第33頁共33頁小學生優秀演講稿：讀書好好讀書小學生優秀演講稿：讀書好好讀書。自南北朝以來，就有給周歲的小孩“抓周”的民間風俗：在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品，從他抓取什么上預測他的性情、志趣或將來的前程。《紅樓夢》里賈寶玉“抓周”，面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取，伸手只把些脂粉釵環抓來，氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。書籍是歷史的鏡子，讀書可以穿越時空隧道，與人類文明進展無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”，明天那么與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰：“少而好學，如日初之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀。”他說：“我由于讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”讀書真有趣，梁啟超先生曾寫過《學問之興趣》一文，他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲，游戲便有趣；為體操分數而游戲，游戲便無趣。他又說，鴉片煙怎樣會上癮？天天吃。“上癮”這兩個字，和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步，兩條腿一定會廢了。每天跑一小時，跑上幾個月，哪一天不跑，腿腳便會發癢。讀書上興趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。興趣總是藏在深處，你想得著，便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆，一定會被它引到欲罷不能的地步。有了閱讀興趣，就要培養頑強的毅力，這當然得在時間上下功夫。時間哪里來？一個字“擠”。魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”三國時期的叫董遇，很有學問。他對前去找他求學的人說“書讀百遍，其義自見。”求學的人卻抱怨沒有時間，他說：“當以‘三余’，即‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余’也。”宋朝名人錢惟演，“平生惟好讀書，坐那么讀經史，臥那么讀小說，上廁那么讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間，要因地制宜，積少成多。據結合國教科文組織一九八八年的一次調查，在以猶太人為主的以色列，十四歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬，每天擠出15分鐘看書，一年可以讀20本書。重慶有句俗話說：“跟好人學好人，跟著端工學跳神。”這句話告訴我們另一個道理：讀書如同交朋友要有所選擇。比方《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑，還有一些笑話荒唐無聊，當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩，更有甚者一些“古書新解”變得是非不分，像這些書籍都不適宜我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢？我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華，并概述了其中內容。如根據自己需求去對照，可能選擇起來能有的放矢，不至于大海撈針，漫無邊際。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，同學們趕快捧起心愛的書本，融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧！謝謝大家！小學生關于勤奮學習演講稿——讀書好·讀好書·好讀書教師、同學們：我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步，少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著親密的關系。我們這一代少年是祖國的將來，是共產事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的教師，我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建立祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。謝謝大家！您正在閱讀《小學生關于勤奮學習演講稿——讀書好·讀好書·好讀書》關于讀書的演講稿：讀書好好讀書讀好書尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我領略知識的樂趣；書，是我形影不離的好朋友。是它給我帶來了智慧和力量，在我苦惱彷徨的時候給我點亮前進的航標……隨著光陰的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而夢想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和____總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！我們是新一代讀書人，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。同學們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進展到底！我的演講完畢，謝謝大家！愛讀書好讀書的演講稿愛讀書好讀書的演講稿篇一親愛的教師、同學們：生活中沒有了書籍就像沒有了太陽，智慧中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了水。讀一本好書就像交了一個益友，從小書籍伴我成長，告訴我無數個道理。我還在媽媽肚子里的時候，媽媽和爸爸就給我講故事;我還沒有睜開眼睛的時候，媽媽爸爸也給我講故事;我睜開眼睛的時候，媽媽已經給我看書了;我呀呀學語的時候，媽媽就教我看讀嬰兒畫報了;我學會走路的時候，媽媽給我增訂了益智畫刊;媽媽每晚還給我讀講安徒生童話、格林童話，有時媽媽累了就用錄音機放很好聽的故事，上幼兒園的時候，我已自己閱讀媽媽給我訂閱的幼兒畫報、益智大迷宮、幼兒益智畫報，小鼴鼠的故事，貓和老鼠，葫蘆娃等，媽媽每晚又給我講名人故事。上了一二年級的時候，我除了自己看喜歡的書外，教師每個星期還給我們講幾節會本，三年級的時候我們就開始讀經典小說了，有一次我讀書的時候媽媽叫我吃飯，我竟然聽都沒有聽到，都迷倒書里了。我如今特別喜歡讀馬小跳、斗羅大陸、偷星九月天、阿衰、父與子、名偵探柯南之類的書，還讀看中外經典名著水滸、三國演義、西游記鋼鐵怎樣煉成的、童年許多好書，每次都寫，最近還寫了幾篇讀書存折，發表在我的博客上，收獲了很多知識，加強了寫作，我非常喜歡讀書。愛讀書好讀書的演講稿篇二親愛的教師、同學們：俗話說得好，書籍是人類進步的階梯，讀書伴我成長，我從小到大都離不開書，書陪伴我從小到大。我和書結為了好兄弟、好姐妹，讀一本好書，就像交了一個益友，從小到大，我交了很多益友。讀書伴我成長。上幼兒園的時候，晚上，我經常讓媽媽讀一些故事書給我聽，媽媽總是很有耐心的讀一冊冊的故事書，我以前最喜歡看《安徒生童話》、《丑小鴨》、《海的女兒》等等。每當媽媽讀累的時候，就請錄音機來幫助，每當講到海的女兒化為泡沫時，我總是感到有一點可惜，講到丑小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時候，我都替它快樂。等我上了小學以后，我已經六歲了，終于可以自己一本正經的讀書了，從此當媽媽再想給我讀書的時候，我總會打趣的說：媽媽，不用再費事給我讀了，我自己可以讀。在小學的課程中，我最喜歡的就是閱讀課和班會課，因為那是我增長許多知識，交許多益友的課堂。趙教師經常給我們讀繪本，比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。隨著年齡的增長，我讀書的速度也越來越快，內容也更加的豐富多彩，看報紙、雜志、小說。我經常幾百頁的書，兩天就讀完了，爸爸說我囫圇吞棗，讀書給了我寫作上的幫助，不忙的時候，我就寫博文、發表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課余生活、擴大了我的知識范圍。愛讀書好讀書的演講稿篇三親愛的教師、同學們：啊，太好了!伴著一陣陣快樂的喜悅聲，我快樂的一蹦三尺高，因為媽媽同意我去看書了!正好今天下午姐姐來我家，我們就一起去時代廣場看書了。剛剛走進時代廣場的大門，便有一陣涼風吹了過來。啊!真涼快!走了一會，便到了地以下圖書城。哇!成柜的書籍映入眼簾，真是眼花繚亂!我在人群中擠過來擠過去，一邊看看自己喜歡的書在哪里，不看不知道，一看嚇一跳。小說，童話，散文，漫畫等等，真是五花八門，應有盡有。我馬上找到自己喜歡的書，蹲在地上，我像一頭久未覓到食物的狼撲到獵物身上，大口大口的吃起來。時間一分一秒的過去了，不知不覺我已經看了一個多小時了，姐姐去買書，就先走了。我就接著吃我的精神大餐。我又選了一本曹文軒的《草房子》如饑似渴的看了起來。書中孩子的學習生活深深的吸引了我，我真想飛到這些孩子身邊，與他們一起學習，一起玩耍。分針哥哥真討厭，不知不覺的從我身邊溜走了，我無意中看了一下表，哇!八點半了，我像一匹野馬似的沖出商場，跑到公交車站牌前，可是哪里還有公交車的影子呀!一摸兜，僅剩下一元錢，沒法坐出租車，只好步行回家。回到家已經九點多了，我累得氣喘吁吁，一頭栽倒在沙發上，迎頭是媽媽的一頓暴批。這次讀書經歷讓我明白了，做事情一定要有時間觀念，不能太癡迷!愛讀書好讀書的演講稿篇四親愛的教師、同學們：書，這個字大家都聽過，相信大家也都讀過。接下來我就將講一講我的讀書經歷。我從一歲半就開始聽媽媽講故事，但那時我不完全懂媽媽講的什么，直到兩三歲才全懂。后來我四歲的時候就多自己看一些識字類的書，那時我已經認識識字書上的所有字了，我還是很喜歡看書。后來五歲時就覺得識字書沒意思了，就借助拼音來讀一些故事書。我讀的是《好故事》，剛開始讀，大部分字都不認識，比方在我讀《搖搖走路》的時候就有：規律、特殊、熱鬧、贊賞、嘲笑、盛行等一些詞語我都沒見過，只能一個一個拼，這樣一來讀一篇故事就要一個多小時呢!這篇文章主要講一只鴨子走路很難看，后來覺得自己搖擺著走路好看，就這樣，小鴨子走路的姿勢受到了贊揚。那是我還天真的想我一搖一擺的走路會受到表揚嗎?如今想起真是讓我笑得前俯后仰!這個故事讓我明白了群眾化不一定是出色的。我要向小鴨子搖搖學習，英勇的覺察自己的特點!后來再大一些我已經不用讀帶拼音的書了。當____歲的時候我就愛看《小故事大道理》、《應用文摘》、《魔法女孩》等書了，并從書中得到了很多的收獲。如今我又迷上了經典散文，經典散文都是名人寫的，句子優美，有很多好詞好句。雖然不是很懂，但我還是很愛看這些書。一本你喜歡的書，就是一個良師，也是一把開啟智慧的鑰匙。愛讀書好讀書的演講稿篇五尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。開學初，學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累，很苦。其實，假設同學們換一種心情、換一種方式去讀書，比方帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因為讀書，你急躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變書是人類永久的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活;它是航標，指引我們沿著正確的方向前進;它又是泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適宜我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發出以下四個一的建議：1、每天堅持讀有益課外書一小時;2、每天上好每一堂課;3、每周堅持寫一篇讀書心得體會4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。謝謝大家!小學生勤奮學習演講稿：讀書好更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節演講稿教師、同學們：大家好！我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步，少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著親密的關系。我們這一代少年是祖國的將來，是共產事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的教師，我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建立祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。謝謝大家！小學生讀書演講稿優秀范文篇一各位教師，親愛的同學們：早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學才能和閱讀才能，還可以進一步穩固課內學到的各種知識，進步我們的認讀程度和作文才能，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。讀書苦嗎？有人會答復：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠教師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就容易枯燥無味；有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養性，是為增長知識，是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強才能；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的頂峰。爭取不斷超越，走向卓越。開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的風光越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和開展的途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學才能和閱讀才能，還可以進一步穩固課內學到的各種知識，進步我們的認讀程度和作文才能，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。可見，只要對讀書感興趣，把它當成一件樂事，讀書何苦之有？讀書豈不快樂？篇二尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：早上好！我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。開學初，學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累，很苦。其實，假設同學們換一種心情、換一種方式去讀書，比方帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因為讀書，你急躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變書是人類永久的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標，指引我們沿著正確的方向前進；它又是泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適宜我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發出以下四個一的建議：1、每天堅持讀有益課外書一小時；2、每天上好每一堂課；3、每周堅持寫一篇讀書心得體會4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。謝謝大家！優秀小學生讀書演講稿范文有些人做了壞事懊悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而懊悔。有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學校、作業和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經歷過，并且留下了這本書。但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事懊悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而懊悔。不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書知名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。小學生讀書演講稿小學生讀書改變，從閱讀開始〔西郊實驗學校徐小玉〕各位領導教師大家好：我今天演講的題目是：“改變，從閱讀開始”。我想我是最應該去認真讀書、汲取更多知識的人。從高中起開始學美術，藝術生的文化課相對較差一些，高中、大學，很多的時間給了專業課，本就懶惰的我讀的書屈指可數。如今我擔任小學二年級的工作，面對孩子們純潔求知的眼睛時，我常常覺得慌亂、心虛，總覺得自己可以帶給孩子的太少太少。所以讀書成了我生活中必不可少的一樣事情，教師恰如其分的比喻引用，信手拈來的詩詞歌賦，因讀書而來；靈敏多變的教育機智，旁征博引的課堂講解，因讀書而來；妙趣橫生的師生互動，和諧輕松的教學風格，亦因讀書而來。我一直堅信讀書能讓我成為有魅力的教師！一、與孩子們共讀共樂為了培養孩子們讀書的興趣，我經常與孩子們一起讀書，所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說，從秋誦到冬，又從春誦入夏，從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波，一首首印入了孩子們的腦海，也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時間定期向孩子們推薦一部書，有的是學校里發給班級的，有的是從孩子們那尋來的，推薦給孩子之前，我都要把它看一遍，然后精心的準備一個推薦語錄，簽上我的名字，在班級傳閱。一般推薦的這本書班級只有一兩本，我也不要求必須去買，互相傳閱著讀，孩子們讀的更起勁了，真的是“書，借著讀更香”。書籍，拉近了我與孩子們的間隔；書籍，成了我與孩子們共同的生活密碼。二、閱讀經典教育著作在新教師上，一位校長曾說“讀書，是成為名師的必由之路”，作為教師，要閱讀經典教育著作，站在巨人的肩膀上才能走得更高，望得更遠。因此，也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作，增強自己的教師專業素質，打下堅實的理論根底。感謝學校定期給教師發一些書籍、報刊，提供了濃重的讀書氣氛。《孩子的早期閱讀課》一書，為我解決了最實際的困難，上半學期剛執教，我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上，上哪些內容才適宜，怎樣才能上精彩，在這本書里我找到了答案，眾多的教學案例及分析^p，以及繪本書目、童詩的推薦，讓我有了方向。管建剛的兩本教學作文系列用書為馬上就要執教三年級，面臨作文教學的我先打下了根底。教給學生一滴水，教師應有一桶水，但杯水不添，又怎會不干，“問渠哪得清如許，為有頭活水來”，惟有常學，方得常新。三、不拘一格，廣泛閱讀“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理學使人深化，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。”我們不一定只是把自己限制在教育理論的著作上，當你覺得枯燥了，不妨看看其他的，對人的成長、氣質都是有利的。對了，還有網絡也是不可無視的哦，如今不是流行微閱讀嗎，電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀，也讓自己的思想更開闊了許多。我還有個習慣喜歡看電子書，《明朝那些事》一共七部，那么厚的，我也是用手機看的，還有《窗前的小豆豆》等哈，不過要注意保護眼睛，似乎有點損傷視力。四，讀書心得——《改變，從習慣開始》最后，我講一點點近期正在閱讀的《改變，從習慣開始》，看她的書之前先理解了有關她的，知道了顧教師用書籍的力量改變了一個小女孩的真實故事，知道了顧教師曾承受失去愛人僅一個月后為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學中時，我真的被她感動了。看完了書里那73篇飽含真情的書信時，我覺得顧教師不再“普通”，那一封封書信傳遞著顧教師對學生的愛，對教與事業的愛。每周一篇給家長的信，在信中及時反響學生的學習狀況，并給家長提供一些家庭教育方法，還精心挑選一些學生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信賴教師，架設起了家校溝通的橋梁。這本書中，有很多地方值得我們學習借鑒，對我們的工作有很強的指導性，尤其適宜我們年輕教師學習。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。改變，從閱讀開始。小學生讀書演講稿：讀書的快樂親愛的同學們：說到讀書，有人會搖頭：讀書苦啊!是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就非常喜歡讀書，和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關門時才依依不舍地分開;每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：書!書!我只要書!在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到快樂處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默幽默處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美妙生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進人了另一個世界，這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的____》，我明白了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習同學們，是書給我們翻開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地考慮，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們一起步人書的海洋!小學生讀書匯報演講稿大家好！我叫xx，來自xx小學，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。我最近剛剛讀完一本小說，名字叫《流螢谷》。講的是：一個叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽，在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的屢次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。在讀的過程中，我幾乎就把自己變成了艾羽，似乎是我來到了奇異的流螢谷，經歷著各種困難！當讀完好部小說時，我抱著書趴在桌子上哭了起來！為她們的友誼感動，也為艾羽對父母的一片孝心感動，也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動！假想一下，在那種情況下，我會有她那么強大的內心嗎？想想自己在練舞蹈時，有時覺著壓腿又疼又累，不想練；做作業碰到難題時，習慣的去找爸爸，媽媽幫助解決；在學校有時受點委屈，就掉眼淚比照艾羽的堅強，我慚愧萬分！在對待父母，師長，同學方面，我覺得做得不錯！有一次，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物，經常給小區的漂泊貓和小狗帶去食物，我覺得他們是我的朋友，他們需要我的照顧！讀完《流螢谷》，覺得自己長大了！用心去感受世界，需要的不僅僅是仁慈，真誠，更需要堅強獨立，持之以恒。在今后的學習和生活中，遇到困難，我會向艾羽學習，多動腦筋，通過自己的努力去抑制困難，使自己成為一名自信，堅強，獨立和充滿愛心的女孩！我的演講完畢，小學生讀書演講稿格式小學生讀書演講稿格式尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好！》。我愛讀書，從小就愛。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的答復。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……突然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……上學了，在教師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個機密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是仁慈，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷進步，不斷進步；書，是快樂的泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天!小學生鼓勵讀書演講稿小學生鼓勵讀書演講稿篇一親愛的教師、同學們：書，可以傳承人類的文明，記載賢者的智慧，醫治愚昧的靈魂，矯治罪惡的思想。有人說：書是傳____。也有人說：書是人類進步的階梯。還有人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。學習知識，肯定是要看書的，而且要非常認真地去看，去揣摩，要擅長把握一切可以學習的條件，所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵人故事。看書也并不一定完全是為了學習，也可以是一種享受，一種修身養性的熏陶。古人看書，謂要浴面、洗手，正襟端坐，焚香凈幾，靜心凝神，這已是對書的一種圣拜，也是對知識的一種尊敬。讀書也可以是追求某種更好的情調。我們可以在自己的書房內，燃上一盤清香，烹上一壸佳茗，伴著心愛的情侶，取一卷經典，平心靜氣，思無旁鶩。時而細讀華章，精彩處自可拍案驚奇，攜君共品;時而情語私喁，心會時各自眉目傳情，與君同樂。曾幾何時，最愛藏書懷中，或靜隱于竹林深處，看翠綠婆娑，詩意盎然;或靜臥于樟柏之下，聽風吟濤樂，奇韻幽谷;或漫步于江河之畔，嘆大浪淘沙，魅力無窮;或泛舟于湖濱之中，觀云卷云舒，幻化瑰麗。其種種讀書樂趣，非片言些語所能意會。讀一本好書，猶如是在與智者討論人生的哲理，可以分享到生活的酸甜苦樂，開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽之下，沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂融融的無窮情趣，叫人實在難以名狀，萬般皆下品，唯有讀書高。好書能讓人手不釋卷，廢寢忘食，可以引人棄惡向善，促人積極上進。誨如良師，助如益友，能讓失去方向的人迷途知返，能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。書是人類的精神食糧，多讀書，讀好書，平凡的生活自然就會充滿樂趣，充滿希望。小學生鼓勵讀書演講稿篇二親愛的教師、同學們：我是一個活潑開朗的女孩，如今就讀三年級。愛看書的我戴著一副碧綠色的框架眼鏡。在我的臥室，柜子里面排放著一列列的課外讀物，小書架上層放著我最愛看的《發現號》，每個月媽媽都給我訂一本，里面有著很多我不知道的課外知識，我從2023開始訂，如今已經有28本了，我常把舊的重新看一遍，真是百看不厭。每天中午放學回家，我都要看半個小時的書才睡覺。假設你來我家做客，隨意翻開一本，那么你會看到幾乎每一頁都有橫線或圓圈，俗話說的好：不動筆墨不看書。看完一本書，我總有個習慣，就是寫點，有時還會發上博客。寫得不好的那些會聽媽媽的建議稍作修改，然后放到一個大盒子里裝起來，算是我積攢的一點點財富吧。有時間的話，歡迎你到我的博客來交流交流感想哦!如今我在看的是很熱的《明朝那些事兒》，從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛，知道了____不見得是件好事，還知道了假設小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話，輕者無緣官場，重者可能小命也難保。看《明朝那些事兒》，讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書多好!有書多好!是書把我帶進了知識的海洋!是書讓我懂得了人生的道理!還有是書讓我戴上了眼鏡!小學生鼓勵讀書演講稿篇三親愛的教師、同學們：我是一個特別愛看書的女孩。提起看書，我想，這應該是我最