實習報告實習內容：□認識實習（社會調查）□教學實習（□生產□臨床□勞動）□畢業實習實習形式：□集中□分散學生姓名：xxxxxxxx學號：*******專業班級：工程管理*班實習單位：*********公司實習時間：2011年2月**日—2011年2月*日2011年2月**日一、實習目的認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲，為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業，培養學生熱愛專業，增加學習和從事本專業的自信心。二、實習內容1.認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。2.了解某些結構的施工工藝。3.觀看建筑施工現場作業。4.輔導老師講解理論知識。5.了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。三、實習總結認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節，是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎，我們院的老師帶領我們進行了為期一個星期的認識實習。在實習過程中，我們參觀了工地，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實習成果匯報如下：實習第一天老師給我們做了實習動員，給我們講解安全施工的重要性，并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。嚴肅對待實習，端正態度一切行動聽指揮，不要擅自獨立行動。我們花了兩天時間參觀了在建的南昌國際體育中心。第一次進入施工現場，我們先熟悉了工程概況，之后由xxxxx公司的一位師兄帶我們參觀了在建的溜冰場的現場，給我們介紹工程的進度。在場館里面，我們觀看了頂層的網架結構遮陽棚。老師還為我們講解了體育館的其他一些結構。通過老師的介紹也讓我們了解到作為公共設施的體育館，必須考慮以下幾點：1，進出場地的方便；2，活動場所寬廣；3有足夠的建筑強度；4，造型美觀，給人以藝術的享受。 在實習的第二天，我們參觀了一座類似北京奧運主體育館“鳥巢”形狀的場館。這座建筑的主體鋼架結構已基本完成，工人們正在進行屋面的系統施工，鋼架就像鳥的巢穴一樣有序的相互交錯在一起。部分工人正在安裝扶手。師兄向我們介紹了我們好奇的超大快的磚塊，我們從未在書本上看過如此大的磚...工人們忙碌著室內的裝修。一些工人們在墻面上抹白顏料，一些工人們正往墻面上貼瓷面......之前花了兩天的時間參觀了南昌國際體育中心，接下來的三天我們在老師的帶領下，來到了江西師專在建的新校區。這里也將成為第七屆全國城運會運動員村。在熱情的饒工的帶領我們首先參觀了師專的教學主樓。在學校的教學主樓里，我們了解到了一些關于變形縫的知識。總體而言，變形縫是用來抵抗因種種原因而造成的兩個或多個建筑物之間的產生的形變而引起的建筑裂縫等，其主要分為：1.升縮縫；2.沉降縫；3.抗震縫這三個大類。老師還向我們介紹到，當樓板要承受很大的荷載，而樓板很寬時，其間必須加梁。升縮縫沉降縫一般像幾天參觀的這座主教樓有十幾米長，所以設有伸縮縫。饒工還熱情的為我們介紹了教室的一些設置的科學性，例如走道兩邊的教室黑板不同前后是為了更好的采光。靠近走道的窗戶更高是為了防止通行的人員影響教室里面上課的學生...第四天，我們參觀了學生宿舍群，在指導老師和饒工的帶領下，我們踏著泥土來到了建筑工地。在二樓我們看到了傳說中的構造柱、還有為了消防安全的通風口。之后我們又到上到樓頂，樓面的女兒墻和那在建的扶欄與前面一棟完工的宿舍樓正好可以對比著學習。在樓頂上，饒工還為我們介紹了一些關于混凝土的早期養護的知識，混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的。2月25日是我們認識實習的最后一天，為了讓我們更全面的了解施工的過程，饒工特地帶我們參觀了在做的模板，第一層的模板已經全部做好，工人們正在上面綁扎鋼筋。饒工請了一位現場的負責人來為我們講解，負責人首先向我們介紹了鋼筋的綁扎問題。他說：“鋼筋的綁扎點的每根鋼筋長短不一，每根要錯開綁扎，因為這樣更牢固?！蓖ㄟ^旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。五天的實習看到很多，也學到了很多。難忘的認識實習也讓我們明白了在學校好好學習專業本領的重要性。整個實習過程持續了近一周，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節約意識有關，一方面也與監管人員的統籌管理有關，如果能夠有效的節約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另外，施工現場內外堆放著一些建筑垃圾，這