《廣播主持人素質開題報告（含提綱）》_第1頁
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研究背景近年來，全國廣播電視機構深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定文化自信，堅持以人民為中心的創作導向，堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持“小成本、大情懷、正能量”，制作播出了一批傳承中華優秀傳統文化、弘揚社會主義核心價值觀、貼近時代、群眾喜愛的優秀節目，受到廣泛好評。而文藝類廣播節目具有審美功能、認識功能、教育功能和娛樂功能，而廣播文藝節目更是能滿足人們所需要的心靈安慰，滿足人們的精神需求。廣播文藝類節目大致分為:音樂節目、文學節目、綜藝節目、戲曲節目、少兒節目、廣播劇、長篇聯播等，那么，如何做好文藝類節目是需要探索的問題。研究意義本文對文藝類廣播節目的主持人應該具備的素養進行研究，可以補充我國目前電視廣播理論研究中的不足。因為大多數研究都是針對娛樂新聞類廣播，文藝類廣播節目的研究較少，所以本文的研究具有理論意義。同時本文的研究可以作為全國各個廣播電臺培養廣播節目主持人的方法借鑒，具有現實意義。寫作思路提綱引言文藝類廣播節目概述文藝類廣播節目的基本內容文藝類廣播節目的分類音樂類曲藝類戲曲類文藝類廣播節目發展現狀（四）文藝類廣播節目的價值1.現實價值2.審美價值文藝類廣播節目主持人應該具備的素質認真深入理解備稿深厚的文化修養高超的語言組織能力鮮明的個人風格對廣播節目節奏的掌控文藝類廣播節目主持人普遍存在的問題主持風格老舊沒有對節目進行創新主持語言呆板沒有個人特色文化素養缺乏XX文藝廣播節目的啟示XX文藝廣播節目簡介主持人特點XX廣播節目成功的啟示五、提高文藝類廣播節目主持人素養的建議創新節目風格鍛煉語言組織表達能力節目內容個性化豐富個人文化素養從日常生活中尋找素材參考文獻[1]黃志偉,謝珍.娛樂脫口秀節目主持人即興互動的尺度把握——以楚天音樂廣播節目為例[J].新聞前哨,2019(12):69-70.[2]邱子玲.如何打造有溫度的廣播節目[J].新聞前哨,2019(12):75-76.[3]阿布都熱西提·吐拉木,王曉江.媒體融合背景下提升民語言廣播節目質量策略分析[J].新聞前哨,2019(12):84-87.[4]程曉辰.廣播脫口秀節目的泛東北話現象[J].漢字文化,2019(22):58-59.[5]馬振元.淺談廣播節目的創作要素與審美杠桿[J].視聽,2019(11):154-155.[6]占以.寄情于聲——怎么做好廣播節目話語互動[J].傳播力研究,2019,3(32):61-62.[7]蔡玉峰.廣播電臺播音主持風格培養路徑探討[J].傳播力研究,2019,3(32):158.[8]天樂.融媒體時代廣播直播節目的互動[J].新聞戰線,2019(21):101-103.[9]韓學卿.論廣播電視節目中的“方言現象”[J].赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版),2019,40(10):99-10

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