2022-2023學年陜西省西安市西安鐵一中學中考數學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.不等式組的解集在數軸上表示正確的是()A. B.C. D.2.如果,那么代數式的值是()A.6 B.2 C.-2 D.-63.計算(-1)×2的結果是()A.-2 B.-1 C.1 D.24.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,則∠D為()A.85° B.75° C.60° D.30°5.如圖,在平面直角坐標系xOy中,等腰梯形ABCD的頂點坐標分別為A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1).以A為對稱中心作點P(0,2)的對稱點P1,以B為對稱中心作點P1的對稱點P2,以C為對稱中心作點P2的對稱點P3,以D為對稱中心作點P3的對稱點P4,…,重復操作依次得到點P1,P2,…,則點P2010的坐標是()A.(2010,2) B.(2010,﹣2) C.(2012,﹣2) D.(0,2)6.某班為獎勵在學校運動會上取得好成績的同學,計劃購買甲、乙兩種獎品共20件.其中甲種獎品每件40元,乙種獎品每件30元.如果購買甲、乙兩種獎品共花費了650元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件.設購買甲種獎品x件,乙種獎品y件.依題意,可列方程組為()A. B.C. D.7.如圖,已知AB∥CD,DE⊥AF,垂足為E,若∠CAB=50°,則∠D的度數為()A.30° B.40° C.50° D.60°8.如圖是某零件的示意圖,它的俯視圖是()A. B. C. D.9.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是(

)A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm10.某校120名學生某一周用于閱讀課外書籍的時間的頻率分布直方圖如圖所示.其中閱讀時間是8~10小時的頻數和頻率分別是()A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.25二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.使有意義的x的取值范圍是______.12.如圖,正方形ABCD的邊長是16,點E在邊AB上,AE=3,點F是邊BC上不與點B、C重合的一個動點,把△EBF沿EF折疊,點B落在B′處,若△CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長為.13.在平面直角坐標系的第一象限內,邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標軸,A點的坐標為(a,a).如圖,若曲線與此正方形的邊有交點,則a的取值范圍是________.14.分解因式:x3y﹣2x2y+xy=______.15.如圖,每一幅圖中有若干個大小不同的菱形,第1幅圖中有1個,第2幅圖中有3個,第3幅圖中有5個,則第4幅圖中有_____個,第n幅圖中共有_____個.16.已知,正六邊形的邊長為1cm,分別以它的三個不相鄰的頂點為圓心,1cm長為半徑畫弧(如圖),則所得到的三條弧的長度之和為__________cm(結果保留π).17.如圖,⊙O的半徑為6,四邊形ABCD內接于⊙O,連接OB,OD,若∠BOD=∠BCD,則弧BD的長為________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,已知:AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CD是⊙O的切線,AD⊥CD于點D,E是AB延長線上一點,CE交⊙O于點F,連接OC、AC.(1)求證:AC平分∠DAO.(2)若∠DAO=105°,∠E=30°①求∠OCE的度數;②若⊙O的半徑為2,求線段EF的長.19.(5分)(閱讀)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC邊上的高為h,M是底邊BC上的任意一點,點M到腰AB、AC的距離分別為h1,h1.連接AM.∵∴(思考)在上述問題中,h1,h1與h的數量關系為:.(探究)如圖1,當點M在BC延長線上時,h1、h1、h之間有怎樣的數量關系式?并說明理由.(應用)如圖3,在平面直角坐標系中有兩條直線l1:,l1:y=-3x+3,若l1上的一點M到l1的距離是1,請運用上述結論求出點M的坐標.20.(8分)菏澤市牡丹區中學生運動會即將舉行,各個學校都在積極地做準備,某校為獎勵在運動會上取得好成績的學生,計劃購買甲、乙兩種獎品共100件,已知甲種獎品的單價是30元,乙種獎品的單價是20元.(1)若購買這批獎品共用2800元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件?(2)若購買這批獎品的總費用不超過2900元,則最多購買甲種獎品多少件?21.(10分)在平面直角坐標系中,某個函數圖象上任意兩點的坐標分別為(﹣t,y1)和(t,y2)(其中t為常數且t>0),將x<﹣t的部分沿直線y=y1翻折,翻折后的圖象記為G1;將x>t的部分沿直線y=y2翻折,翻折后的圖象記為G2,將G1和G2及原函數圖象剩余的部分組成新的圖象G.例如:如圖,當t=1時,原函數y=x,圖象G所對應的函數關系式為y=.(1)當t=時,原函數為y=x+1,圖象G與坐標軸的交點坐標是.(2)當t=時,原函數為y=x2﹣2x①圖象G所對應的函數值y隨x的增大而減小時,x的取值范圍是.②圖象G所對應的函數是否有最大值,如果有,請求出最大值;如果沒有,請說明理由.(3)對應函數y=x2﹣2nx+n2﹣3(n為常數).①n=﹣1時,若圖象G與直線y=2恰好有兩個交點,求t的取值范圍.②當t=2時,若圖象G在n2﹣2≤x≤n2﹣1上的函數值y隨x的增大而減小,直接寫出n的取值范圍.22.(10分)直角三角形ABC中,,D是斜邊BC上一點,且,過點C作,交AD的延長線于點E,交AB延長線于點F.求證:;若,,過點B作于點G,連接依題意補全圖形,并求四邊形ABGD的面積.23.(12分)如圖,為了測量建筑物AB的高度,在D處樹立標桿CD,標桿的高是2m,在DB上選取觀測點E、F,從E測得標桿和建筑物的頂部C、A的仰角分別為58°、45°.從F測得C、A的仰角分別為22°、70°.求建筑物AB的高度(精確到0.1m).(參考數據:tan22°≈0.40,tan58°≈1.60,tan70°≈2.1.)24.(14分)如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點,點E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F(1)證明:PC=PE;(2)求∠CPE的度數;(3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當∠ABC=120°時,連接CE,試探究線段AP與線段CE的數量關系,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:大小小大中間找確定不等式組的解集,在數軸上表示時由包括該數用實心點、不包括該數用空心點判斷即可.【詳解】解:解不等式﹣x+7<x+3得:x>2,解不等式3x﹣5≤7得:x≤4,∴不等式組的解集為:2<x≤4,故選:C.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.2、A【解析】【分析】將所求代數式先利用單項式乘多項式法則、平方差公式進行展開,然后合并同類項,最后利用整體代入思想進行求值即可.【詳解】∵3a2+5a-1=0,∴3a2+5a=1,∴5a(3a+2)-(3a+2)(3a-2)=15a2+10a-9a2+4=6a2+10a+4=2(3a2+5a)+4=6,故選A.【點睛】本題考查了代數式求值,涉及到單項式乘多項式、平方差公式、合并同類項等,利用整體代入思想進行解題是關鍵.3、A【解析】

根據兩數相乘,同號得正,異號得負,再把絕對值相乘計算即可.【詳解】-1×2=-故選A.【點睛】本題考查了有理數的乘法計算,解答本題的關鍵是熟練掌握有理數的乘法法則.4、B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根據三角形內角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,從而求出∠D.詳解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故選B.點睛:此題考查的是平行線的性質及三角形內角和定理,解題的關鍵是先根據平行線的性質求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形內角和定理求出∠D.5、B【解析】分析:根據題意,以A為對稱中心作點P(0,1)的對稱點P1,即A是PP1的中點,結合中點坐標公式即可求得點P1的坐標;同理可求得其它各點的坐標,分析可得規律,進而可得答案.詳解:根據題意,以A為對稱中心作點P(0,1)的對稱點P1,即A是PP1的中點,又∵A的坐標是(1,1),結合中點坐標公式可得P1的坐標是(1,0);同理P1的坐標是(1,﹣1),記P1(a1,b1),其中a1=1,b1=﹣1.根據對稱關系,依次可以求得:P3(﹣4﹣a1,﹣1﹣b1),P4(1+a1,4+b1),P5(﹣a1,﹣1﹣b1),P6(4+a1,b1),令P6(a6,b1),同樣可以求得,點P10的坐標為(4+a6,b1),即P10(4×1+a1,b1),∵1010=4×501+1,∴點P1010的坐標是(1010,﹣1),故選:B.點睛:本題考查了對稱的性質,坐標與圖形的變化---旋轉,根據條件求出前邊幾個點的坐標,得到規律是解題關鍵.6、A【解析】

根據題意設未知數,找到等量關系即可解題,見詳解.【詳解】解:設購買甲種獎品x件,乙種獎品y件.依題意,甲、乙兩種獎品共20件,即x+y=20,購買甲、乙兩種獎品共花費了650元,即40x+30y=650,綜上方程組為,故選A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的列式,屬于簡單題,找到等量關系是解題關鍵.7、B【解析】試題解析:∵AB∥CD,且∴在中,故選B.8、C【解析】

物體的俯視圖,即是從上面看物體得到的結果;根據三視圖的定義,從上面看物體可以看到是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓,由此可以確定答案.【詳解】從上面看是一個正六邊形,里面是一個沒有圓心的圓.故答案選C.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖,解題的關鍵是熟練的掌握幾何體三視圖的定義.9、C【解析】試題分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根據平移的性質得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周長為16cm,所以AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案選C.考點:平移的性質.10、D【解析】分析:根據頻率分布直方圖中的數據信息和被調查學生總數為120進行計算即可作出判斷.詳解:由頻率分布直方圖可知:一周內用于閱讀的時間在8-10小時這組的:頻率:組距=0.125,而組距為2,∴一周內用于閱讀的時間在8-10小時這組的頻率=0.125×2=0.25,又∵被調查學生總數為120人,∴一周內用于閱讀的時間在8-10小時這組的頻數=120×0.25=30.綜上所述,選項D中數據正確.故選D.點睛:本題解題的關鍵有兩點:(1)要看清,縱軸上的數據是“頻率:組距”的值,而不是頻率;(2)要弄清各自的頻數、頻率和總數之間的關系.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】二次根式有意義的條件.【分析】根據二次根式被開方數必須是非負數的條件,要使在實數范圍內有意義,必須.12、36或4.【解析】

(3)當B′D=B′C時,過B′點作GH∥AD,則∠B′GE=90°,當B′C=B′D時,AG=DH=DC=8,由AE=3,AB=36,得BE=3.由翻折的性質,得B′E=BE=3,∴EG=AG﹣AE=8﹣3=5,∴B′G===33,∴B′H=GH﹣B′G=36﹣33=4,∴DB′===;(3)當DB′=CD時,則DB′=36(易知點F在BC上且不與點C、B重合);(3)當CB′=CD時,∵EB=EB′,CB=CB′,∴點E、C在BB′的垂直平分線上,∴EC垂直平分BB′,由折疊可知點F與點C重合,不符合題意,舍去.綜上所述,DB′的長為36或.故答案為36或.考點:3.翻折變換(折疊問題);3.分類討論.13、-1≤a≤【解析】

根據題意得出C點的坐標(a-1,a-1),然后分別把A、C的坐標代入求得a的值,即可求得a的取值范圍.【詳解】解:反比例函數經過點A和點C.當反比例函數經過點A時,即=3,解得:a=±(負根舍去);當反比例函數經過點C時,即=3,解得:a=1±(負根舍去),則-1≤a≤.故答案為:-1≤a≤.【點睛】本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,關鍵是掌握反比例函數y=(k為常數,k≠0)的圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.14、xy(x﹣1)1【解析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:原式=xy(x1-1x+1)=xy(x-1)1.故答案為:xy(x-1)1【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.15、72n﹣1【解析】

根據題意分析可得:第1幅圖中有1個,第2幅圖中有2×2-1=3個,第3幅圖中有2×3-1=5個,…,可以發現,每個圖形都比前一個圖形多2個,繼而即可得出答案.【詳解】解:根據題意分析可得:第1幅圖中有1個.

第2幅圖中有2×2-1=3個.

第3幅圖中有2×3-1=5個.

第4幅圖中有2×4-1=7個.

….

可以發現,每個圖形都比前一個圖形多2個.

故第n幅圖中共有(2n-1)個.

故答案為7;2n-1.點睛:考查規律型中的圖形變化問題,難度適中,要求學生通過觀察,分析、歸納并發現其中的規律.16、【解析】考點:弧長的計算;正多邊形和圓.分析:本題主要考查求正多邊形的每一個內角,以及弧長計算公式.解:方法一:先求出正六邊形的每一個內角==120°,所得到的三條弧的長度之和=3×=2πcm;方法二:先求出正六邊形的每一個外角為60°,得正六邊形的每一個內角120°,每條弧的度數為120°,三條弧可拼成一整圓,其三條弧的長度之和為2πcm.17、4π【解析】

根據圓內接四邊形對角互補可得∠BCD+∠A=180°,再根據同弧所對的圓周角與圓心角的關系以及∠BOD=∠BCD,可求得∠A=60°,從而得∠BOD=120°,再利用弧長公式進行計算即可得.【詳解】解:∵四邊形ABCD內接于⊙O,∴∠BCD+∠A=180°,∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠BCD,∴2∠A+∠A=180°,解得:∠A=60°,∴∠BOD=120°,∴的長=,故答案為4π.【點睛】本題考查了圓周角定理、弧長公式等,求得∠A的度數是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見解析;(2)①∠OCE=45°;②EF=-2.【解析】【試題分析】(1)根據直線與⊙O相切的性質,得OC⊥CD.又因為AD⊥CD,根據同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線也平行,得:AD//OC.∠DAC=∠OCA.又因為OC=OA,根據等邊對等角,得∠OAC=∠OCA.等量代換得:∠DAC=∠OAC.根據角平分線的定義得:AC平分∠DAO.(2)①因為AD//OC,∠DAO=105°,根據兩直線平行,同位角相等得,∠EOC=∠DAO=105°,在中,∠E=30°,利用內角和定理,得:∠OCE=45°.②作OG⊥CE于點G,根據垂徑定理可得FG=CG,因為OC=,∠OCE=45°.等腰直角三角形的斜邊是腰長的倍,得CG=OG=2.FG=2.在Rt△OGE中,∠E=30°,得GE=,則EF=GE-FG=-2.【試題解析】(1)∵直線與⊙O相切,∴OC⊥CD.又∵AD⊥CD,∴AD//OC.∴∠DAC=∠OCA.又∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA.∴∠DAC=∠OAC.∴AC平分∠DAO.(2)解:①∵AD//OC,∠DAO=105°,∴∠EOC=∠DAO=105°∵∠E=30°,∴∠OCE=45°.②作OG⊥CE于點G,可得FG=CG∵OC=,∠OCE=45°.∴CG=OG=2.∴FG=2.∵在Rt△OGE中,∠E=30°,∴GE=.∴EF=GE-FG=-2.【方法點睛】本題目是一道圓的綜合題目,涉及到圓的切線的性質,平行線的性質及判定,三角形內角和,垂徑定理,難度為中等.19、【思考】h1+h1=h;【探究】h1-h1=h.理由見解析;【應用】所求點M的坐標為(,1)或(-,4).【解析】

思考:根據等腰三角形的性質,把代數式化簡可得.探究:當點M在BC延長線上時,連接,可得,化簡可得.應用:先證明,△ABC為等腰三角形,即可運用上面得到的性質,再分點M在BC邊上和在CB延長線上兩種情況討論,第一種有1+My=OB,第二種為My-1=OB,解得的縱坐標,再分別代入的解析式即可求解.【詳解】思考即h1+h1=h.探究h1-h1=h.理由.連接,∵∴∴h1-h1=h.應用在中,令x=0得y=3;令y=0得x=-4,則:A(-4,0),B(0,3)同理求得C(1,0),,又因為AC=5,所以AB=AC,即△ABC為等腰三角形.①當點M在BC邊上時,由h1+h1=h得:1+My=OB,My=3-1=1,把它代入y=-3x+3中求得:,∴;②當點M在CB延長線上時,由h1-h1=h得:My-1=OB,My=3+1=4,把它代入y=-3x+3中求得:,∴,綜上,所求點M的坐標為或.【點睛】本題結合三角形的面積和等腰三角形的性質考查了新性質的推理與證明,熟練掌握三角形的性質,結合圖形層層推進是解答的關鍵.20、(1)甲80件,乙20件;(2)x≤90【解析】

(1)甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,利用共用2800元,列出方程后求解即可;(2)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據購買這批獎品的總費用不超過2900元列不等式求解即可.【詳解】解:(1)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據題意得30x+20(100﹣x)=2800,解得x=80,則100﹣x=20,答:甲種獎品購買了80件,乙種獎品購買了20件;(2)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據題意得:30x+20(100﹣x)≤2900,解得:x≤90,【點睛】本題主要考查一元一次方程與一元一次不等式的應用,根據已知條件正確列出方程與不等式是解題的關鍵.21、(1)(2,0);(2)①﹣≤x≤1或x≥;②圖象G所對應的函數有最大值為;(3)①;②n≤或n≥.【解析】

(1)根據題意分別求出翻轉之后部分的表達式及自變量的取值范圍,將y=0代入,求出x值,即可求出圖象G與坐標軸的交點坐標;(2)畫出函數草圖,求出翻轉點和函數頂點的坐標,①根據圖象的增減性可求出y隨x的增大而減小時,x的取值范圍,②根據圖象很容易計算出函數最大值;(3)①將n=﹣1代入到函數中求出原函數的表達式,計算y=2時,x的值.據(2)中的圖象,函數與y=2恰好有兩個交點時t大于右邊交點的橫坐標且-t大于左邊交點的橫坐標,據此求解.②畫出函數草圖,分別計算函數左邊的翻轉點A,右邊的翻轉點C,函數的頂點B的橫坐標(可用含n的代數式表示),根據函數草圖以及題意列出關于n的不等式求解即可.【詳解】(1)當x=時,y=,當x≥時,翻折后函數的表達式為:y=﹣x+b,將點(,)坐標代入上式并解得:翻折后函數的表達式為:y=﹣x+2,當y=0時,x=2,即函數與x軸交點坐標為:(2,0);同理沿x=﹣翻折后當時函數的表達式為:y=﹣x,函數與x軸交點坐標為:(0,0),因為所以舍去.故答案為:(2,0);(2)當t=時,由函數為y=x2﹣2x構建的新函數G的圖象,如下圖所示:點A、B分別是t=﹣、t=的兩個翻折點,點C是拋物線原頂點,則點A、B、C的橫坐標分別為﹣、1、,①函數值y隨x的增大而減小時,﹣≤x≤1或x≥,故答案為:﹣≤x≤1或x≥;②函數在點A處取得最大值,x=﹣,y=(﹣)2﹣2×(﹣)=,答:圖象G所對應的函數有最大值為;(3)n=﹣1時,y=x2+2x﹣2,①參考(2)中的圖象知:當y=2時,y=x2+2x﹣2=2,解得:x=﹣1±,若圖象G與直線y=2恰好有兩個交點,則t>﹣1且-t>,所以;②函數的對稱軸為:x=n,令y=x2﹣2nx+n2﹣3=0,則x=n±,當t=2時,點A、B、C的橫坐標分別為:﹣2,n,2,當x=n在y軸左側時,(n≤0),此時原函數與x軸的交點坐標(n+,0)在x=2的左側,如下圖所示,則函數在AB段和點C右側,故:﹣2≤x≤n,即:在﹣2≤n2﹣2≤x≤n2﹣1≤n,解得:n≤;當x=n在y軸右側時,(n≥0),同理可得:n≥;綜上:n≤或n≥.【點睛】在做本題時,可先根據題意分別畫出函數的草圖,根據草圖進行分析更加直觀.在做第(1)問時,需注意翻轉后的函數是分段函數,所以對最終的解要進行分析,排除掉自變量之外的解;(2)根據草圖很直觀的便可求得;(3)①需注意圖象G與直線y=2恰好有兩個交點,多于2個交點的要排除;②根據草圖和增減性,列出不等式,求解即可.22、(1)證明見解析;(2)補圖見解析;.【解析】

根據等腰三角形的性質得到,等量代換得到,根據余角的性質即可得到結論;根據平行線的判定定理得到AD∥BG,推出四邊形ABGD是平行四邊形,得到平行四邊形ABGD是菱形,設AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到,過點B作于H,根據平行四邊形的面積公式即可得到結論.【詳解】解:,,,,,,,,;補全圖形,如圖所示:,,,,,,,,,且,,,,四邊形ABGD是平行四邊形,,平行四邊形ABGD是菱形,設,,,,過點B作于H,..故答案為(1)證明見解析;(2)補圖見解析;.【點睛】本

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