2021-2022學年江西省九江市私立新塘中學高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.紫荊澤蘭是我國危害嚴重的外來入侵植物，調查其在不同入侵生境中的生長情況，結果如下表：入侵生境幼苗密度（株/m2）成熟植株密度（株/m2）成熟植株高度（cm）草地468123120人工林54895115自然林6886484回答下列問題：（1）紫莖澤蘭的種群密度可采_________法調查。紫莖澤蘭可產生大量種子，其生態適應性很強，如果侵入地區能提供理想的生長環境，其種群數量將呈______型增長。（2）從不同生境的幼苗密度來看，最適宜紫莖澤蘭定居的生境是_________；從成熟植株的密度和高度來看，最容易受紫莖澤蘭入侵的生境是________，綜合來看，與草地和人工林相比自然林具有較強的__________穩定性。（3）澤蘭實蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵。澤蘭實蠅將卵產生在植株的莖尖，孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分，并在植株頂端形成蟲癭，阻礙植株生長和繁殖。兩者的種間關系屬于______。【解析】（1）調查種群密度常采用的方法有樣方法和標志重捕法。對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法，因此紫莖澤蘭的種群密度可采用樣方法調查。紫莖澤蘭可產生大量種子，其生態適應性很強，如果侵入地區能提供理想的生長環境，其群眾數量將呈J型增長。（2）從不同生境的幼苗密度來看，自然林的幼苗密度最大，故最適宜紫莖澤蘭定居的生境是自然林；從成熟植株的密度和高度來看，草地中紫莖澤蘭成熟植株的密度和高度最大，故最容易受紫莖澤蘭入侵的生境是草地，綜合來看，與草地和人工林相比，自然林的營養結構更復雜，自我調節能力較強，具有較強的抵抗力穩定性。（3）澤蘭實蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵，澤蘭實蠅將卵產生在植株的莖尖，孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分，并在植株頂端形成蟲癭，阻礙植株生長和繁殖，兩者的種間關系屬于寄生。參考答案：（1）調查種群密度常采用的方法有樣方法和標志重捕法。對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法，因此紫莖澤蘭的種群密度可采用樣方法調查。紫莖澤蘭可產生大量種子，其生態適應性很強，如果侵入地區能提供理想的生長環境，其群眾數量將呈J型增長。（2）從不同生境的幼苗密度來看，自然林的幼苗密度最大，故最適宜紫莖澤蘭定居的生境是自然林；從成熟植株的密度和高度來看，草地中紫莖澤蘭成熟植株的密度和高度最大，故最容易受紫莖澤蘭入侵的生境是草地，綜合來看，與草地和人工林相比，自然林的營養結構更復雜，自我調節能力較強，具有較強的抵抗力穩定性。（3）澤蘭實蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵，澤蘭實蠅將卵產生在植株的莖尖，孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分，并在植株頂端形成蟲癭，阻礙植株生長和繁殖，兩者的種間關系屬于寄生。【答案】（1）樣方（1分）

J（1分）（2）自然林

草地

抵抗力（1分）

（3）寄生2.生物體內的DNA常與蛋白質結合，以DNA—蛋白質復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是A.真核細胞染色體和染色質中都存在DNA—蛋白質復合物B.真核細胞的核中有DNA—蛋白質復合物，而原核細胞的擬核中沒有C.若復合物中的某蛋白參與DNA復制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復合物中正在進行RNA的合成，則該復合物中含有RNA聚合酶參考答案：B【分析】據題干“DNA常與蛋白質結合,以DNA-蛋白質復合物的形式存在”可知，該題是考查染色體（質）的成分以及DNA的復制和轉錄過程等，都存在DNA-蛋白質復合物，據此回答各個選項。【詳解】真核細胞的染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在形式，主要是由DNA和蛋白質組成，都存在DNA-蛋白質復合物，A正確；真核細胞的核中含有染色體或染色質，存在DNA-蛋白質復合物，原核細胞的擬核中也可能存在DNA-蛋白質復合物，如擬核DNA進行復制或者轉錄的過程中都存在DNA與酶（成分為蛋白質）的結合，也能形成DNA-蛋白質復合物，B錯誤；DNA復制需要DNA聚合酶、解旋酶等，因此復合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶，C正確；若復合物中正在進行RNA的合成,屬于轉錄過程，轉錄需要RNA聚合酶等，因此復合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶，D正確。【點睛】解答此題要理清染色體的成分，明確復制和轉錄過程中存在酶的催化，酶能結合到DNA模板鏈上，且相關酶的成分是蛋白質，從而才能正確判斷BCD三個選項。3.如圖為某動物體內細胞部分生命歷程示意圖，下列相關敘述正確的是A.b→c過程可能發生交叉互換B.細胞e、f的遺傳物質相同，mRNA的種類也相同C.b→c、a→g過程中發生的變異都可為生物進化提供原材料D.圖中h細胞為次級卵母細胞或第一極體參考答案：C【分析】本題考查細胞的增殖、分化等相關知識，圖中a為體細胞，通過有絲分裂產生細胞b、d，其中細胞b繼續有絲分裂，c為處于有絲分裂后期的細胞，d細胞分化為細胞e、f，g為初級卵母細胞，h為次級卵母細胞。【詳解】b→c過程為有絲分裂，不會發生交叉互換，A錯誤；細胞e、f都是由同一個細胞細胞a通過有絲分裂產生的子細胞b分化而來，所以遺傳物質相同，但mRNA種類不完全相同，B錯誤；b→c、a→g過程中發生的可遺傳變異，都可為生物進化提供原材料，C正確；根據g圖中非同源染色體的組合情況分析可知，細胞h為次級卵母細胞，D錯誤；答案選C。【點睛】本題易錯點是對細胞g的分析：根據細胞質的不均等分裂判斷細胞g為初級卵母細胞，根據非同源染色體的組合情況分析，細胞h應為次級卵母細胞。4.用32P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，持續將這些細胞轉入不含32P的培養基中培養，讓其分裂第一次………至第N次，若一個細胞中的染色體總條數和被32P標記的染色體條數分別是40條和2條，則這至少是

次分裂的分裂期。A.第二

B.第三

C.第四

D.第N參考答案：B5.關于人體生命活動調節的敘述正確的是（）A．在反射弧中，興奮的傳導是雙向的B．神經末梢遍布全身，因此神經調節比體液調節作用范圍更廣泛C．當細胞外液的滲透壓下降時，大腦皮層產生渴覺D．位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控參考答案：D【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節；腦的高級功能；神經、體液調節在維持穩態中的作用．【分析】神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射必須依賴于反射弧的結構的完整性．神經調節具有分級調節機制，低級中樞的活動會受到高級中樞的調控．水鹽平衡調節的中樞位于下丘腦．【解答】解：A、在反射弧中，興奮的傳導是單向的，這是由突觸的特殊結構決定的，A錯誤；B、體液調節比神經調節作用范圍更廣泛，B錯誤；C、當細胞外液的滲透壓上升時，大腦皮層產生渴覺，C錯誤；D、神經調節具有分級調節機制，脊髓的低級中樞的活動會受到腦中高級中樞的調控，D正確．故選：D．【點評】本題主要考查神經調節與體液調節的相關知識，意在強化學生對神經調節的相關知識的識記、理解與運用．6.在細胞的生命歷程中，會出現分裂、分化等現象。下列敘述正確的是A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳無貢獻B.哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果D.將植物種子培育成新的植株體現了細胞的全能性參考答案：C【分析】1、關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。（2）細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性。（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達。（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。2、高度分化的動物細胞其細胞全能性受到限制，但細胞核仍保持著全能性。【詳解】A、細胞的有絲分裂可以保持細胞的親子代之間遺傳性狀的穩定性，A錯誤；B、哺乳動物的造血干細胞是分化程度較低的細胞，B錯誤；C、細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果，C正確；D、植物種子不屬于一個細胞，將其培育成新的植株未體現細胞的全能性，D錯誤。故選C。7.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是A.孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質都是RNA參考答案：B孟德爾利用遺傳因子解釋了遺傳的基本規律，并沒有證實其本質，噬菌體侵染細菌實驗和肺炎雙球菌體外轉化實驗說明了DNA是遺傳物質，噬菌體侵染細菌實驗更有說服力，沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數等于嘌呤數，煙草花葉病毒感染煙草實驗說明有些病毒的遺傳物質是RNA，所以B正確。【考點定位】遺傳物質本質的探索過程8.若細胞中某種同源染色體有三條，則減數分裂時一條染色體分向一極，另兩條染色體分向另一極。克氏綜合癥是人類的一種遺傳病(染色體組成為44+XXY)，克氏綜合癥的患者有97％的可能性不能生育。假設一個患克氏綜合癥的色盲男人和父親是色盲的正常女性結婚，他們育有一個孩子，這個孩子既患克氏綜合癥又患色盲的概率為多少?(XXX個體能夠存活，表現為女性，稱三X染色體綜合征)A.1／6 B.1／200 C.1／8 D.1／12參考答案：A試題分析：根據題意，該患克氏綜合癥的色盲男性基因型為XbXbY，父親為色盲，則正常女性一定是色盲的攜帶者，則女性基因型為XBXb，該患克氏綜合癥的色盲男性產生的配子類型，根據數學的組合計算，其配子種類及比例為：XbY：Xb：Y：XbXb=2：2：1：1，其中只有XbY精子與Xb卵細胞結合，后代才會出現既患克氏綜合征又患色盲的可能，即概率為：2/6×1/2=1/6，故A正確，BCD錯誤。考點：本題考查伴性遺傳和生物變異的有關知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。9.蘿卜根形是由兩對獨立遺傳的等位基因決定的。現用兩個純合的圓形塊蘿卜作親本進行雜交，F1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根．圓形塊根．長形塊根的比例為9:6:1，現只保留其中的圓形塊根，讓其再自交一代，則F3中能穩定遺傳的圓形塊根所占的比例為A．5/6

B．1/4

C．1/2D．3/8參考答案：10.細胞中不能合成ATP的部位是()A．線粒體的內膜

B．葉綠體中進行光反應的膜結構C．內質網的膜

D．藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構參考答案：C11.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，若將14C標記的T2噬菌體與未標記的大腸桿菌混合培養，經過適宜時間保溫后搜拌、離心，檢測上清液、沉淀物和子代噬菌體的放射性。下列關于該實驗及其他遺傳物質探索實驗的敘述，錯誤的是A.檢測發現上清液和沉淀物中放射性均很高，部分子代噬菌體中可檢測到放射性B.先用含14C的培養基培養大腸桿菌，再用T2噬菌體侵染大腸桿菌即可標記噬菌體C.格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗充分證明了R型肺炎雙球菌中存在轉化因子D.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養等技術參考答案：CT2噬菌體的DNA含有C、H、O、N、P五種元素，蛋白質外殼含有C、H、O、N、S，因此用14C標記T2噬菌體，其DNA和蛋白質外殼均有放射性。噬菌體侵染細菌時，DNA進入到細菌的細胞中，而蛋白質外殼仍留在細菌細胞外；在噬菌體的DNA的指導下，利用細菌細胞中的物質來合成噬菌體的組成成分。因細菌的質量重于噬菌體，所以離心后，細菌主要存在于沉淀物中，蛋白質外殼主要集中在上清液中。綜上所述，依據DNA分子的半保留復制并結合題意可推知：若將14C標記的T2噬菌體與未標記的大腸桿菌混合培養，則上清液和沉淀物中放射性均很高，部分子代噬菌體中可檢測到放射性，A正確；T2噬菌體是一種寄生在大腸桿菌體內的病毒，用含有14C的培養基培養大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養T2噬菌體，可以獲得含14C標記的T2噬菌體，B正確；格里菲思依據在“肺炎雙球菌的體內轉化實驗”中觀察到的現象做出的推論是：加熱殺死的S型細菌中含有促成“R型活細菌轉化成S型活細菌”的轉化因子，C錯誤；艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉化實驗的過程是：將S型細菌中的物質進行提純和鑒定，然后將提純的DNA、蛋白質和多糖等物質分別加入到培養了R型細菌的培養基中，結果發現：只有加入DNA，R型細菌才能轉化為S型細菌，從而證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質，可見，艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養等技術，D正確。12.下列疾病中，不屬于內環境穩態被破壞而導致的是A.中暑

B.糖尿病

C.低血鉀癥

D.鐮刀形細胞貧血癥參考答案：D中暑是由于體溫調節失衡和水鹽代謝紊亂產生的以心血管和中樞神經系統功能障礙為主要表現的急性綜合病征，屬于內環境穩態被破壞而導致的，A項錯誤；糖尿病是由胰島素分泌不足，血糖濃度過高引起的，屬于內環境穩態被破壞引起的疾病，B項錯誤；低鉀血癥是指血清鉀濃度小于3.5

mmol/L，屬于內環境穩態被破壞引起的疾病，C項錯誤；鐮刀型細胞貧血癥為遺傳病，與內環境的穩態無關，D項正確。【點睛】解答本題的關鍵是識記和理解相關知識點：健康人的內環境的每一種成分和理化性質都處于動態平衡中，這種動態平衡是通過機體的調節作用實現的。解題時可梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示綜合作答。13.我國西南橫斷山區被公認為全球生物多樣性的關鍵地區，不同海拔區域蝶類物種多樣性研究結果見下表。下列有關敘述，正確的是（

）A．不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結果B．不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的垂直結構特征C．蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關D．蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關參考答案：D14.已知某種植物雜交后所結果實中胚乳的基因型為AAaBBb、AAabbb、aaabbb、aaaBBb，那么母本和父本的基因型分別是A．母本aabb父本Aabb

B．母本aabb父本AaBbC．母本AaBb父本aabb

D．母本aaBb父本Aabb參考答案：C15.下列對實驗的相關敘述，正確的是(

)A．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性時，可用碘液代替斐林試劑進行鑒定B．紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低C．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物D．檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化參考答案：B16.下列四種植物中根或莖的次生生長為正常次生生長

A．朱蕉莖

B．白薯肉質根

C．洋槐莖

D．甜菜肉質根參考答案：C17.下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖，與該圖相關描述不正確的是（

）A．該技術的理論基礎之一是基因重組B．上圖過程需要用到的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內切酶、纖維素酶、解旋酶、DNA聚合酶C．培育成功的抗蟲植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉基因個體自交產生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數的3/4D．圖中合成的多肽，其前三個氨基酸為甲硫氨酸（AUG）丙氨酸（GCU）絲氨酸（UCU）參考答案：B18.將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時間后在顯微鏡發現該細胞未發生質壁分離，其原因是可能該細胞

①是死細胞

②是根尖分生區細胞

③大量吸水

④大量失水

⑤質壁分離后又自動復原

A．①②③

B．①②⑤

C．②③⑤

D．②④⑤參考答案：答案：B19.影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是

A．若在B點增加酶的濃度，反應速率會減慢

B．若在A點提高反應溫度，反應速率會加快

C．若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快

D．若在A點增加反應物濃度，反應速率將加快參考答案：D20.下列關于生物膜結構和功能的敘述，正確的是（

）A.細胞膜為選擇透過性膜，氨基酸、維生素都需要膜上載體協助通過B.抗體分泌過程中，囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分C.線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以允許蛋白質和RNA自由進出參考答案：B21.某地通過新建沼氣池和植樹造林，構建了新型農業生態系統，如下圖所示。下列分析錯誤的是A．該生態工程的建立實現了能量的多級利用B．該生態系統中人的作用非常關鍵C．該生態系統提高了各營養級間能量的傳遞效率D．該生態工程體現了物質循環再生的原理參考答案：C22.許多動物具有再生能力，例如，壁虎被天敵追趕緊迫時，能斷尾而逃，一段時間后，又重新長出一條尾巴；海參遇到敵害時，把內臟全部拋出，以轉移敵害的注意力，而趁機逃之夭夭，約50天后，可再生出一副新的內臟。下列關于再生的敘述，錯誤的是

A．再生是細胞分裂分化的結果

B．再生是基因選擇性表達的結果

C．再生是自然選擇的結果

D．再生體現了細胞的全能性參考答案：D23.下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片，圖乙表示一個細胞有絲分裂過程中某物質數量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細胞代號。請據圖冋答：（1）在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時，取材的根尖長度為2mm左右，不能過長，也不能過短，以獲取根尖__________區細胞，這個區域的細胞有何特點:____________________。（2）在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時，需要用解離液解離細胞，其目的是：________________。（3）根據細胞周期寫出圖甲所示細胞在有絲分裂中的順序是：______________________________。（4）圖甲中的C細胞對應圖乙中的__________時期。（5）圖乙表示的是細胞有絲分裂中__________的變化曲線，在真核細胞中，它主要分布在_________內，該細胞結構的功能是:__________________________________。參考答案：

(1).分生

(2).呈正方形、排列緊密

(3).使組織中的細胞相互分離開來

(4).DABCE

(5).f-g

(6).DNA

(7).細胞核

(8).細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心試題分析：本題以圖文結合的形式綜合考查學生對有絲分裂的過程、觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗原理和操作流程等知識的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細胞有絲分裂不同時期的特點、實驗原理和操作流程，掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規律，準確判斷圖甲各細胞所處的時期、圖1中曲線各區段的成因及其代表的時期，再結合所學的知識答題。(1)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時，取材的根尖長度為2mm左右，不能過長，也不能過短，以獲取根尖分生區細胞。根尖分生區細胞的特點是：呈正方形、排列緊密。(2)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時，解離的目的是：使組織中的細胞相互分離開來。(3)依據圖甲中各細胞的染色體行為特點可推知：A為前期，B為中期，C為后期，D為間期，E為末期，因此圖甲所示細胞在有絲分裂中的順序是DABCE。(4)分析圖乙可知：a-d為間期，d-e為前期，e-f為中期，f-g為后期，g-h為末期。圖甲中的C細胞處于有絲分裂后期，對應圖乙中的f-g時期。(5)圖乙表示的是細胞有絲分裂中核DNA的變化曲線。在真核細胞中，DNA主要分布在細胞核內，細胞核的功能是：遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。24.一個透明的容器中加有適量的NaHCO3稀溶液，將楊樹葉片迅速封入其中搖動容器，使容器內空氣中的CO2和溶液中的CO2達到動態平衡，在保持溫度不變的條件下進行實驗。下列有關該實驗的敘述錯誤的是

A．隨著光照時間的延長，溶液的pH的變化速度趨于緩慢

B．較強光照幾分鐘后，容器內溶液的pH將減小

C．如果將裝置置于暗室中，一段時間后，溶液的pH將減小

D．該裝置可以用來研究植物的光合作用和細胞呼吸參考答案：B25.下列哪種情況下的遺傳不會發生性狀分離

A．純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆→F1

F2植株B．紅果皮番茄×黃果皮番茄→F1

F2植株上的番茄果實

C．黃色圓粒（YyRr）×綠色皺粒（yyrr）→子代

D．取基因型為AaBb的花藥（AB）→單倍體→二倍體

子代參考答案：D26.小麥種子萌發的過程中，萌發的胚產生赤霉素誘導胚乳糊粉層細胞大量合成α－淀粉酶，此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關敘述正確的是A.保存種子的過程中應盡量降低脫落酸含量B.赤霉素能調節胚乳糊粉層細胞的基因表達C.赤霉素能夠直接催化胚乳中淀粉水解為還原糖D.去掉胚的小麥種子，用赤霉素處理，胚乳不可能出現還原糖參考答案：B因為赤霉素可以促進種子的萌發，而脫落酸抑制種子的萌發，因此保存種子的過程中應盡量提高脫落酸含量，減少赤霉素含量，A錯誤；赤霉素起調節作用的原理是赤霉素會誘導糊粉層中淀粉酶基因表達出α－淀粉酶，淀粉酶轉移到胚乳使淀粉分解為葡萄糖，葡萄糖轉移至胚中，用于細胞呼吸和轉化為其他有機物，B正確；赤霉素通過控制α－淀粉酶的合成來催化胚乳中淀粉水解為還原糖，因此赤霉素能夠間接催化胚乳中淀粉水解為還原糖，C錯誤；據題意可知，小麥胚的作用是產生赤霉素，赤霉素誘導胚乳糊粉層細胞大量合成α－淀粉酶，催化淀粉的水解，現在去掉胚，原來通過轉錄形成的mRNA仍然存在，人工補充赤霉素，同樣能誘導翻譯過程合成α－淀粉酶，使胚乳中的淀粉分解為還原糖，D錯誤。【點睛】本題考查植物激素的作用的相關知識，需要學生明確在植物生命活動過程中，受到多種激素的調節，其中赤霉素能夠誘導胚乳糊粉層細胞大量合成α－淀粉酶，淀粉酶催化淀粉水解形成葡萄糖，葡萄糖可以供細胞氧化分解釋放能量，由于種子萌發過程中細胞分裂使細胞數目增加，葡萄糖還要作為建構新細胞的結構形成有機物，在此過程中還受到脫落酸的抑制作用。27.下列所示的黏性末端是由幾種限制性內切酶作用產生的

（

）

A．1種

B．2種

C．3種

D．4種參考答案：D28.如圖，某種群自由交配，獲得F1，F1自由交配獲得F2，整個過程中沒有自然選擇以及基因突變等使基因頻率改變的因素，下列說法正確的是(

)種群A.F1和F2基因頻率不同

B.F1和F2基因型頻率不相同C.整個過程沒有發生進化

D.F1和F2純合子比例不同參考答案：C29.種群數量數學模型建立的一般步驟是（）A．觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據，用適當的數學形式表達事物的性質→實驗或觀察檢驗或修正數學形式B．觀察并提出問題→根據實驗數據，用適當的數學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗或觀察檢驗或修正數學形式C．觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據，用適當的數學形式表達事物的性質D．提出合理假設→根據實驗數據，用適當的數學形式表達事物的性質→實驗或觀察檢驗或修正數學形式參考答案：A【考點】種群的數量變動．【分析】數學模型指的是用來描述系統或它的性質和本質的一系列數學形式．它將現實問題歸結為相應的數學問題，并在此基礎上利用數學的概念、方法和理論進行深入的分析和研究，從而從定性或定量的角度來刻畫實際問題，并為解決現實問題提供精確的數據或可靠的指導．【解答】解：建立數學模型的一般步驟是：第一步：觀察并提出問題．要構建一個數學模型，首先我們要了解問題的實際背景，弄清楚對象的特征．第二步：提出合理的假設．合理提出假設是數學模型成立的前提條件，假設不同．所建立的數學模型也不相同．第三步：建構模型．根據所作的假設分析對象的因果關系，利用對象的內在規律和適當的數學工具，構造各個量詞的等式關系．第四步：對模型進行檢驗或修正．當數學公式這個模型構建出來后，可以進一步求算出各月的具體數值，再繪制出坐標曲線圖，曲線圖可以更直觀地反映出種群數量的增長趨勢．故選：A．30.甲圖是細胞呼吸示意圖，乙圖是某細胞器結構示意圖．下列說法正確的是（）A．①②④階段均放出少量能量B．水參與第④階段的反應，該過程發生在乙圖中的b處C．人體細胞分解等量的葡萄糖，③階段釋放CO2的量是④階段的1/3D．①⑤分別發生在乙圖中的a、c處參考答案：B【考點】細胞呼吸的過程和意義；線粒體、葉綠體的結構和功能．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖甲中，A是丙酮酸，①是呼吸作用第一階段，②是產乳酸的無氧呼吸，③是產酒精的無氧呼吸，④⑤是有氧呼吸的第二、三階段．圖乙中，abc分別是外膜、基質和嵴．【解答】解：A、②是丙酮酸轉化成乳酸的過程，不釋放能量，A錯誤；B、水參與第④階段的反應即有氧呼吸的第二階段，該過程發生在乙圖中的b處即線粒體基質中，B正確；C、人體細胞分解葡萄糖，不可能發生③階段，C錯誤；D、①過程發生在細胞質基質中，而不是線粒體內，D錯誤．故選：B．【點評】本題的知識點是細胞呼吸的方式、過程和發生的場所，細胞呼吸的意義，有氧呼吸與無氧呼吸的反應式和應用，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵．31.下列關于細胞核各結構和功能的敘述，正確的是A.核膜屬于生物膜系統

B.染色體是遺傳物質DNA和RNA的載體

C.核仁與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關

D.核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質參考答案：A32.下列有關實驗的表述正確的是（）①在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離②探究溫度對酶活性的影響實驗中，使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果③用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉⑥斯他林和貝利斯首次發現了動物激素﹣﹣促胰液素⑦低溫誘導植物染色體數目的變化、檢測生物組織中的脂肪、土壤中小動物類群豐富度的研究，三個實驗中均用到了酒精．A．①②③ B．①③⑥ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑥⑦參考答案：C【考點】DNA、RNA在細胞中的分布實驗；探究影響酶活性的因素；觀察植物細胞的質壁分離和復原．【分析】1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合．進而有利于對DNA進行染色．2、酒精是生物實驗常用試劑之一，如檢測脂肪實驗中需用體積分數為50%的酒精溶液洗去浮色；觀察植物細胞有絲分裂實驗和低溫誘導染色體數目加倍實驗中都需用體積分數為95%的酒精對材料進行解離；綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素；果酒和果醋制作實驗中可用體積分數為70%的酒精進行消毒；DNA的粗提取和鑒定中可以體積分數為95%的冷酒精進一步純化DNA等．【解答】解：①觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合．進而有利于對DNA進行染色，①錯誤；②氧化氫酶受熱會加速分解，因此探究溫度對酶活性的影響實驗中，使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果，②正確；③紫色洋蔥表皮細胞不進行有絲分裂，③錯誤；④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，若用碘液鑒定，則無法判斷淀粉酶是否能將蔗糖水解，因此不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定，④錯誤；⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉，⑤正確；⑥斯他林和貝利斯首次發現了動物激素﹣﹣促胰液素，⑥正確；⑦低溫誘導植物染色體數目的變化中酒精作為解離液，檢測生物組織中的脂肪時50%的酒精用于洗去浮色，土壤中小動物類群豐富度的研究中需要體積分數為70%的酒精浸泡土壤小動物，⑦正確．故選：C．33.某校生物學習興趣小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，為此他們對室內空氣中的CO2含量進行了24小時測定，并根據數據繪制了如圖曲線。請問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點是A．a、b

B．b、c

C．a、c

D.a、d

參考答案：B34.下列關于調節的敘述正確的是：A．由于污染物的排放而引發海洋赤潮的爆發，存在正反饋調節B．甲狀腺激素分泌增多，導致促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素分泌減少，屬于負反饋調節C．胰島素與胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩定

D．相鄰兩個營養級之間的生物在數量變化上存在反饋調節參考答案：ABCD35.囊性纖維病的致病原因是由于基因中缺失三個相鄰堿基，使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一個苯丙氨酸．CFTR改變后，其轉運Cl﹣的功能發生異常，導致肺部黏液增多、細菌繁殖．下列關于該病的說法正確的是（）A．CFTR蛋白轉運Cl﹣體現了細胞膜的信息交流功能B．該致病基因中缺失的3個堿基構成了一個密碼子C．合成CFTR蛋白經歷了氨基酸的脫水縮合、肽鏈的盤曲、折疊過程D．該病例說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制性狀參考答案：C【考點】基因與性狀的關系．【分析】1、基因與性狀的關系：基因型是表現型的內在因素，而表現型則是基因型的表現形式．2、基因通過中心法則控制性狀，包括兩種方式：（1）通過控制酶的合成控制代謝過程，間接控制生物體的性狀（2）可通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀．【解答】解：A、CFTR蛋白轉運Cl﹣體現了細胞膜的控制物質跨膜運輸的功能，A錯誤；B、密碼子是mRNA上能決定一個氨基酸的連續3個堿基，B錯誤；C、氨基酸經過脫水縮合形成肽鏈，之后經過肽鏈盤曲、折疊形成具有一定空間結構的蛋白質，C正確；D、該病例說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體性狀，D錯誤．故選：C．36.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述錯誤的是（

）

A．各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果

B．胚胎干細胞有細胞周期，神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期

C．造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的

D．肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現了細胞的全能性參考答案：D37.細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，也稱為細胞編程性死亡，其大致過程如圖所示．下列有關敘述不正確的是（）A．與凋亡相關的基因是機體固有的，在個體生長發育過程中發揮重要作用B．細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關C．吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關D．圖示該過程只發生在胚胎發育過程中參考答案：D【考點】細胞凋亡的含義．【分析】細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制．在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．【解答】解：A、細胞凋亡是細胞的編程性死亡，與凋亡相關的基因是機體固有的，細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育起著非常關鍵的作用，A正確；B、細胞凋亡是細胞的編程性死亡，是與凋亡相關的基因表達的結果，B正確；C、吞噬細胞吞噬凋亡小體被吞噬細胞內的溶酶體酶水解，C正確；D、細胞凋亡發生在個體發育的整個過程中，D錯誤．故選：D．38.對下列四幅圖對應的生理活動，不正確的敘述是A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時，生成物質量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2-量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細胞，那么，在通常情況下該生物體細胞中染色體的最多數目為4個D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同；③約有20種參考答案：C39.甲、乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時注射兩種沙門氏菌，一定時間后從大鼠體內分離出漿細胞，把每一個漿細胞單獨培養在培養液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個漿細胞的單獨培養液。隨后下面實驗中最可能出現的現象是（

）A.不同漿細胞的培養液混合，將出現特異性免疫反應B.向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門氏菌，只有一種細菌出現凝集現象C.將甲、乙兩種沙門氏菌同時加入一種培養液中，最多只有一種細菌出現凝集現象D.大鼠的血清與漿細胞的單獨培養液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將發生免疫反應參考答案：C【分析】把甲、乙兩種沙門氏菌注射到大鼠體內，大鼠體內能形成2種漿細胞，產生2種抗體。每種漿細胞的單獨培養液只含有一種抗體，并沒有抗原存在，不同漿細胞的培養液混合，不會出現免疫反應。據此答題。【詳解】不同漿細胞的培養液混合，其中只有抗體而沒有抗原，不會出現免疫反應，A錯誤；大鼠的血清中有2種抗體，再向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌，有兩種免疫反應產生，B錯誤；任意漿細胞培養液只能產生一種抗體，因此只能使一種抗原發生免疫反應，C正確；大鼠血清含有抗體，但漿細胞培養液不含有抗原，因此不能產生免疫反應，D錯誤；因此，本題答案選C。40.關于線粒體的敘述，正確的是A．線粒體外膜的蛋白質含量比內膜高B．葡萄糖分解為丙酮酸的過程發生在線粒體基質中C．成人心肌細胞中線粒體數量比腹肌細胞的多D．哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜葉片細胞并獲得了轉基因油菜品種．（1）從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因，然后利用

技術分別進行擴增．（2）如圖1，選用圖中的限制酶

處理兩個基因后再用

酶處理，得到

（填圖中字母）端相連的融合基因．（3）將上述融合基因插入圖2所示Ti質粒的T﹣DNA中，構建

并導入農桿菌中．將獲得的農桿菌接種在含

的固體平板上培養得到單菌落，再利用液體培養基震蕩培養，得到用于轉化的浸染液．（4）剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時間，此過程的目的是

，進一步篩選后獲得轉基因油菜．（5）用DNA﹣RNA分子雜交技術確定融合基因是否完成了

（轉錄、翻譯）．參考答案：（1）PCR（聚合酶鏈式反應/多聚酶鏈式反應）（2）ClaⅠDNA連接

A、D（3）基因表達載體

四環素（4）將目的基因導入受體細胞（5）轉錄【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因文庫包括cDNA文庫、基因組文庫等．某個群體包含一種生物所有的基因的文庫叫基因組文庫，而用某種生物發育的某個時期的mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段屬于cDNA文庫．【解答】解：（1）研究人員依據基因的已知序列設計引物，采用PCR法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因．（2）在上述引物設計時，分別在引物中加入如圖甲所示酶的識別序列，這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后，得到A、D端相連的融合基因．（3）將上述融合基因插入圖乙所示Ti質粒的T﹣DNA中，構建表達載體即重組質粒并導入農桿菌中．將獲得的農桿菌接種在含四環素的固體平板上培養得到單菌落，再利用液體培養基震蕩培養，可以得到用于轉化的浸染液．（4）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是利用農桿菌將融合基因導入受體細胞，進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞．該細胞通過植物組織培養技術，可培育成轉基因油菜植株．（5）用DNA﹣RNA分子雜交技術確定融合基因是否完成了轉錄，產生了mRNA；用抗原﹣抗體雜交法可檢測轉基因油菜植株中的融合基因是否成功表達．【點評】本題以增加油菜種子的含油量為材料背景，考查基因工程的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．42.根據人體調節產熱的主要途徑示意圖回答有關問題：（1）圖中TRH是

激素，B是腎上腺激素。（2）寒冷環境中A和B激素在血液中的含量

，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產熱。（3）常溫下，血液中A有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將

；這種調節屬于

調節。（4）人在寒冷環境中，若穿衣