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文檔簡介
透鏡及成像規律中考專題復習教學目標1.凸透鏡和凹透鏡知識點1:透鏡的類型及透鏡作用.2.透鏡在日常生活中的應用知識點2:照相機;知識點3:投影儀知識點4:放大鏡.3.凸透鏡的成像規律知識點5:凸透鏡的成像實驗及成像規律.4.眼睛知識點6:眼球的結構;知識點7:近視眼、遠視眼及其矯正.5.顯微鏡、望遠鏡知識點8:顯微鏡、望遠鏡的構造及原理.
透鏡的分類
如果透鏡的厚度遠小于球面的半徑,這種透鏡就叫做薄透鏡。下面我們只研究薄透鏡。
通過兩個球面球心的直線叫做透鏡的主光軸,主光軸上有個特殊的點。通過它的光線傳播方向不改變,這個點叫做透鏡的光心,可以認為薄透鏡的光心就在透鏡的中心。凸透鏡對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。FFO凹透鏡對光有發散作用FFFFOO凸透鏡的三條特殊光線和凹透鏡的三條特殊光線FFFFOO練習二完成下列光路圖???FFOFF點燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實驗器材物距u像距v物體到透鏡中心的距離;像距:光屏到透鏡中心的距離;物距:FF2F2F物距u像距V焦距f、物距u、像距v如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上?調節蠟燭、透鏡、光屏的
中心,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,為了使燭焰的像成在光屏的中央。
燭焰、凸透鏡、光屏的中心要在同一高度2023/2/4想一想如何測定凸透鏡焦距?根據凸透鏡特性,讓平行光(如太陽光)沿主軸方向入射到凸透鏡上,在另一側與透鏡平行放置一光屏,調節光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮,此時透鏡與光屏的間距為凸透鏡焦距。這是一種簡便的粗測凸透鏡焦距的方法。實像和虛像實像:是實際光線會聚而形成的,能呈現在光屏上.例如:虛像:是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的,不能呈現在光屏上.例如:平面鏡成像放大鏡的像ABA’B’ABA‘B‘小孔成像.照相機的像投影儀的像“眼睛受騙”FF2F2FFF2F2FFF2F2FFFFF物體到凸透鏡的距離成像的性質應用像距正倒立大小變化虛實情況u>2f2f>v>f倒立縮小實照相機2f>u>fv>2f倒立放大實幻燈機u<f像物同側正立放大虛放大鏡記憶口訣:一焦分虛實,二焦分大小,物近像遠像增大,實倒異側,虛正同側。很難記,怎么辦?小結探究凸透鏡成像的規律實虛小大2FF一焦分虛實二焦分大小u>2fu>fu<fu<2f凸透鏡的應用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個倒立的、放大的實像.放大鏡就是凸透鏡,能成的、正立的放大的虛像。投影儀FFf2023/2/4作圖研究當u>2f時f<v<2f,物體通過凸透鏡成倒立縮小實像
。利用通過凸透鏡的三條特殊光線2023/2/4FFf當u=2f時v=2f,物體通過凸透鏡成倒立、等大的實像
。2023/2/4FFf當f<u<2f時v>2f,物體通過凸透鏡成倒立、放大的實像。
2023/2/4FFf當u=f時不成像
。2023/2/4FFf當u<f時物體通過凸透鏡成正立、放大的虛像
。
實像是---------------虛像是---------------實像與虛像的最大區別是-----------知識小結光的折射規律凸透鏡成像的規律的原理是:2023/2/42023/2/4交流合作實驗思考當凸透鏡成實像時,如用手擋住透鏡的下半部分,猜一猜,光屏上還能成完整的的像嗎?前后的像有何區別?2023/2/4FFf能成完整的像,像變暗了。2023/2/4知識拓展1、在實驗中,你能發現實像和虛像的分界點在什么位置嗎?2、在實驗中,你能發現放大的像和縮小的像的分界點在什么位置嗎?焦點是實像和虛像的分界點二倍焦距是縮小像和放大像的分界點2023/2/4交流合作實驗思考3、什么情況下像和物體在凸透鏡兩側?什么情況下像和物體在凸透鏡同側?成實像時物像異側成虛像時物像同側2023/2/4交流合作實驗思考4、當凸透鏡成實像時,隨著物距的減少,像距是怎樣變化的?物距減少像距增大即物像同方向移動像跟著物體在移動2023/2/4規律總結:一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小。實像物近像遠像變大,虛像物近像近像變小。
答案:D答案:B答案:C1.下列不是透鏡在生活中的應用的是:A.照相機B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡3.現在市場上出售的”人參酒”在酒瓶中浸著一支人參,你所看到人參應該是:A.人參的實物B.等大的像C.放大的虛像D.縮小的實像2.物體通過下列光學器件可以成放大的實像的是:A.照相機B.投影儀C.放大鏡D.平面鏡當堂練習:2023/2/44):如圖所示,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點,并分別調整光屏的位置。則:1、把燭焰放在
點,屏上出現的像最大;
把燭焰放在
點,屏上出現的像最小。abcdeFFf2fca2023/2/4abcdeFFf2f2、把燭焰放在
點,屏上出現清晰的像時,
屏距凸透鏡最遠。3、把燭焰放在
點,屏上不會出現像。cde學以致用例1:(05年天津)如圖1所示,凸透鏡的焦距為8cm,當物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡12cm的位置處時,調整光屏的位置使光屏上出現該物體清晰的像,則在光屏上得到一個()A、倒立放大的實像B、倒立縮小的實像
C、正立放大的實像D、正立放大的虛像分析:物體處于哪個位置?先畫出f和2f點F2FA再思考:做題之前可以排除哪一項?典型習題某同學將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時,在光屏上得到一個縮小的像.當蠟燭距透鏡9cm時,在光屏上得到一個放大的像.這個凸透鏡的焦距可能是()
A.10cm
B.8cm C.6cm
D.4cm解u=15cm時,是縮小實像
∴
u>2f
15cm>2f
f<7.5cm
又知u=9cm時,是放大實像
∴
f<9cm<2f
9cm>f>4.5cm綜合兩個不等式得:4.5cm<f<7.5cm
答案:C學以致用例2:如圖1所示,凸透鏡的焦距為7cm,當物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡21cm的位置處時,調整光屏的位置使光屏上出現該物體清晰的像,則在光屏上得到一個()A、倒立放大的實像B、倒立縮小的實像
C、正立放大的實像D、正立放大的虛像分析:物體處于哪個位置?先畫出f和2f點F2FB1、無限遠處的太陽光垂直射在凸透鏡上,則()
A.成像在2倍焦距處
B.成像在焦點上
C.成像在焦點內
D.不成像B圖27.(揚州課改區)在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如2圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成
A、照相機
B、幻燈機
C、放大鏡
D、潛望鏡
B6.(桂林課改區)如圖2所示,是“研究凸透鏡成像”實驗的原理圖,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的_______點上,此成像特點可應用在__________機上。c幻燈2、某學生在做凸透鏡成像實驗時,若發現在距透鏡20cm處的光屏上有一個倒立放大的像,則此透鏡的焦距可能為()
A.6cm
B.10cm
C.25cm
D.無法確定A3、用圓形的魚缸或透明的罐頭瓶養魚,從側面觀賞缸內的魚,你看到的那條魚是()A.實物B.等大的實像C.放大的實像D.放大的虛像D4、將一物體放在凸透鏡前,使物距依次為6cm,18cm和24cm,分別得到放大的虛像、放大的實像和縮小的實像,則凸透鏡的焦距f滿足關系式()A.f<6cm
B.6cm<f<18cmC.9cm<f<12cm
D.18cm<f<24cmC2023/2/45)在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中凸透鏡的焦距是10cm,點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,在凸透鏡另一側的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像,這個像一定是(
)A倒立放大的實像B倒立縮小的實像C正立放大的實像D正立放大的虛像A5、某物體經凸透鏡在光屏上得到一個像,現將透鏡中部遮住不讓光通過,則屏上的像()A.缺少中部B.變小C.性質不變,像變暗D.變大C5.普通照相機的鏡頭相當于一個_____透鏡,一架普通照相機鏡頭的焦距為40cm,當被拍照的人到鏡頭的距離大于_____cm時,底片上會得到一個倒立、縮小的_____像(選填:實或虛)。凸80實
用照相機拍照時,被拍攝景物到鏡頭的距離()A.小于焦距B.在1倍焦距和2倍焦距之間C.大于2倍焦距D.以上說法都不對C用照相機照相時,物體在膠卷上形成A、縮小的倒立實像B、放大的正立實像C、縮小的正立實像D、縮小的倒立虛像A
6)一只凸透鏡焦距為20cm.想從光屏上看到一個縮小的實像,應把蠟燭放在距離透鏡()的地方;如果把蠟燭從距離透鏡40cm的地方移動到距離透鏡25cm的地方,像到透鏡的距離(),像的大小()。(填變大、變小或不變)。若把書本放在距它小于20cm的地方,則會看到書本上的字變()了。如果想把字變得更大些,可行的操作是()。7)班主任張老師給全班同學照合影,預備—--“咔嚓”……壞了,兩側還有幾個同學沒有照進來,這時張老師該咋辦?(AA)2023/2/48):一個物體到凸透鏡的距離是30cm時,在光屏上得到一個放大的實像,若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距凸透鏡65cm處,則成像的情況是()
(AAA)
解析:凸透鏡所成像的性質與物距有關,由第一次成倒立放大的實像可知:f<u<2f,即f<30cm<2f,解得:15cm<f<30cm,當物距為65cm,u>2f。所以成倒立縮小的實像。倒立縮小的實像顯微鏡與望遠鏡顯微鏡:目鏡:靠近眼睛的凸透鏡。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡。顯微鏡由物鏡和目鏡由凸透鏡組成。用凹面鏡作為反光鏡,起聚光作用物的作用目鏡的作用增大視角的方法顯微鏡顯微鏡的原理使被觀察的物體成一個倒立的放大的實像,像投影儀的鏡頭把物鏡成的實像,再一次放大成虛像相當于放大鏡把物體的像放大鏡二、望遠鏡結構圖目鏡物鏡物鏡目鏡原理光路圖:物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法望遠鏡望遠鏡的原理使遠處的物體在焦點附近成倒立的縮小的實像,像照相機的鏡頭把物鏡成的實像,放大成虛像相當于放大鏡把物體的像移近把物體的像放大注意:顯微鏡經過兩次放大后看到倒立放大虛像。望遠鏡看到的是倒立縮小的虛像,但視角被放大。物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法顯微鏡望遠鏡小結:你學會了什么?使被觀察的物體成一個倒立的放大的實像把物鏡成的實像,再一次放大成虛像把物體的像放大使遠處的物體在焦點附近成倒立的縮小的實像把物鏡成的實像,放大成虛像把物體的像移近把物體的像放大基礎回顧知識點3.近視眼及其矯正:產生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球在前后方向上太長,利用凹透鏡進行矯正.遠視眼及其矯正:產生遠視眼的原因是晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向上太短,利用凸透鏡進行矯正.4.顯微鏡的原理是:先用物鏡(凸透鏡)使被觀察的物體成一個倒立放大的實像,再經目鏡(凸透鏡)使這個實像再成一個
正立放大的虛像,經過兩次放大作用,我們可以看見微小物體.5.望遠鏡的原理是:物鏡使遠處的物體在焦點附近成一縮小的實像,再經目鏡使這個實像再成一個正立放大的虛像.我們就能看清楚較遠處的物體,望遠鏡還起到增大“視角”的作用.1.(1)實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使燭焰的像成在光屏中央.(2)成像規律:2.眼球好象一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜(相當于光屏)上,形成物體的像.眼睛的調節功能是靠睫狀體來改變晶狀體的形狀來實現的.基礎回顧知識點3.近視眼及其矯正:產生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球在前后方向上太長,利用凹透鏡進行矯正.遠視眼及其矯正:產生遠視眼的原因是晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向上太短,利用凸透鏡進行矯正.4.顯微鏡的原理是:先用物鏡(凸透鏡)使被觀察的物體成一個倒立放大的實像,再經目鏡(凸透鏡)使這個實像再成一個
正立放大的虛像,經過兩次放大作用,我們可以看見微小物體.5.望遠鏡的原理是:物鏡使遠處的物體在焦點附近成一縮小的實像,再經目鏡使這個實像再成一個正立放大的虛像.我們就能看清楚較遠處的物體,望遠鏡還起到增大“視角”的作用.知識點1:透鏡的類型及透鏡作用.1.現有一個玻璃球分成A、B、C、D、E五塊,其截面如圖所示,屬于凸透鏡的為
.基礎題:ACDE2.現在四種光學元件,如圖甲所示,對于圖乙的光圖,方框中可放的一個元件為()A3.要使光線發生如圖所示的偏折,則方框內放置的光學元件()A.一定是平面鏡B.一定是凸透鏡C.一定是凹透鏡D.可能是平面鏡、凸透鏡或凹透鏡D知識點1:透鏡的類型及透鏡作用.1.有一個透鏡,不知是不是凸透鏡,請你設計兩種方法確定,并作簡要的說明.(不能用手觸摸)方法一:
;方法二:
.變式題三:利用凸透鏡對光線有會聚作用根據凸透鏡成像的特點也可以知識點二:照相機2.如圖所示,左邊是某一物體的的形狀,右邊4個是供選擇的物體的像的形狀(不考慮大小).(1)該物體在照相機的膠卷上所成的像的形狀為
.(2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為
.(3)把投影儀的平面鏡卸掉,讓物體的像成在天花板上,這時看到的該物體的像的形狀為
.(4)用放大鏡看到的該物體的像的形狀為
.變式題一:BABC知識點二:照相機變式題二:(2010.廣安)“五·四”青年節那天,學校請來攝影師給我們拍畢業照,列好隊后,攝影師發現有幾位同學沒有進入取景框內,這時他重新調整照相機的正確方法是()A.照相機向前移,鏡頭向前伸B.照相機向前移,鏡頭向后縮C.照相機向后移,鏡頭向前伸D.照相機向后移,鏡頭向后縮D知識點二:照相機4.如圖是照相機鏡頭成像原理示意圖.在圖中所標的a、b、c三點中,點
表示凸透鏡的焦點.吳力在家里的陽臺上用數碼相機(焦距可調)拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖甲、乙所示.結合圖分析可知,拍攝照片
時,鏡頭焦距調的較大.
變式題三:a乙知識點三:投影儀
基礎題:小明同學在用凸透鏡觀察物體的過程中,他觀察到了如圖所示的實驗現象.下列光學儀器的工作原理與該現象所反映的規律相同的是()A.放大鏡B.照相機C.投影儀D.汽車的后視鏡C知識點三:投影儀
5.下圖為某同學的頭像幻燈片.在放幻燈片時,將幻燈片倒著插在幻燈架上,屏幕上出現的清晰的像應該是()變式題一:B知識點三:投影儀
變式題二:2.用一架鏡頭焦距不變的,給一個人照了一張2寸的半身照,若再給這個人照一張2寸的全身照,應該使()A.照相機與人的距離增大,暗箱長度縮短B.照相機與人的距離增大,暗箱長度伸長C.照相機與人的距離減小,暗箱長度縮短D.照相機與人的距離減小,暗箱長度伸長
A知識點四:放大鏡9.如圖,小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到的虛像可能是()基礎題:A知識點五:凸透鏡的成像實驗及成像規律5、(2010昭通)如圖所示是小明同學探究“凸透鏡成像的規率”實驗裝置(凸透鏡的焦距為15cm)
(1)裝置中明顯錯誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心
,因而導致光屏上接收不到燭焰的像,小明調整好裝置后,光屏上所成的像是倒立
的實像,這種成像規律在實際中的應用有(請舉出一例)
.(2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處,在光屏上
(填“能”或“不能”)承接到像,這是因為
。基礎題:不在同一高度上放大投影儀不能燭焰在凸透鏡的焦距以內(或物距小于焦距)成的是虛像,故不能再光屏上成像。變式題一:9、(2010宿遷)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗(如圖):
⑴要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向
(填“上”或“下”)調整.⑵燭焰放距凸透鏡20cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是
cm.⑶使燭焰向右移動2cm,此時應該將光屏向
(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個倒立、
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實像.下10右放大知識點五:凸透鏡的成像實驗及成像規律變式題二:5、(2010鹽城)某小組在探究凸透鏡成像規律時,不小心將透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準備測量其焦距.
(1)請你設計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有
;在圖中虛線框內畫出你所設計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)(2)測量后,發現這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結論.他們這種推斷方法存在的主要問題是
.平行光源光屏刻度尺只測一塊鏡片焦距具有偶然性知識點五:凸透鏡的成像實驗及成像規律知識點六:眼球的結構;近視眼、遠視眼及其矯正變式題三:6、(2010無錫)在探究凸透鏡成像規律時,小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.(1)實驗時,首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是
.(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現倒立、縮小的
(選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的
(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.使像成在光屏中央實正立1.如圖所示,人的眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個
透鏡,外界物體在視網膜上所成的像是
的實像(選項“正立”或“倒立”).凸倒立基礎題:知識點六:眼球的結構;近視眼、遠視眼及其矯正10.在圖所示的四幅圖中,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是
(
)
A、②、①
B、③、①
C、②、④
D、③、④B變式題一:知識點六:眼球的結構;近視眼、遠視眼及其矯正(2010.廣州)圖中a、b是同一人的兩幅照片,b圖中他拿的眼鏡()A.屬于凸
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