河南省周口市練寺中學2022年度高三歷史期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.某同學在《中國歷代行政區劃的變遷》一書中看到下圖，這幅行政區劃體系圖最早應該出現在哪位君主在位時期：

A．周武王

B．秦始皇

C．漢高祖

D．漢武帝參考答案：C2.20世紀70年代美蘇在戰略核武器問題上達成協議，這說明（

）①美國擁有戰略優勢②美國對外戰略進行了重大調整③蘇美在戰略武器上的競爭重點發生轉移④蘇聯經濟已不堪軍備競賽的重負A.②③

B.①④

C.②④

D.③④參考答案：A3.2002年在湖南省湘西里耶古城發現大量的秦簡，其中J1（12）10簡內容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遙（遷，派遣）陵拔（應為“掾”，吏）訓

，（刑訊）蜜衿（蠻荊）。（背面）：鞫（ju，審訊犯人）之，越人以城邑反。下列選項中對上述材料理解最準確的是A．秦朝統治范圍最遠已達湖南

B．秦朝郡縣制度得到全面推廣C．楚國遺民流竄到湘江流域

D．秦朝制度推廣引發矛盾沖突參考答案：D4.“民多利器，國家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有”、“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”、“君無術則弊于上；臣無法則亂于下。此不可一無，皆帝王之具也”。以上三段文字所代表的學派依次是A．道家一儒家一法家

B．法家一儒家一道家C．道家一儒家一墨家

D．儒家一名家一雜家參考答案：A5.在近代中國革命史上，戰略中心曾發生過多次的轉移，其中從長江流域向黃河流域成功轉移的直接原因是(

)A．北伐戰爭的勝利

B．紅軍長征的勝利C．抗日戰爭的勝利

D．解放戰爭的勝利參考答案：B試題分析：據材料提到，在近代中國革命史上，戰略中心曾發生過多次的轉移，結合所學知識可知，從長江流域向黃河流域成功轉移是指紅軍長征，由江西到陜北，故其直接原因是紅軍長征的勝利，故B正確。北伐戰爭的勝利是從廣東出發，故A排除。抗日戰爭的勝利，未涉及戰略中心從長江流域向黃河流域成功轉移，故C排除。解放戰爭的勝利是全國性的，故D排除。考點：近代中國反侵略、求民主的潮流·國共的十年對峙·長征6.下圖是一幅反映英國退出歐盟的漫畫。2016年6月23日，英國舉行“退歐公投”，次日公投結果出籠，英國宣布退出歐盟。英國是歐共體第一次擴大時加入該組織的。英國加入時，該組織（

）A.正提出“用一個聲音說話”的口號

B．已經成立了立法機構“歐洲議會”C.由經貿集團建設成為一個政治實體

D.完成了“歐共體”到“歐盟”的轉身參考答案：A試題分析：據材料提到，英國是歐共體第一次擴大時加入歐盟，結合所學知識可知，1973年歐共體提出“用一個聲音說話”的口號，故A正確。當時歐共體沒有成立立法機構“歐洲議會”，故B排除。當時歐共體沒有經貿集團建設成為一個政治實體，故C排除。“歐共體”到“歐盟”的轉身，在90年代，故D排除。考點：世界經濟的全球化趨勢·世界經濟的區域集團化·歐共體7.《中國古時的城鎮化：最早的“城里人”是什么人?》一文指出，唐末以來城鄉人口分別稱作“坊郭戶”“鄉村戶”。綜合中外學者的推算，坊郭戶占總人口比例如下圖，出現這種現象的主要原因可能是

（

）A．城市的數量在不斷減少

B．全國總人口的不斷下降C．戰爭對城市的不斷破壞

D．長期推行重農抑商政策參考答案：D試題分析：本題考查古代中國的重農抑商政策。材料表明，從西漢到清朝，城市人口的比例不斷下降，這是中國古代統治者長期推行的重農抑商政策、限制城市人口增長的政策導致的，故選D項。隨著經濟的發展而城市不斷增加，故A項錯誤；城市的數量和總人口不對應，故B兩項錯誤；戰爭對城市的破壞是在所難免的，但不會是持續的破壞，C項錯誤。考點：中國古代經濟結構的特點·中國古代的經濟政策·重農抑商

8.廣告的本質是傳播，廣告的靈魂是創意。據考證，叫賣廣告最早在先秦已出現，到宋代我國的廣告中以唱賣為主，“自隔宿及五更，沿門唱賣聲，滿街不絕”。叫賣配上詞曲，曲牌中有《甜水令》《包子令》等，韻味十足。結合材料，你認為造成宋代廣告形式變化的主要原因是

A．市民通俗藝術的興盛

B．商品經濟的發展

C．商業的時空限制被打破

D．市民階層廣告意識的增強參考答案：B9.1938年3月，國民政府教育部長陳立夫發表《告全國學生書》，指出：“國防之內涵，并不限于狹義之軍事教育，各級學校之課程不為必須培養之基本知識，即為所由造就之專門技能，均各有其充實國力之意義。縱在戰時，其可伸縮者亦至有限，斷不能任意廢棄，致使國力根本動搖，將來國家有無人可用之危險。”材料表明國民政府戰時教育的基本方針是A.為中華民族持久抗戰儲備人才B.與國民政府的抗戰路線相呼應C.強化國民政府在大學的黨化教育D.戰時抗敵教育與戰后建國教育相統籌參考答案：D“國防之內涵，并不限于狹義之軍事教育”“各級學校之課程不為必須培養之基本知識，即為所由造就之專門技能，均各有其充實國力之意義”表明戰時教育不僅僅需要滿足抗戰救國，更需要滿足戰后建設，故D正確；A不符合材料“各級學校之課程不為必須培養之基本知識”，排除；抗戰時期，國民黨的抗戰路線是片面抗戰路線，材料無法體現國民政府戰時教育的基本方針具有片面性，B錯誤；C與材料無關，排除。10.雅典的梭倫改革頒布解負令，羅馬頒布第一部成文法《十二銅表法》。這兩件史實的相同之處是A.依據財產多寡來劃分公民等級B.協調貴族與平民關系來穩定社會C.創立司法陪審制度以穩定社會D.建立民主政治維護社會統治秩序參考答案：B解負令與《十二銅表法》都注重調節政府與平民之間的矛盾，故選B；依據財產多寡來劃分公民等級是梭倫改革的措施，排除A；C，D皆與材料無關，排除。11.1276年云南行中書省政權機構設置于昆明后，逐漸形成以滇池地區為重心、以國家組織的屯田為主要形式的云南開發格局。明朝建立后，在30萬軍隊人滇的基礎上實行了衛所制。衛所既是戍邊的軍事單位，又是生產單位。衛所屯田成為明朝云南農業開發的主體形式。以上現象從根本上反映了（

）A.中央集權制度框架下的經濟開發進程

B.少數民族地區行政體系的完備C.軍屯生產在古代農業體系的主體地位

D.云南地區農業開發的歷史進程參考答案：答案：A分析：試題分析：根據材料，云南行中書省以滇池地區為重心、以國家組織的屯田為主要形式的云南開發格局以及衛所屯田成為明朝云南農業開發的主體形式，反映了中央集權制度框架下的經濟開發進程，故A項正確。BCD項都不符合材料信息及所學知識，排除。12.維基百科上說：“博爾頓和瓦特成為合伙人后，博爾頓傾其精力和財力使瓦特的蒸汽機夢想成為現實，并在1775年通過國會將瓦特的專利保護從1769年延長到1799年。”這本質上體現了A．經濟利益驅動著工業革命B．專利制度推動科技成果的推廣C．新技術的推廣需要志同道合者的幫助

D．蒸汽機的發明促進了經濟壟斷參考答案：B13.一個國家在工業發展的初步階段或經濟不景氣的時候，往往出臺貿易保護的政策或舉措。以下政策或舉措中不屬于貿易保護性質的是（

）A、16-18世紀在歐洲盛行的重商主義

B、1852年英國宣布自由貿易是英國的國策C、1918年蘇俄實行“戰時共產主義”政策

D、1930年美國提高近九百種商品的關稅參考答案：B14.孫中山在分析太平天國何以失敗時認為，“最大的原因，是他們那一班人到了南京之后，就互爭皇帝，閉起城來自相殘殺”“那種失敗，完全是由于大家想做皇帝”。為避免這種現象的重演，孫中山提出要實行A.民族主義 B.民權主義 C.民生主義 D.新三民主義參考答案：B本題考查孫中山的三民主義。材料中孫中山在分析太平天國運動失敗原因時指出，太平天國領袖們在定都天京后為爭奪皇位而自相殘殺，認為“那種失敗，完全是由于大家想做皇帝”，即帝制思想導致運動的最終失敗。為避免上述現象的重演，孫中山提出了推翻君主專制政體、建立資產階級民主共和國的主張，即提出了實行民權主義的主張，故選B。A、C、D三項概念的范疇與材料信息不符，故排除。15.隨著唐宋時期商品經濟的發展，中國傳統社會發生了重要轉變，享有特權的世族貴族不存在了，奴婢、部曲等“賤民”和佃農都進入國家戶籍管理，成為國家法律意義上平等的編戶齊民，整個社會朝向“等齊化”發展。這一轉變（）A．不利于封建國家賦稅的征收B．反映了國家對民眾的控制削弱C．反映了社會等級制度的消除D．促進了契約普遍化趨勢的出現參考答案：D奴婢、部曲等“賤民”和佃農都進入國家戶籍管理，具有法律的地位，說明當時契約普遍化趨勢的出現，D正確；該措施有利于封建國家的收稅，A錯誤；材料中編戶齊民有利于控制百姓，B錯誤；C中消除明顯用詞絕對。排除。16.1875年法蘭西第三共和國憲法規定：“行政權力歸于總統。總統是國家元首和軍隊最高統帥。他由參議院和眾議院聯席會議選出。經眾議院同意有權任命內閣；經參議院贊同有權解散眾議院。”此規定沒有體現A．行政分權的原則

B．民主共和政體的實行C．參眾兩院的選舉權對總統具有決定意義D．內閣對總統負責，不對議會負責參考答案：D17.1871年《德意志帝國憲法》第十一條規定：“聯邦的主席職位屬于普魯士國王，普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱。皇帝在國際關系上為帝國的代表，以帝國名義宣戰與媾和，同外國締結同盟及條約，委派并接受使節。以帝國名義宣戰，必須取得聯邦議會的同意，除非聯邦的領域已遭受攻擊……”這說明①德意志帝國的普魯士國王享有世襲皇帝的特權

②德意志帝國皇帝權力受到憲法和聯邦議會制約

③德意志帝國是聯邦制度下的君主立憲制國家

④德意志帝國三權分立和中央集權制特征明顯A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：A考查德國的君主立憲政體。解答此題可用排除法。依據所學可知，根據德意志帝國國的憲法規定，德皇享有大權，故第④表述不準確，應排除，即排除BCD三項，故應選A。18.《商君書·畫策》載：“國之亂也，非其法亂也，非法不用也。國皆有法，而無使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不賞善，故不刑而民善。刑重者，民不敢犯，故無刑也。”這說明商鞅A.主張立法為民B.強調有法可依C.關注法律實施D.重視賞罰并重參考答案：C試題分析：材料中的“法”主要是君主統治臣民的工具，故A項與主旨不符，排除；“國皆有法，而無使法必行之法”是指國家都是有法律的，但是沒有能保證這些法律一定得到遵遁的方法，從信息中可知，商鞅重視刑罰以及法律的作用，有法可依是對文中斷章取義的理解，故B項錯誤，而C項的表達是正確的；根據材料中“刑重者，民不敢犯，故無刑也”得出商鞅重視輕罪重罰，故D項錯誤。考點：中國古代的政治制度·先秦時期的政治制度·商鞅變法【名師點睛】高考歷史文言文材料題主要考查兩種能力，其一是通過文言文材料考查學生史料分析、歸納能力和辯證思維能力；另一種是借助文言文材料考查學生知識遷移能力，是對基本知識點的考查。巧解高考歷史文言文材料題要注意借助最為基本的文言文閱讀技巧提煉材料中的重要信息，切入正題。（1）重要的虛詞，如則、非等，這些詞后的語句一般就是解答題目的核心句。（2）重要的歷史人物信息，如稱謂、官職、人名等。（3）時間信息，本信息既包括文言文材料中的時間描述，也包括引文出處的時間等等。（4）所選文獻的出處、名稱、作者等等。19.《申報》記載20世紀初中國文明婚禮的新觀念：梳一東洋頭，披件西洋衣，穿雙西式履……無儐相催請跪拜起立之繁。出現這一觀念的原因是①近代工業文明的發展

②近代西方思想的傳播③近代文化教育的發展

④中國封建制度的結束A.①②③④

B.①④

C.①②③

D.②③④參考答案：C本題主要考查20世紀初社會習俗的變化，旨在考查分析比較相關所學的能力。根據題干描述的是在20世紀婚俗的改變，這種變化和西方思想的傳入、近代工業的發展和教育發展有關，但④項中封建制度的結束則不是在20世紀初，排除該項，符合題意的是C項。20.英國記者杰克·貝爾登在《中國震撼世界》一書中說：“一般美國人都認為，中國戰爭主要是民主與共產主義之間的戰爭……似乎沒有人意識到，那么多中國人支持共產黨是因為共產黨支持抗日戰爭期間人民自己建立的政權。”杰克·貝爾登的看法A．是冷戰思維的體現

B．揭示了當時中國政局變動的本質C．帶有美國人的意識形態色彩

D．反映了抗日政權具有社會主義性質參考答案：B21.“五代唐明宗長興二年，宰相馮道、李愚，請令判國子監田敏，校正九經，刻板印賣，朝廷從之。……因是天下書籍遂廣。”據此記載可知，當時()A．雕刻印刷技術才開始使用

B．官府已經掌握活字印刷技術C．文化傳播僅依靠手抄書籍

D．雕版印刷術推動了文化發展參考答案：雕版印刷術的發明是在隋唐時期，不符合材料中的五代，故A項錯誤；活字印刷術的發明是在北宋時期，不符合材料中的時間五代，故B項錯誤；材料中“刻板印賣”說明當時已經有了雕版印刷技術，文化傳播不是僅僅依靠手抄，故C項錯誤；“刻板印賣，朝廷從之。……因是天下書籍遂廣”說明雕版印刷術推動了文化發展，故D項正確。D22.宋代理學的代表人物有（

）①程顥

②程頤

③朱熹

④王陽明A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③參考答案：D23.著名歷史學家黃仁宇先生對1927—1937年的中國歷史有如下的總結：“然則此時人民已受軍隊劫掠，索餉之士兵則由將官一聲叱咤而處死刑，此時此刻公私權利是否存在？若是蔣介石專制獨裁，則馮玉祥、閻錫山與唐生智可以算作民主之發言人？所以，歷史學家至此已別無他法，只有如蔣廷黻之相信中國無從避免獨裁。蔣介石之作為可以在將來誘導出來一個民主體制，此刻卻不能立即成為民主。”對此材料最準確的理解是()A．蔣介石的獨裁統治踐踏民主體制，是歷史的反動B．蔣介石專制獨裁錯過了建立民主體制的歷史機遇C．蔣介石的專制獨裁是歷史的產物D．在當時民主和專制獨裁斗爭激烈參考答案：C從材料“只有如蔣廷黻之相信中國無從避免獨裁”，可以看出其并不認為蔣介石獨裁是歷史的反動，故A項錯誤；從材料“蔣介石之作為可以在將來誘導出來一個民主體制”，可以看出其認為蔣介石獨裁是建立民主的重要階段，故B項錯誤；結合A.B兩項的解釋，可以看出其認為蔣介石的獨裁是歷史的必然階段，故C項正確；材料并未反映當時中國民主與專制的斗爭，只是在說明蔣介石獨裁專制的合理性，故D項錯誤。24.古往今來，無論是東方古國，或是西方近代國家，都以建章立制來強化中央對地方的的關系。下列具有此類性質的文獻和制度是

①秦漢郡縣制

②十二銅表法

③英國《權利法案》

④美國《1787年憲法》

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③參考答案：B25.1930至1936年我國共入超32億海關兩，占近代入超總值45%，造成這一時期入超嚴重的主要原因是()A．經濟危機列強向中國傾銷商品

B．國民經濟建設引進機器設備C．抗戰時期需大量進口軍事物資

D．長期內戰生活資料依賴進口參考答案：A1929～1933年爆發空前嚴重的經濟危機，各主要資本主義國家為擺脫危機，進一步加緊對殖民地和半殖民地的掠奪，與材料中“1930至1936年我國共入超……占近代入超總值45%”相符，故A項正確；從1935年到1937年抗日戰爭爆發前,國民政府開展“國民經濟建設運動”，與材料中“1930至1936年”不符，故B項正確；1937年進入全面抗戰時期，“1930至1936年”尚未需要大量進口軍事物資，故C項錯誤；1927～1936年，民族工業得到較快的發展，生活資料不會依賴進口，故D項錯誤。26.有人說“人人都可以成為史學家”、“所有歷史都是當代史”，對此正確的理解是：A．用現代史學觀去研究歷史B．任何人都可以成為歷史學家，可以不憑借史料而加以說明、解釋C．史學家因其個人立場、文化背景不同，因而對歷史的解釋會不同D．就是我們用那個時期的歷史觀去認識那個時期的歷史參考答案：C27.明末清初思想家黃宗羲的代表作《明夷待訪錄》，比盧梭的《社會契約論》還要早近一百年，有人稱它為“另一部《人權宣言》”。這兩部著作所反映的主要共同點是A.批判君主專制、保證人民基本權利B.構建未來資本主義政權組織形式C.反對封建禮教、強調人人生而平等D.反映了資本主義萌芽時代的要求參考答案：A黃宗羲的《明夷待訪錄》從明亡的歷史看到了封建專制制度的腐朽，對君主專制制度進行了猛烈的抨擊，尖銳地揭露君主專制是天下之大害，因此提出了“天下為主，君為客”，限制君權，保證人民的基本權利，盧梭是法國啟蒙思想家，在《社會契約論》一書中闡述了“天賦人權”“人民主權”的思想，提出了封建專制是舒服自由的鐐銬，據此分析可知兩部著作的主要共同點是都批判封建專制、提出民主思想，故A項正確；B項符合盧梭，排除；CD項符合黃宗羲，排除。28.文學家沙汀在回憶故鄉——川西北的綿陽在辛亥革命后服裝的變化時說：“那時，大家把辛亥革命稱為光復，意思是興漢滅清。男的一般裝束是用黑綾子、黑紗帕包頭，后頭吊半截，說是給崇禎皇帝（明朝末代皇帝）戴孝。”這作為個案可以反映A．民族主義被民眾狹隘理解

B．民權主義獲得廣泛認同C．民眾的審美情趣發生變化

D．民生主義最為當時所需參考答案：A29.觀察下列四幅圖片，對圖片的解讀符合史實的是A．圖1反映了中國漢代在天文觀測方面取得了突出成就B．圖2反映出中國是世界上第一個試爆原子彈的國家C．圖3反映出“文化大革命”促進了中國高新科技的發展D．圖4反映出中國在航天領域已達到國際領先水平參考答案：D考查中國的科技。依據所學，簡儀為元代科學家郭守敬發明，排除A；美國是世界上第一個試爆原子彈的國家，排除B；“文化大革命”時期的動亂拉大了我國在科技等領域與西方國家的差距，排除C；“嫦娥三號”登上月球反映出中國在航天領域已達到國際領先水平。所以應選D。30.梁漱溟說強國日本準備數十年侵略中國，而中國長時間內戰，教育經濟國防都落后，理論上日本征服中國應當很容易，可抗戰四年中國依然存在，即使敵人再強大，無奈我們退守到西半部，土地依然廣，人口依然多，資源依然富，我們還是可以支撐。這反映出A.日本速戰速決的計劃開始破產B.中國實行持久戰的戰略是合理的C.日本的侵略戰爭拖垮日本經濟D.中國國力強大是抗戰勝利的前提參考答案：B梁漱溟的觀點體現出抗日戰爭時期持久戰的合理性。日本在占據絕對優勢下依舊難以短時間內滅亡中國，最關鍵的原因就是中國領土廣袤，可以牽制敵人，因此本題選擇B選項。A選項錯在“開始”二字；C選項錯誤，這是日本方面的因素，材料提到的是中國方面的因素；D選項錯誤，從材料來看，日本占據絕對的國力優勢。二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：材料一、1949年10月3日，美國國務院發言人表示，美國政府繼續承認國民黨政府，拒絕承認中華人民共和國。美國副國務卿韋伯、國務卿艾奇遜先后在記者招待會上表示，因為中華人民共和國政府沒有作出“接受國際義務”的諾言，美國政府暫時不能決定承認中華人民共和國。……（對于二戰后的時局）保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中說：“一個國家，不在美國領導的陣營內，便在蘇聯的陣營內，任何中間道路的幻想都是不明智的。”美蘇對抗的格局使中國沒有中間道路可以選擇。——謝益顯《中國當代外交史》材料二、1969年，毛（中國）的外交政策走到了一個轉折點。毛給當時的四位解放軍大元帥（陳毅、聶榮臻、徐向前、葉劍英）布置了一個“家庭作業”——分析當前的國際局勢和中國的戰略選擇。四大元帥引用了《三國演義》中——一本當時的禁書但他們肯定毛熟讀過“——三分天下”的典故，建議與當時的頭號敵人美國打開關系。……在中國與美國和蘇聯兩個超級大國的沖突中，毛和他的最高同僚們用圍棋的概念化解了戰略包圍的威脅。——基辛格《論中國》材料三、拜登副總統去年訪華后為《紐約時報》撰文，題為《中國的崛起不等于美國的衰敗》，認為中國的成功只會使美國更加繁榮。……2012年新年伊始，奧巴馬發表國情咨文五次點名批評中國……中國國家副主席習近平1月16日在尼克松總統訪華和上海公報發表40周年紀念活動上致辭說，推動中美關系……發展，既是雙方的共同責任，也是國際社會的共同期待。……總之，這是一個中美相互激勵的時代……太平洋之大、世界之廣，足以包容崛起的中國與美國。——阮宗澤《習近平訪美：深化共識，同舟共濟》（2012年2月10日）請回答：（1）據材料一，指出美國不承認新中國的借口。結合所學知識指出當時中國的外交選擇，分析影響此時兩國關系的主要因素。（8分）（2）據材料二，指出中國欲與美國“打開關系”的戰略意圖。結合所學知識，概述20世紀70年代初中美兩國“打開關系”的史實，分析其對當時中國外交的影響。（10分）（3）據材料三，指出當前中美關系的現狀。結合所學知識，分析中國積極推動中美關系發展的主要原因。（6分）參考答案：參考答案：（1）借口：新中國沒有作出“接受國際義務”的諾言。（2分）選擇：“一邊倒”。（2分）因素：意識形態和國家利益的不同；二戰后兩大陣營的出現。（4分）（2）意圖：化解戰略包圍的威脅。（2分）史實：乒乓外交；基辛格秘密訪華；尼克松訪華（或《中美聯合公報》發表）。（任答兩點）（4分）影響：有利于打破中國的外交僵局（或有利于改善中國的國際地位）；有利于實現中日邦交正常化；有利于對付來自蘇聯的威脅。（任答兩點）（4分）（3）現狀：合作與沖突交織。（兩者答完整）（2分）原因：中美兩國共同發展的需要；兩大國在國際上應承擔的責任；中國臺灣問題解決的需要。（任答兩點）（4分試題分析：現代中國的對外關系。（1）根據材料中“因為中華人民共和國政府沒有作出“接受國際義務”的諾言”，由此可以第一小問的答案；根據所學知識可知，新中國成立初期，美國對中國采取孤立、敵對遏制的政策，中國則實行“一邊倒”的外交政策，倒向社會主義陣營一邊。（2）根據材料中“在中國與美國和蘇聯兩個超級大國的沖突中，毛和他的最高同僚們用圍棋的概念化解了戰略包圍的威脅”，由此可知其戰略意圖是：化解戰略包圍的威脅；第二小問要結合所學中國考慮緩和中美關系的原因，根據所學知識回答問題即可。（3）根據材料中的“認為中國的成功只會使美國更加繁榮。”；“2012年新年伊始，奧巴馬發表國情咨文五次點名批評中國”，可以看出當前的中美關系既有合作又有沖突。第二小問結合所學知識，影響中美關系的因素：美國的霸權主義和美國對臺灣問題的態度；第三小問，中美是兩個有影響力的大國，大國關系的緩和有利于亞太地區的和平、穩定；有利于世界的和平發展。32.閱讀材料，完成下列要求

時間社會主義思想發展經濟科技現象政治現象十九世紀早期圣西門、歐文空想社會主者在謳歌工業革命的同時，反對私有制、主張公有制，但從未認真考慮過如何取代現存社會的問題。工業革命。1825年英國經濟危機。歐洲三大工人運動。十九世紀中期《共產黨宣言》在肯定資產階級歷史貢獻的同時，堅信資本主義將因無產階級斗爭而被推翻。工業革命。達爾文進化論在歐洲引起廣泛爭議。資本主義世界市場和殖民體系初步形成。1864年第一國際誕生，1873年分裂。1871年巴黎公社。二十世紀初列寧主義者主張帝國主義時代資本主義政治經濟發展不平衡，可以導致一國或者數國首先勝利；工人階級要以暴力推翻資產階級的政權。

第一次世界大戰。第二國際破產。十月革命成功。第三國際成立。二十世紀二十年代毛澤東打破俄國式革命模式迷信，提出工農武裝割據思想，探索出一條符合國情的農村包圍城市奪取政權的革命道路

中共成立。國共第一次合作。北伐戰爭。秋收起義。井岡山革命根據地

——改編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》和岳麓版普通高中歷史教材十九世紀早期到二十世紀早期的百年間，社會主義從理論到現實，經歷了波瀾壯闊的發展歷程，圍繞社會主義思想發展的相關史實，提煉一項認識，并根據材料和所學知識予以說明。（要求：觀點明確，運用材料中的信息和相關史實，史論結合）參考答案：示例1：對社會主義思想發展原因的分析認識時代變遷影響社會主義思想的發展演變說明（每個階段發展及解釋，任意兩個階段即可滿分）①十九世紀中期，從空想社會主義發展到馬克思主義。工業革命的發展和英國經濟危機，展示了資本主義制度的進步性和弊端，馬克思主義吸收了空想社會主義謳歌工業革命、反對私有制、主張公有制的基本主張；歐洲三大工人運動展示了無產階級斗爭的力量，馬克思主義者堅信資本主義將因無產階級斗爭而被推翻。②二十世紀早期，列寧主義誕生，是帝國主義時代的馬克思主義。9主要資本主義國家完成工業革命，進入帝國主義階段，德國、美國迅速發展，沖擊英國、法國的地位。國內階級矛盾和國際大國斗爭日趨尖銳。正是帝國主義時代資本主義政治經濟發展不平衡，列寧主義者認為社會主義革命可以在一國或者數國首先勝利；工人階級要以暴力推翻資產階級的政權。③二十世紀二十年代，工農武裝割據思想的提出，標志著毛澤東思想的產生和形成。中共成立后，以馬克思主義理論為指導思想，領導新民主主義革命，深受蘇俄革命思想影響，但是中國半殖民地半封建的社會性質決定來了中俄兩國國情不同，毛澤東同志在秋收起義過程中將部隊帶往農村，開辟井岡山革命根據地，并在總結國民大革命失敗教訓的基礎上，找到子中國革命的發展規律，提出工農武裝割據思想，是馬列主義和中國革命具體實踐相結合的創舉。總結社會存在決定社會意識，社會主義思想的發展演變是資本主義不同發展階段的必然要求。示例2：對社會主義思想發展影響的分析認識馬克思主義推動國際工人運動和社會主義運動發展。十九世紀中期，《共產黨宣言》發表標志著馬克思主義誕生，成為國際無產階級運動的思想武器，在其指導下，工人運動和社會主義運動蓬勃發展。①十九世紀六七十年代，第一國際的誕生和發展，巴黎公社建立社會主義政權的嘗賦，推動國際工人運動出現高潮。②二十世紀早期，列寧主義誕生，在其指導下，取得了十月革命的勝利，建立了第一個社會主義國際，開啟人類探索社會主義發展的道路。