2021-2022學年江西省九江市大椿中學高三數學理聯考試題含解析_第1頁
2021-2022學年江西省九江市大椿中學高三數學理聯考試題含解析_第2頁
2021-2022學年江西省九江市大椿中學高三數學理聯考試題含解析_第3頁
2021-2022學年江西省九江市大椿中學高三數學理聯考試題含解析_第4頁
2021-2022學年江西省九江市大椿中學高三數學理聯考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年江西省九江市大椿中學高三數學理聯考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.對于函數則下列正確的是

A.該函數的值域是[-1,1]

B.當且僅當時,該函數取得最大值1

C.當且僅當

D.該函數是以π為最小正周期的周期函數參考答案:C2.從中任選兩個不同的數字組成一個兩位數,其中偶數的個數是A.

B.

C.

D.參考答案:C【考點】排列與排列的運用當末位數字為0時,首位可以是1,2,3,4中的一個,有4個,當末位數字為2或4時,首位可以是除了0之外的其它3個數字中的1個,故有種,所以偶數的個數是10個,故選C.3.將正三棱柱截去三個角(如圖1所示A、B、C分別是⊿GHI三邊的中點)得到的幾何體如圖2,則按圖2所示方向側視該幾何體所呈現的平面圖形為(

)參考答案:A4.)的圖象的一部分圖形如圖所示,則函數的解析式為(

)

A.y=sin(x+)B.y=sin(x-)

C.y=sin(2x+)

D.y=sin(2x-)參考答案:C略5.將函數的圖像先向右平移個單位,再將所得的圖像上每個點的橫坐標變為原來的倍,得到的圖像,則的可能取值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D6.在等差數列中,已知,則=(

)A.10

B.18

C.20

D.28參考答案:C7.設函數是定義在R上的函數,其中的導函數滿足對于恒成立,則(

)A.

B.C.

D.

參考答案:C8.下列命題中的假命題是(

)A. B.

C.

D.參考答案:C9.已知的最小值是5,則z的最大值是(

A.10

B.12

C.14

D.15參考答案:A略10.

參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知過點的直線被圓截得的弦長為,則直線的方程為參考答案:或圓的圓心坐標(1,2),半徑為過點的直線被圓截得的弦長為,∴圓心到所求直線的距離為:,(i)當直線的斜率不存在時,直線方程為,滿足圓心到直線的距離為1.(ii)設所求的直線的向量為,所求直線為:,即,∴,所求直線方程為:,故答案為:或.12.

;參考答案:答案:13.已知集合M={﹣1,1},,則M∩N=

.參考答案:{﹣1}考點:交集及其運算.專題:計算題.分析:把集合N中的不等式變形后,利用指數函數的單調性列出關于x的不等式,求出解集中的整數解即可得到集合N的元素,然后利用求交集的法則求出M與N的交集即可.解答: 解:集合N中的不等式可化為:2﹣1<2x+1<22,因為2>1,所以指數函數y=2x為增函數,則﹣1<x+1<2即﹣2<x<1,由x∈Z得到x的值可以是﹣1和0所以N={﹣1,0},則M∩N═{﹣1,1}∩{﹣1,0}={﹣1}故答案為:{﹣1}點評:本題屬于以函數的單調性為平臺,求集合的交集的基礎題,是2015屆高考常會考的題型.14.已知函數是奇函數,若函數f(x)在區間[﹣1,a﹣2]上單調遞增,則實數a的取值范圍是.參考答案:(1,3]【考點】函數奇偶性的性質.【專題】函數的性質及應用.【分析】根據函數f(x)是奇函數,求出m,然后根據函數表達式,求出函數的單調遞增區間,即可求a的取值范圍.【解答】解:∵函數f(x)是奇函數,∴當x>0時,﹣x<0,滿足f(﹣x)=﹣f(x),即x2﹣mx=﹣(﹣x2+2x)=﹣x2﹣2x,解得m=2.∴f(x)=,作出函數f(x)的圖象,由圖象可知函數f(x)在[﹣1,1]上單調遞增.若函數f(x)在區間[﹣1,a﹣2]上單調遞增,則﹣1<a﹣2≤1,即1<a≤3.故答案為:(1,3].【點評】本題主要考查函數奇偶性的應用,以及函數單調性的判斷,利用數形結合是解決本題的關鍵.15.已知橢圓與雙曲線有公共的左、右焦點F1,F2,它們在第一象限交于點P,其離心率分別為,以F1,F2為直徑的圓恰好過點P,則

.參考答案:216.從等腰直角的底邊上任取一點,則為銳角三角形的概率為

;參考答案:

17.已知△ABC的外接圓半徑為8,且sinA:sinB:sinC=2:3:4,則△ABC的面積為.參考答案:【考點】余弦定理;正弦定理. 【分析】sinA:sinB:sinC=2:3:4,利用正弦定理可得a:b:c=2:3:4,利用余弦定理可得cosA,sinA=.再利用正弦定理可得=2×8,解得a,即可得出三角形面積. 【解答】解:∵sinA:sinB:sinC=2:3:4,∴a:b:c=2:3:4, cosA==,sinA==. ∴=2×8,解得a=16×=2. ∴b=3,c=4. ∴S=bcsinA=3×4×=. 故答案為:. 【點評】本題考查了三角形面積計算公式、正弦定理余弦定理、同角三角函數基本關系式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題. 三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.學校要建一個面積為的長方形游泳池,并且在四周要修建出寬為和的小路(如圖所示)。問游泳池的長和寬分別為多少米時,占地面積最小?并求出占地面積的最小值。參考答案:設游泳池的長為,則游泳池的寬為,

又設占地面積為,依題意,得

當且僅當,即時,取“=”.答:游泳池的長為,寬為時,占地面積最小為64819.已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為,橢圓C的長軸長為4.(1)求橢圓C的方程;(2)已知直線l:y=kx+與橢圓C交于A,B兩點,是否存在實數k使得以線段AB為直徑的圓恰好經過坐標原點O?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質.【專題】計算題;構造法;直線與圓;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】(1)設橢圓的焦半距為c,則由題設,得:,解得a,b,c值,可得橢圓C的方程;(2)設點A(x1,y1),B(x2,y2),將直線l的方程y=kx+代入+x2=1,利用韋達定理,及向量垂直的充要條件,可求出滿足條件的k值.【解答】解:(1)設橢圓的焦半距為c,則由題設,得:,解得所以b2=a2﹣c2=4﹣3=1,故所求橢圓C的方程為+x2=1.(2)存在實數k使得以線段AB為直徑的圓恰好經過坐標原點O.理由如下:設點A(x1,y1),B(x2,y2),將直線l的方程y=kx+代入+x2=1,并整理,得(k2+4)x2+2kx﹣1=0.(*)則x1+x2=﹣,x1x2=﹣.因為以線段AB為直徑的圓恰好經過坐標原點O,所以?=0,即x1x2+y1y2=0.又y1y2=k2x1x2+k(x1+x2)+3,于是﹣﹣+3=0,解得k=±,經檢驗知:此時(*)式的△>0,符合題意.所以當k=±時,以線段AB為直徑的圓恰好經過坐標原點O.【點評】本題考查的知識點是橢圓的標準方程,直線與圓錐曲線的關系,向量垂直的充要條件,難度中檔.20.設函數,(1)求證:;(2)當時,恒成立,求的取值范圍.參考答案:(1)見解析,(2).(1)要證明,即,又因為,也就是要證明,即,下面證明恒成立,····································1分令,,令,得,·························3分可知:在上遞增,在上遞減,所以,即證.···························································5分(2)當時,恒成立,,即,令,,,令,所以,··············6分①當時,恒成立,所以在上遞增,,所以在上遞增,所以,所以不符合題意.·········································8分②當時,,當時,,遞增,,從而在上遞增,所以,所以不符合題意.·····································10分③當時,,恒成立,所以在上遞減,,所以在上遞減,所以,所以符合題意.綜上所述:的取值范圍是.······························12分21.設為隨機變量,從棱長為1的正方體的12條棱中任取兩條,當兩條棱相交時,;當兩條棱平行時,的值為兩條棱之間的距離;當兩條棱異面時,.(1)求概率P();(2)求的分布列,并求其數學期望E().參考答案:(1)若兩條棱相交,則交點必為正方體8個頂點中的一個,過任意1個頂點恰有3條棱,共有8C對相交棱。P()=………………

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論