,則,此時,由于函數在區間上單調遞減,函數在區間上單調遞增,則,.綜上所述,.故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的應用,構造新函數是解本題的關鍵,解題時要注意對的取值范圍進行分類討論,考查推理能力,屬于中等題.6、D【解析】
根據拋物線的定義求得,由此求得的長.【詳解】過作,垂足為,設與軸的交點為.根據拋物線的定義可知.由于,所以,所以,所以,所以.故選:D【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.7、B【解析】
根據直線與和都相切,求得的值,由此畫出不等式組所表示的平面區域以及圓,由此求得正確選項.【詳解】.設直線與相切于點,斜率為,所以切線方程為,化簡得①.令,解得,,所以切線方程為,化簡得②.由①②對比系數得,化簡得③.構造函數,,所以在上遞減,在上遞增,所以在處取得極小值也即是最小值,而,所以有唯一解.也即方程③有唯一解.所以切線方程為.即.不等式組即,畫出其對應的區域如下圖所示.圓可化為,圓心為.而方程組的解也是.畫出圖像如下圖所示,不等式組所確定的平面區域在內的部分如下圖陰影部分所示.直線的斜率為,直線的斜率為.所以,所以,而圓的半徑為,所以陰影部分的面積是.故選:B【點睛】本小題主要考查根據公共切線求參數,考查不等式組表示區域的畫法,考查圓的方程,考查兩條直線夾角的計算,考查扇形面積公式,考查數形結合的數學思想方法,考查分析思考與解決問題的能力,屬于難題.8、D【解析】
根據底面為等邊三角形,取中點,可證明平面,從而,即可證明三棱錐為正三棱錐.取底面等邊的重心為,可求得到平面的距離,畫出幾何關系,設球心為,即可由球的性質和勾股定理求得球的半徑,進而得球的表面積.【詳解】設為中點,是等邊三角形,所以,又因為,且,所以平面,則,由三線合一性質可知所以三棱錐為正三棱錐,設底面等邊的重心為,可得,,所以三棱錐的外接球球心在面下方,設為,如下圖所示:由球的性質可知,平面,且在同一直線上,設球的半徑為,在中,,即,解得,所以三棱錐的外接球表面積為,故選:D.【點睛】本題考查了三棱錐的結構特征和相關計算,正三棱錐的外接球半徑求法,球的表面積求法,對空間想象能力要求較高,屬于中檔題.9、B【解析】
先將三個數通過指數,對數運算變形,再判斷.【詳解】因為,,所以,故選:B.【點睛】本題主要考查指數、對數的大小比較,還考查推理論證能力以及化歸與轉化思想,屬于中檔題.10、C【解析】
根據表示圓和直線與圓有公共點,得到,再利用二次函數的性質求解.【詳解】因為表示圓,所以,解得,因為直線與圓有公共點,所以圓心到直線的距離,即,解得,此時,因為,在遞增,所以的最大值.故選:C【點睛】本題主要考查圓的方程,直線與圓的位置關系以及二次函數的性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.11、B【解析】
由余弦的二倍角公式化簡函數為,要想在括號內構造變為正弦函數,至少需要向左平移個單位長度,即為答案.【詳解】由題可知,對其向左平移個單位長度后,,其圖像關于坐標原點對稱故的最小值為故選:B【點睛】本題考查三角函數圖象性質與平移變換,還考查了余弦的二倍角公式逆運用,屬于簡單題.12、B【解析】
由已知可求得函數的周期,根據周期及偶函數的對稱性可求在上的單調性,結合三角函數的性質即可比較.【詳解】由可得,即函數的周期,因為在區間上單調遞減,故函數在區間上單調遞減,根據偶函數的對稱性可知,在上單調遞增,因為,是銳角三角形的兩個內角,所以且即,所以即,.故選:.【點睛】本題主要考查函數值的大小比較,根據函數奇偶性和單調性之間的關系是解決本題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據題意可知,直線與直線分別過定點,且這兩條直線互相垂直,由此可知,其交點在以為直徑的圓上,結合圖形求出線段的最大值即可.【詳解】由題可知,直線可化為,所以其過定點,直線可化為,所以其過定點,且滿足,所以直線與直線互相垂直,其交點在以為直徑的圓上,作圖如下:結合圖形可知,線段的最大值為,因為為線段的中點,所以由中點坐標公式可得,所以線段的最大值為.故答案為:【點睛】本題考查過交點的直線系方程、動點的軌跡問題及點與圓的位置關系;考查數形結合思想和運算求解能力;根據圓的定義得到交點在以為直徑的圓上是求解本題的關鍵;屬于中檔題.14、【解析】的展開式中所有項的系數之和為,,,項的系數是,故答案為(1),(2).15、【解析】
根據題意畫出幾何題,建立空間直角坐標系,寫個各個點的坐標,并求得.由空間向量的夾角求法即可求得異面直線與所成角的余弦值.【詳解】根據題意畫出幾何圖形,以為原點建立空間直角坐標系:設正方體的棱長為1,則所以所以,所以異面直線與所成角的余弦值為,故答案為:.【點睛】本題考查了異面直線夾角的求法,利用空間向量求異面直線夾角,屬于中檔題.16、【解析】由題意,可得所得到的幾何體是由一個圓柱挖去兩個半球而成;其中,圓柱的底面半徑為1,母線長為2;體積為;兩個半球的半徑都為1,則兩個半球的體積為;則所求幾何體的體積為.考點:旋轉體的組合體.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)①;②詳見解析.【解析】
(1)由函數在處的切線與直線垂直,即可得,對其求導并表示,代入上述方程即可解得答案;(2)①已知要求等價于在上有兩個根,且,即在上有兩個不相等的根,由二次函數的圖象與性質構建不等式組,解得答案,最后分析此時單調性推及極值說明即可;②由①可知,是方程的兩個不等的實根,由韋達定理可表達根與系數的關系,進而用含的式子表示,令,對求導分析單調性,即可知道存在常數使在上單調遞減,在上單調遞增,進而求最值證明不等式成立.【詳解】解:(1)依題意,,,故,所以,據題意可知,,解得.所以實數的值為.(2)①因為函數在定義域上有兩個極值點,且,所以在上有兩個根,且,即在上有兩個不相等的根.所以解得.當時,若或,,,函數在和上單調遞增;若,,,函數在上單調遞減,故函數在上有兩個極值點,且.所以,實數的取值范圍是.②由①可知,是方程的兩個不等的實根,所以其中.故,令,其中.故,令,,在上單調遞增.由于,,所以存在常數,使得,即,,且當時,,在上單調遞減;當時,,在上單調遞增,所以當時,,又,,所以,即,故得證.【點睛】本題考查導數的幾何意義、兩直線的位置關系、由極值點個數求參數范圍問題,還考查了利用導數證明不等式成立,屬于難題.18、(1)(2)【解析】
(1)將表示為分段函數的形式,由此求得不等式的解集.(2)利用絕對值三角不等式,求得的取值范圍,根據分段函數解析式,求得的取值范圍,結合題意列不等式,解不等式求得的取值范圍.【詳解】(1),由得或或;解得.故所求解集為.(2),即.由(1)知,所以,即.∴,∴.【點睛】本小題考查了絕對值不等式,絕對值三角不等式和函數最值問題,考查運算求解能力,推理論證能力,化歸與轉化思想.19、(1)見解析;(2)【解析】
(1)先判斷得到隨機變量的所有可能取值,然后根據古典概型概率公式和組合數計算得到相應的概率,進而得到分布列和期望.(2)由于去掉年的數據后不影響的值,可根據表中數據求出;然后再根據去掉年的數據后所剩數據求出即可得到回歸直線方程.【詳解】(1)由數據可知,,,,,五個年份考核優秀.由題意的所有可能取值為,,,,,,,.故的分布列為:所以.(2)因為,所以去掉年的數據后不影響的值,所以.又去掉年的數據之后,所以,從而回歸方程為:.【點睛】求線性回歸方程時要涉及到大量的計算,所以在解題時要注意運算的合理性和正確性,對于題目中給出的中間數據要合理利用.本題考查概率和統計的結合,這也是高考中常出現的題型,屬于基礎題.20、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)取中點,連接,根據菱形的性質,結合線面垂直的判定定理和性質進行證明即可;(2)根據面面垂直的判定定理和性質定理,可以確定點到直線的距離即為點到平面的距離,結合垂線段的性質可以確定點到平面的距離最大,最大值為1.以為坐標原點,直線分別為軸建立空間直角坐標系.利用空間向量夾角公式,結合同角的三角函數關系式進行求解即可.【詳解】(1)證明:取中點,連接,因為四邊形為菱形且.所以,因為,所以,又,所以平面,因為平面,所以.同理可證,因為,所以平面.(2)解:由(1)得平面,所以平面平面,平面平面.所以點到直線的距離即為點到平面的距離.過作的垂線段,在所有的垂線段中長度最大的為,此時必過的中點,因為為中點,所以此時,點到平面的距離最大,最大值為1.以為坐標原點,直線分別為軸建立空間直角坐標系.則所以平面的一個法向量為,設平面的法向量為,則即取,則,,所以,所以面與面所成二面角的正弦值為.【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理和性質的應用,考查了二面角的向量
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