學校安全管理工作講座提高責任意識明確工作任務培養能力素質克服麻痹大意狠抓常規管理處置危機事件宣傳發動群眾落實經費保障2023/2/4安全管理學3轉變安全觀念提高安全意識2023/2/4安全管理學4有效的安全管理

從轉變管理觀念和方法開始2023/2/4安全管理學5安全管理校園突發事件應急對策2023/2/4安全管理學6校園安全的范疇中小學校園安全管理是指以保護師生生命安全和學校財產安全為目的，進行決策、計劃、組織、控制方面的活動。2023/2/4安全管理學7靜態安全內容：學校正常學習活動的安全、校園內治安安全、學校各種教育、教學設施的安全，在校教師和學生的人身財產安全等。特點：較高的可操控性，明顯的可預見性2023/2/4安全管理學8動態安全內容：疫病的大規模爆發，自然災害，人為破壞，學生頻繁的空間移動，學生群體暴力活動等造成的不確定安全問題。特點：突發性、重大性和不可預見性2023/2/4安全管理學9功能安全內容：校園建筑、設施安全，校園餐飲安全，校園商品服務安全等。校園功能安全問題涉及到各種系統功能設計的科學性問題，也涉及到學校的投入問題。特點：可度量性、可評估性2023/2/4安全管理學10心理安全內容：社會不良影響導致的心理危機。特點：具有隱性、潛在性2010年3月12日，福州市金砂小學黑板報墻頂蓋整體脫落而導致5名女生被壓死2010年8月6日湖南壽縣

小學圍墻倒塌一死一傷

常見安全管理誤區現象一、一朝被蛇咬，十年怕井繩’。現象二、學校安全工作實行一票否決。現象三，不求有功，但求無過。2023/2/4安全管理學14什么是安全2023/2/4安全管理學15安全在于長期警惕事故源于瞬間麻痹什么是事故?2023/2/4安全管理學16為什么會發生事故事故是如何發生的？2023/2/4安全管理學17校園安全隱患1、安全防控機構缺乏必要的資金和人員支持2、校園周邊環境的惡化3、學校的基礎設施缺乏安全4、學生缺乏安全教育，安全意識淡薄5、管理者對安全工作的重要性、緊迫性缺乏正確的認識校園安全事故類型1.教育教學活動安全2.交通安全3.教學設施安全4.消防安全5.飲食衛生安全6.實驗課安全7.學生集會中的安全8.校園暴力侵害9.門衛安全10.自然災害11.寄宿學生安全12.校園周邊安全61.61%0.89%31.25%19.64%14.29%9.82%5.36%2.68%1.79%3.57%2011年全國中小學安全事故情況

編者注：圖表內數據依據《2011年全國中小學安全事故總體形勢分析報告》

學校安全，重在預防；安全防范，重在有效。課間安全

課間游戲不可少，有趣正規不打鬧；要想跑步上操場，場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜；體育活動按規則，危險動作易傷人。學校安全七字歌1、制度預防

2、觀念預防3、全面預防

4、重點預防5、科學預防

6、人人預防7、處處預防

8、時時預防9、創新預防

10、人文預防

1.制度預防

校園安全管理應遵循“積極預防，依法管理，社會參與，各負其責”的方針。“積極預防”，就是要防微杜漸，防患于未然。“積極預防”，是堅持“安全第一”的具體體現。“積極預防”要求我們在學校安全工作中，要建立各項安全管理制度，持之以恒地做好學校安全的日常工作，認真排查和整改安全隱患，積極落實各項安全措施，把安全事故消滅在未發生之前。2.觀念預防

我國著名預防犯罪問題專家、中國人民公安大學王大偉教授，在中央電視臺、北京電視臺做了數百場預防犯罪與被害的講座，大力倡導“以人為本，觀念預防”的安全防范新理念。安全防范，不能光靠技防，更重要的是觀念預防，如果思想上有了預防的觀念，許多安全事故就不會發生。

曾有人想可以用技術預防解決一切問題。由于治標而不是治本，所以防范技術采用后，犯罪一度下降，馬上又回升。因此，西方近來流行“軟技術預防”，軟技術預防=觀念預防+簡單的技術預防+科學評估，這就把預防提升了一個檔次。學校安全的有效預防，必須要技防、物防、人防相結合，但最重要的還是觀念預防。

3.全面預防

學校安全的有效預防，還要做到全面預防。

比如，學生的心理問題，是近年比較突出的一個問題，其原因多為學習生活節奏加快，升學壓力加大，就業形式比較嚴峻，自殺者有之，出走者有之，更多的是環境適應問題、情緒問題、人際關系問題、戀愛問題、性心理問題、貧困生問題等等，加強心理教育刻不容緩，其中預防心理問題尤為重要，要讓每個學生“保持心理健康，注意心理安全”。

又如，網絡安全問題，也是近年來頗為突出的一個問題，網絡不良信息對學生的侵害，網上交友不慎的

慘痛教訓，部分學生出現“網癮綜合癥”，極個別學生計算機犯罪，這些都要求我們加強網絡安全教育，要讓學生做到“正確使用網絡，防止網絡侵害”，學會在“網海”里沖浪，在“網海”里遨游。

此外，諸如防火災、防臺風、防地震、防煤氣中毒、防邪教、防食物中毒、防觸電、防運動事故、防集體活動事故、防毒品、防雷擊、防性侵害、防地質災害、防恐怖活動、防洪澇等等，都是各級各類學校應當全面重視的。

4.重點預防

我們說要全面預防，但在具體預防時還要重點預防。比如，城市學校要以防交通安全、防煤氣中毒、防校園周邊暴力為重點，農村和城鄉結合部的學校，要以防交通安全、防溺水、防網絡安全危重點。

此外，還要注意重點部位（如校門及周邊小巷、學生宿舍、學生食堂、校園邊角僻靜處、化學品倉庫等）的安全預防，注意重點時段（如上學放學、午餐午休、課間操、晚自習下課后等）的安全預防，注意重點人員（如女生、少數“問題學生”、少數“偏激教師”、臨聘人員等）的安全預防，注意重點活動（如游泳課、外出參賽或活動、大型集會等）。

5.科學預防

預防也要講科學。

比如，火災的預防，就是一個很講科學性的預防。如，購買具有“3C”標志的電器產品；不違章使用電器設備，尤其是“熱得快”、電爐等；不要私拉亂接電線；宿舍內禁用明火；不能夜間點蠟燭看書；不躺床上吸煙，不亂扔煙頭等等。

又如，溺水的預防，也是要處處講科學。如，不要獨自一人外出游泳；不要到不知水情或比較危險的地方去游泳；中小學生必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳；易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳；不要酒后游泳；在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.人人預防

所謂人人預防，就是要求學校人、家庭人、社會人都要有預防意識。“人人講安全，安全為人人”。

先說學校人。校長要抓安全，因為“校長是校園安全工作的第一責任人”，對學校安全工作負總責。校長要親自關注安全工作，要把安全工作納入學校工作的重要議事議程，常抓不懈。分管安全的校領導對安全工作具體負責，分管領導要集中精力抓安全工作，切實負起責任。保衛科長或保衛干事，抓學校安全，要全面負起責任來，制度化嚴要求創新性地開展工作。

再說家庭人。家庭人包括父母親、兄弟姐妹和家庭其他成員，有情況表明，發生在農村家庭、居住在城鄉結合部的家庭和外來務工者家庭子女的事故較多，其原因之一就是這些家庭的安全意識相當差。讓家庭行動起來，讓家庭增強安全防患意識，是有效安全預防的重要措施之一。

最后社會人。我們常說，學校安全問題需要綜合治理。實際上，就是要讓社會各界共同營造青少年健康成長的安全環境。尤其是公安部門、共青團、婦聯、交通管理部門、工商部門、文化部門、衛生部門等等，嚴格執行《中小學幼兒園安全管理辦法》中的規定，各自做好安全防患工作，確保師生平安。7.處處預防

學校安全預防，不只是在教室里，也不只是在校園內，而應包括師生活動的所有場所。有道是“處處留心方能平安無事，時時警惕才可高枕無憂”。

就校內而言，包括校內的道路、教室外的護欄和樓梯、學生宿舍和食堂、實驗室、圖書館、運動場等等。其中樓梯和學生宿舍要重點預防。

就校外而言，校園周邊是否有暴力傷害學生情況？學生回家的路上是否有安全隱患？學生家庭周邊是否有安全隱患？甚至學生的家庭里是否有安全隱患（諸如煤氣是否會泄漏？家庭有無用電安全隱患？等）？都應注意了解和提醒，以防不測。8.時時預防

學生在校上課，要預防，當更重要的是上學和放學時間的預防；學生在校期間，要預防，但更重要的是學生放假回家期間的預防。

時時預防，就是要求大家時時刻刻都要有安全意識，時時注意安全防患。這種“時時”，體現在上課時、下課時、上學時、放學時、活動時、運動時、游玩時、旅行時，特別是看似平安時，更要注意安全事。切記：忘記安全之時是事故準備到來之日。9.創新預防

安全預防，也要注意創新。

比如，能否設立班級安全信息員，一個明的一個暗的。明的，可以將所見到的安全問題或安全隱患，報告給年級或保衛科；暗的，可以將因擔心打擊報復而不敢報的安全問題或安全隱患直接報給保衛科。

學校還可以嘗試與校園周邊商家、單位（部門）和居民，建立“安全防患共同體”，請綜合治理副校長、公安、工商、稅務、衛生、文化、交通、新聞、居委會等參與，共同制定“安全防患公約”。

學校還可以結合各項活動，融合滲透安全教育。國旗下講話可滲透，夏令營里可滲透，家訪時可滲透，學科教學中可滲透。有的城市，還將安全問題巧妙融入了中考題中，以增強師生的安全防患意識和安全防患技能。10.人人預防

學校安全工作重要，但也不是要搞得人人自危。畢竟社會總體是平安的，總體是和諧的。

學校安全教育，還要根據不同年級學生的特點，使用不同的語言和開展形式多樣豐富多彩活動。如對幼兒園小朋友，可以使用平安歌謠和平安童話；對初中生，可以使用順口溜和安全演練；對高中生，可以開發安全教育校本課程，編寫類似《中學生安全知識》、《中學生安全教育讀本》等教材，進行系統的安全教育。2023/2/4安全管理學44安全教育-----防患于未然2023/2/4安全管理學45公共安全教育機制1、以人為本2、因時因地制宜3、全員全面全過程4、動態開放性2023/2/4安全管理學46公共安全教育全面保障1、隊伍保障2、法律保障3、經費保障4、課程保障應急演練2023/2/4安全管理學47學校突發事件緊急處理預案的制定與備案

其他突發性事件的應急預案

日常衛生行為規范

青春發育期衛生知識

實驗、實習及社會實踐安全知識

學校常見病與傳染病的預防控制

居家安全知識