串聯和并聯簡單電路的連接與設計電路L1S添加一個燈泡，設計一個電路，使開關能夠同時控制兩燈亮滅。請思考，并畫出電路圖。并聯電路串聯電路電路圖串聯：用電器首尾相連的連接方式并聯：用電器兩端分別相連接入電路的連接方式L1SL2L1L2串聯電路的連接探究一：串聯電路特點探究提綱：1.擰下一個燈泡，閉合開關，觀察另一個燈泡是否發光？結論：串聯電路中用電器之間

影響2.改變開關位置，觀察開關是否同時控制兩燈亮滅？結論：串聯電路中開關位置改變，控制作用

變。3.通過實驗發現：串聯電路中電流路徑只有

條，所以串聯電路中一般只需要

開關即可。cb不一個a相互一L1并聯電路的連接L2SL1L2并聯電路電流路徑L1L2S。節點節點干路干路支路支路SL1L2L1進一步了解L2SL1L2探究提綱一：1.當擰下其中的一盞燈，發現另一盞燈

發光。

結論：并聯電路中，用電器

相互影響（填有無）。2.通過閉合、斷開開關，發現開關能控制燈

？此時，開關在

路上。L2探究二：并聯電路特點SL1L1和L2干仍能無L1L2探究提綱二：

3.只改動一根導線，使得開關只能控制L1，如何做到？通過閉合、斷開開關，發現開關能控制燈

？此時開關在

路。結論：并聯電路中開關位置改變，其控制作用

改變（選填：一定/一定不/不一定）L2探究二：并聯電路特點SL1

abcd

efL1L2SL1支不一定串聯電路并聯電路用電器是否互相影響開關位置改變控制作用是否改變電流路徑有無節點一條兩條或多條影響不影響不改變不一定改變無有比較串并聯電路這節課我們用到了哪些研究方法？1.我們將電路按照連接特點分成了兩類，這種研究方法叫作

。

2.我們將電路中的電流類比為水流，這種研究方法叫作

。3.我們將串并聯電路的特點放在一起進行比較，這種研究方法叫作

。分類法類比法比較法反饋練習1.下列電路中,屬于串聯的有

，屬于并聯的有

。

DEFACEBDF

ABCS2L2L1S13.如圖所示電路為

電路，S1控制燈

，S2控制燈

，要想讓L2發光，應閉合開關

，此電路中燈

可單獨發光。并聯L1和L2L2S2L11.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關S后,燈泡同時亮的一定是串聯.B.閉合開關S后,燈泡同時亮的一定是并聯.C.閉合開關S后,燈泡同時亮的可能是并聯,

也可能是串聯.D.條件不足,無法判定.想一想?想一想?想一想?1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關S后,燈泡同時亮的一定是串聯.B.閉合開關S后,燈泡同時亮的一定是并聯.C.閉合開關S后,燈泡同時亮的可能是并聯,

也可能是串聯.D.條件不足,無法判定.想一想?答案:C

（只有答案C全面）2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：電路中L2沒有接入電路中，造成L2部分斷路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：電路雖然連接對了，但由于導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2看圖做練習:如下圖所示的電路叫電路,圖中開關S1用來控制,開關S2用來控制,而開關S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關都閉合后).SS1S2L1L2干并聯L1L2L1、L2

兩串小彩燈各是按照什么方式連接的？

并說明判斷依據？問題的解決馬路上的路燈，同時亮，又同時滅，那么路燈是怎么連接的呢？為什么？小試牛刀2.電冰箱的壓縮機在工作狀態時，打開冰箱的門，冷藏室里面的燈亮，關閉冰箱門時，里面的燈熄滅，則壓縮機和冷藏室的燈的連接方式為

。并聯課外作業利用學具盒里面的器材，設計一個電路，滿足以下要求:

團結隊隊長在團隊競