思考本書各專題結構圖：

本專題欄目開關考場傳真·命題報告備考訓練·能力提升專題網絡·備考點睛核心突破·考向預測專題一古典經濟學巨匠的理論遺產教材體系專題一古典經濟學巨匠的理論遺產

18世紀中葉，有位英國學者在考察了歐洲大陸之后，苦苦思考一個問題：怎樣才能使國民財富增加呢？為了尋找這一問題的合理答案，他從倫敦回到了故鄉，潛心研究達6年之久。這位學者，就是亞當·斯密。在研究中，他提出了“看不見的手”原理。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產

19世紀初，還是在英國，有位在25歲時就成了百萬富翁的金融天才，他在27歲時偶然地接觸到斯密的《國富論》，從此對政治經濟學產生了濃厚的興趣。這位金融天才，就是大衛·李嘉圖。他在研究中提出了“比較成本”學說。

斯密與李嘉圖所處的時代有何特點？什么是“看不見的手”？什么是“比較成本”？這些都是本專題所要探究的問題。通過本專題學習，我們可以了解斯密和李嘉圖兩位經濟學大師的理論貢獻和政策主張。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產

亞當·斯密（1723——1790），英國古典政治經濟學體系的建立者，代表英國工場手工業已高度發達、產業革命開始時期的資產階級的利益。于1776年發表《國民財富的性質和原因的研究》（簡稱《國富論》），他從“人類利己心”出發，以經濟自由為中心思想，以國民財富為研究對象，第一次系統地論述了政治經濟學的主要內容。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產一、斯密的理論貢獻1.產生的時代背景：18世紀中后期英國資本主義經濟的發展（1）有利：“圈地運動”加速，造成大批失去生產資料，能夠自由出賣勞動力的人；對殖民地的掠奪加劇，獲得開辦資本主義企業所必需的大量資本；科技進步快速發展，產業革命初露端倪。（2）不利：受重商主義和封建勢力的影響，束縛資本主義工業發展的觀念和政策依然存在；工業資產階級迫切需要理論上的支持。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產專題一古典經濟學巨匠的理論遺產2.財富及其來源（1）重商主義的觀點①金銀貨幣是社會財富的唯一形態；②財富只能來自對外貿易的順差；③通過壓低本國勞動者工資來增加國家財富，主張“民窮國富”；④主張國家干預經濟，鼓勵出口、禁止或限制進口。（2）斯密的觀點①財富包括一國生產的所有商品；②財富只能來自生產領域；③主張“富國裕民”；④提出政治經濟學的兩個目標：一是給人民提供充足的收入，二是給國家提供充分的收入，使公務得以進行。斯密的財富觀與重商主義的財富觀的比較重商主義的財富觀斯密的財富觀財富形態金銀貨幣一國生產的商品總量財富來源不在一國沒有金礦的情況下，財富來自外貿順差（流通領域）生產領域增加財富的手段不同使勞動者處于貧窮狀態（民窮富國）使國家和人民有充足的收入（富國裕民）政策主張不同國家干預經濟；采取鼓勵出口、禁止或限制進口的貿易保護主義政策。限制政府作用，充分發揮市場的作用，自由放任、自由貿易。影響不同

反映了早期新興資產階級積累貨幣資本的強烈愿望，對經濟社會的發展曾起過積極作用；但是在新的條件下，妨礙著資本主義經濟的進一步發展。適應了時代發展需要，反映了資產階級進一步擺脫封建勢力的束縛、發展資本主義經濟的愿望和要求。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產斯密為了分析財富交換應遵循的規律，提出了自己的勞動價值論。3.斯密的勞動價值理論（1）斯密是第一個明確提出使用價值和交換價值概念的人。科學地認識到了商品的交換價值不是由使用價值決定的，但未能認識到沒有使用價值的東西不可能有交換價值。（2）二元勞動價值論：①商品的價值是由生產該商品所耗費的勞動量決定的，正確揭示了價值的源泉；②錯誤地認為商品的價值是商品在交換中所能購買到的勞動量決定的，混淆了價值與交換價值的關系。科學性局限性對商品的使用價值與交換價值的認識第一次明確提出使用價值與交換價值的概念；認為商品具有使用價值和交換價值，商品的交換價值不是由其使用價值決定的未能認識到沒有使用價值的東西不可能有交換價值勞動價值論是二元的正確揭示了價值的源泉，認為商品的價值是由生產該商品所耗費的勞動量所決定的混淆了價值與交換價值的關系，認為商品的價值是由其交換價值決定的斯密的勞動價值理論（聯系必修經濟）勞動≠勞動力勞動是勞動力的使用過程。勞動力是一種商品。工人在勞動過程中創造了新價值，其中的一小部分被資本家用于支付工人的工資，因此，工人實際上只得到了他創造的全部價值中的一部分。因此說，工資只是工人勞動力這個商品的價值，而不是雇傭工人勞動的價格。

如何理解斯密“工人得到了自己勞動的全部成果、利潤是對資本家支出的一種補償、地租是自然力的產物”這一觀點？4.斯密的階級結構與收入分配理論（1）階級結構理論：第一個根據jiz占有狀況和取得收入的形式將資本主義社會成員劃分為地主階級、工人階級、資產階級三大階級；大致符合當時資本主義社會的現實，巨大的進步。（2）二元收入分配理論：①正確認識到“資本主義工資、利潤、和地租都是工人在生產過程中創造的價值的一部分”，揭示出無產階級與資產階級、地主階級之間的經濟關系；②他認為“工人得到了自己勞動的全部成果、利潤是對資本家支出的一種補償、地租是自然力的產物”，掩蓋了各種收入的真正來源，從而掩蓋了三大階級之間的特別是無產階級與資產階級之間的真實經濟關系。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產二、斯密的政策主張1、自由放任與“看不見的手”原理（1）斯密的增加財富理論：斯密認為經濟學要研究如何增加國民財富。①國民財富的增長，首先取決于勞動生產率的提高，而提高勞動生產率的主要途徑是分工。分工能夠提高勞動生產率是因為：其一，分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度；其二，分工能免除有一種工作轉到另一種工作的時間損失；其三，分工有利于機械的發明和使用。

②提高資本的利用效率是增加國民財富的又一重要途徑。關于如何提高資本的利用效率，最好的辦法是取消政府對經濟活動的所有干預，充分發揮市場的作用，讓每個人自由地參與市場活動。（斯密從自然秩序思想出發，認為利己是人的本性，追求個人利益是人們從事經濟活動的唯一動力。有一只“看不見的手”在發揮作用。這只“看不見的手”就是市場，它發揮作用的機制，是自由競爭。他認識到了市場的積極作用，但未認識到市場存在的自發性、盲目性、滯后性弊端和國家的宏觀調控的必要性。）①斯密認為政治經濟學的目的在于“富國裕民”，他認為增加社會財富的途徑一是擴大社會分工，二是提高資本的利用效率。②斯密認為利己是人的本性，追求個人利益是人們從事經濟活動的唯一動力。而在追求自身利益的過程中，人們會受到“看不見的手”的指導，同時實現社會公共利益。這只“看不見的手”實際上就是市場，其發揮作用的機制就是自由競爭。③因此，一方面要充分發揮市場的作用，自由放任；另一方面要限制政府的作用。（2）斯密的自由放任政策主張國家的職能應只限于保衛本國不受侵犯,保護社會成員的財產和人身安全，以及建設和維護公共工程與公共事業等三個方面.斯密認為國家的職能應限于幾個方面:（2）斯密的自由放任理論：斯密認為市場規模越大、市場作用發揮得越充分，就越有利于分工的發展和國民財富的增長。他認為應取消一切限制市場和交換的措施，自由放任因此它的觀點認識到市場規模對分工的制約，但顛倒了分工與交換的關系。分工決定交換，而不是交換決定分工。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產社會利益的實現(“看不見的手”)自然秩序思想利己是人的本性(動力)追求個人利益社會利益將資源投到商品供不應求、價格高的部門中“看不見的手”市場“看不見的手”的機制自由競爭增進專題一古典經濟學巨匠的理論遺產（3）評價：正確認識到價格機制和供求關系的作用，從而認識到市場在社會資源優化配置中的積極作用；未認識到市場的自發性、盲目性、滯后性等缺陷，市場調節也會帶來資源浪費、經濟波動、分配不公等問題。（4）總結：擴大市場范圍，充分發揮市場的作用，自由放任；主張限制政府的作用（政府的職能只限于保衛本國不受侵犯、保護社會成員的財產和人身安全，建設和維護公共工程和公共事業三個方面——充當“守夜人”角色）斯密的經濟理論與政策主張的邏輯框架。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產2自由貿易與絕對成本學說（1）.自由貿易：作為自由放任重要內容——對外貿易自由化（2）.絕對成本學說：生產相同的產品，不同國家的成本是不同的，且各國有各國的優勢。如果各國將本國的全部資源用于生產在成本上具有絕對優勢的商品，然后通過對外貿易，用自己生產的東西換取本國需要而由其他國家生產的東西，在投入不變的情況下，貿易參與國均可從中獲得好處。（3）.評價：①正確揭示了國際分工、自由貿易的必要性，在一定程度上具有科學性；②未看到并非所有國家都有自己的絕對優勢且絕對優勢也是變化的，另外某一種社會資源不可能被用來生產任意一種商品。專題一古典經濟學巨匠的理論遺產

19世紀初，還是在英國，有位在25歲時就成了百萬富翁的金融天才，他在27歲時偶然地接觸到斯密的《國富論》，從此對政治經濟學產生了濃厚的興趣。這位金融天才，就是大衛·李嘉圖。他在研究中提出了“比較成本”學說。三、大衛·李嘉圖的理論貢獻

1.李嘉圖生活的時代（1）產業革命極大地推動了英國生產力的快速發展.一方面迫切需要增加資本積累,以擴大生產規模另一方面迫切需要實行自由貿易,以便在國際市場上順利實現商品的價值,獲得更多的利潤和廉價的原材料。（2）由于“谷物法”的存在，國外廉價的谷物進不來，致使國內市場谷物價格昂貴。同時谷物價格的提高必然帶來商品成本的上升，這不利于降低英國產品價格，提高產品在國際市場上的競爭力。

2.李嘉圖的勞動價值理論（1）李嘉圖極力主張發展生產力，增加國家財富。他認為增加資本積累是實現財富增長的必要條件。他主張通過降低地租來增加資本積累，實現財富增長。（2）李嘉圖提出沒有使用價值的東西，肯定沒有交換價值，并意識到價值與交換價值之間的區別。同時他批判了斯密的二元價值論，認為商品的價值只能由生產該商品所消耗的勞動來決定的。李嘉圖意識到在商品生產中新價值的創造和舊價值的轉移，意識到在商品價值決定問題上個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區別，把勞動價值理論推到了古典經濟學的最高峰。3.李嘉圖的收入分配理論（1）收入分配理論是李嘉圖經濟學說的核心。（2）在經濟學史上，李嘉圖第一個提出相對工資這一概念。他認為，相對工資是指在工人創造的新價值中，工人所的工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。李嘉圖的相對工資理論，從量的方面揭示出資本主義社會三大階級之間的對立。（3）李嘉圖把資本主義工資區分為名義工資和實際工資，并敢于承認資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢，這是他的一大貢獻。但把工人實際工資下降歸因于人口的增長是不科學的。四.李嘉圖的政策主張

1、經濟自由與政府職能李嘉圖認為通過市場是社會資源得到合理的配置，反對國家干預，主張經濟自由。他認為政府的作用應主要體現在保障私有財產、革除政治弊端和振興教育上。

2、自由貿易與比較成本學說（1）李嘉圖的自由貿易說，他認為通過對外貿易，從國外進口廉價的生活必需品，可以降低工資，提高利潤率，為資本積累提供條件，這有利于資本主義生產的發展。（2）李嘉圖的比較成本說的內容：生產相同產品，不同國家的成本是不一樣的，各國只要按照“兩利相全取其重”“兩害相權取其輕”的原則，生產那些成本相對低的商品，然后通過對外貿易，用自己生產的東西換取本國需要而由他國生產的東西，就可以從中獲得好處。（3）如何評價比較成本說：比較正確地反映了不同國家間經濟發展的一種內在聯系和客觀要求，對指導不同國家積極參與國際分工，增進各國利益具有一定的積極作用。這一學說也有不科學之處。實踐證明，一國參與國際分工，到底能否給自己帶來好處，取決于許多方面的因素；處理不好也會給本國發展帶來嚴重危機。它同斯密的“絕對成本學說”一樣，反映了當時英國資產階級向外擴張、建立世界霸權的愿望。對一些發展中國家來說，在參與國際分工的過程中，必須從本國實際出發，堅持獨立自主，注意維護本國的經濟安全。重商主義①民窮國富。為出口提供更多資源，降低工資和成本，提高產品國際競爭力；②金銀是社會財富的唯一形態。財富在沒有金礦的情況下，來自貿易順差。③主張國家干預經濟，鼓勵出口、限制或禁止進口。亞當·斯密《國富論》①富國裕民：一是給人民提供充足的收入；二是給國家提供充分的收入。②財富包括一國生產的所有商品，它只能來自生產領域。③財富增加的途徑：提高勞動生產率；自由競爭，利用市場提高資本的利用效率。最好的辦法是取消政府對經濟活動的所有干預，充分發揮市場的作用，開展自由競爭。政府的職能只限于保衛本國不受侵犯、保衛社會成員的財產和人身安全，以及建設和維護公共工程和公共事業三個方面。大為·李嘉圖《政治經濟學及賦稅原理》①主張發展生產力，增加國家財富。主張降低地租增加資本積累，實現財富增長。②通過對外貿易，從國外進口廉價的生活必需品，可以降低工資，提高利潤率，為資本積累提供條件，這有利于資本主義生產的發展。③通過市場使社會資源得到合理的配置，反對國家干預，主張經濟自由。他認為政府的作用應主要體現在保障私有財產、革除政治弊端和振興教育上。評價①反映了早期新興資產階級積累貨幣資本的強烈愿望，對加速封建社會向資本主義社會的過渡曾起過積極作用。②但是在新的條件下，妨礙資本主義經濟的進一步發展。（重商主義）①認為利己是人們從事經濟活動的動力，通過市場何以使社會資源得到合理配置，反對國家干預，主張經濟自由。②反映了維護資本主義經濟的愿望；③但他未認識到市場存在自發性、盲目性、滯后性，市調節也會帶來資源浪費、經濟波動、分配不公等問題。（亞當斯密、大衛李嘉圖）斯密和李嘉圖二位經濟學家的思想和主張

1．18世紀中后期，為英國資本主義經濟的發展準備了勞動力條件的是（）

A．“圈地運動”的加速B．對殖民地掠奪的加劇

C．英國工業革命的爆發D．貿易保護主義政策的實施2．18世紀中后期，為英國資本主義經濟的發展準備了資本條件的是（）

A．“圈地運動”的加速B．對殖民地掠奪的加劇

C．英國工業革命的爆發D．貿易保護主義政策的實施3．18世紀中后期，阻礙英國資本主義經濟發展的因素

A．貿易保護主義政策的實施B．殖民戰爭的爆發C．“圈地運動”的加速D．大批失去土地的勞動者的出現練習：4．在重商主義者看來，社會財富的唯一形態是（）

A．谷物B．金銀C．布匹D．牲畜5．為了增加國家財富，重商主義者主張（）

A．富國裕民B．民窮國富C．國窮民富D．民窮國窮6．斯密認為政治經濟學的目標是（）

A．富國裕民B．民窮國富C．擴大出口D．經濟自由7．在經濟學說史上，第一個明確提出使用價值和交換價值概念的人是（）

A威廉·配第B亞當·斯密C大衛·李嘉圖D馬克思8．在經濟學說史上，第一個根據生產資料的占有狀況和取得收入的形式來劃分階級結構的人是（）

A．威廉·配第B．魁奈C．亞當·斯密D．大衛·李嘉圖9．斯密認為，提高勞動生產率的主要途徑是（）

A．分工B．采用新技術C．提高勞動強度D．延長勞動時間10．斯密認為，提高資本利用效率的最好的辦法是（）

A．政府干預經濟B．發揮市場的作用C．資本投向由政治家來決策D．采取保護主義的貿易政策11．第一個提出“看不見的手”的是（）

A．馬克思B．亞當·斯密C．杜爾哥D．李嘉圖12．主張國家的職能只限于保衛本國不受侵犯、保護社會成員的財產和人身安全，以及建設和維護公共工程與公共事業三個方面的人是（）

A．魁奈B．亞當·斯密C．大衛·李嘉圖D．凱恩斯13．提出“絕對成本學說”的經濟學大師是（）

A．魁奈

B．斯密C．李嘉圖D．馬克思14．19世紀初，英國實施的一部阻礙資本主義經濟發展的法案是（）

A．谷物法B．所得稅法C．遺產稅法D．農業發展法15．李嘉圖認為實現財富增長的必要條件是（）A．增加資本積累B．發展科學技術C．發動殖民戰爭D．促進分工的發展16．第一個提出“一種商品如果沒有用就不會具有交換價值”的經濟學家是（）A．魁奈B．亞當·斯密C．大衛·李嘉圖D．馬爾薩斯17．第一個意識到“交換價值是由價值決定的，因而是由耗費的勞動量來調節的”的經濟學家是（）A．亞當·斯密B．大衛·李嘉圖C．薩伊D．馬爾薩斯18．把勞動價值論推到古典經濟學最高峰的是（）A．亞當·斯密B．大衛·李嘉圖C．詹姆斯穆勒D．麥克庫洛赫19．李嘉圖經濟理論的中心是（）A．勞動價值論B．階級劃分理論C．收入分配理論D．國際貿易理論20．在經濟學說史上，第一個提出“相對工資”這一概念的是（）

A亞當·斯密B大衛·李嘉圖C詹姆斯穆勒D馬克思21．在經濟學說史上，第一個區分名義工資和實際工資的是（）

A．亞當