湖北省宜昌市田家炳高級中學2021-2022學年高三生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于神經興奮的敘述，正確的是A.興奮部位膜內為負電位膜外為正電位

B.興奮時神經細胞膜對鈉離子通透性增大C.神經沖動在反射弧中出現雙向傳導

D.突觸間傳導速度快于神經纖維傳導速度參考答案：B興奮產生時，興奮部位膜電位表現為外負內正，A錯誤；興奮時神經細胞膜對鈉離子通透性增大，鈉離子內流，B正確；由于神經沖動在突觸處是單向傳遞的，因此神經沖動在反射弧中也是單向傳遞的，C錯誤；突觸間傳導興奮時涉及到化學信號的轉變，因此速度慢于神經纖維傳導速度，D錯誤。2.下圖是地球上各種水體相互轉化的示意圖。請從生態系統的角度考慮，指出該圖能體現的生態系統功能是（

)A.能量流動B.物質循環C.信息傳遞D.物質更新參考答案：B3.下列選項中一般能發生次生演替的是A．美國火山噴發后的火山灰

B．火災后的澳大利亞林區C．青藏高原的裸露巖地 D．核彈爆炸后的土地參考答案：B4.下列關于細胞中蛋白質的敘述中正確的是（

）①構成染色體

②構成膜結構

③主要的能源物質

④多數酶是蛋白質⑤各種激素是蛋白質

⑥調節細胞代謝

⑦組成維生素

⑧儲存能量A．①②③④

B．①②④⑤⑧

C．②③④⑤

D．①②④⑥參考答案：D5.當夏季晴天無云，太陽光照射強烈時，棉花的光合作用進程可形成如下圖所示曲線。下面關于出現“C點”現象原因的敘述，哪一項是不正確的？A．隨著光照增強，蒸騰速度加快，導致水分在中午供給不足B．由于葉的氣孔關閉，致使CO2供應不及，暗反應減弱C．積累在葉肉細胞中的淀粉等光合產物來不及運走，降低了光合速度D．葉肉細胞膜上搬運Mg2+的載體數目有限，葉綠素合成量減少參考答案：D

解析：C點是由于正午光照強烈、溫度比較高，植物保護性關閉氣孔。氣孔的關閉，CO2供應不足，C3化合物形成減少，暗反應減弱，同時使水分蒸騰作用受阻，積累在葉肉細胞中的淀粉等光合產物來不及運走，也在一定程度上影響了光合作用。至于葉肉細胞膜上Mg2+的載體數目有限，葉綠素合成量減少這是錯誤的。6.下圖表示的是構成某種核酸的基本單位，下列相關敘述錯誤的是A.此物質是構成多聚體RNA的單體B.此物質形成的大分子物質是DNA，它主要分布在細胞質中C.此物質含有C、H、O、N、P元素D.此物質是核糖核苷酸參考答案：B【分析】本題以模式圖的形式考查了構成核酸的元素組成、基本單位、核酸的種類及其分布的相關知識。【詳解】核酸的基本單位是核苷酸，由圖中的核糖可知該物質是核糖核苷酸，D正確。核糖核苷酸是構成RNA的單體，RNA主要分布在細胞質中，A正確。一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基構成，其元素組成為C、H、O、N、P，C正確。構成DNA的單體是脫氧核苷酸，DNA主要分布在細胞核內，B錯誤。【點睛】本題通過對核酸相關知識的考查，旨在考查學生的理解能力，要求學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構。7.某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示，圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外．下列有關敘述正確的是（）A．圖1中膜內的鉀離子濃度甲處比乙處低，是鉀離子外流造成的B．圖2測量裝置所測電壓為+70mV，因為膜內膜外具有電勢差C．圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電流計的指針會發生兩次偏轉D．圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，則測不到電位變化參考答案：C【考點】D9：神經沖動的產生和傳導．【分析】神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，神經纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內流，使得刺激點處膜兩側的電位表現為內正外負，該部位與相鄰部位產生電位差而發生電荷移動，形成局部電流．【解答】解：A、圖1中膜電位是外正內負的靜息電位，在靜息時，鉀離子外流，但鉀離子的分布仍是內高外低，所以鉀離子濃度甲處（膜內）肯定比乙處（膜外）高，A錯誤；B、圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外，且沒有興奮傳導，所以圖2測量裝置所測電壓為0mV，B錯誤；C、圖2中若在①處給予適宜刺激，由于②處未處理，局部電流先傳導到微電極左側，后傳導到微電極右側，所以能測到電位的雙向變化，C正確．D、圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，則微電極右側為負電位，左側為正電位，所以能測到電位變化，D錯誤；故選：C．【點評】本題考查神經細胞膜電位變化的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．8.對下列四幅圖對應的生理活動，不正確的敘述是A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時，生成物質量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2-量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細胞，那么，在通常情況下該生物體細胞中染色體的最多數目為4個D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同；③約有20種參考答案：C9.下列分別對四幅圖的敘述，正確的是（

）A.圖甲所示細胞應發生了質壁分離，且①指的是細胞質基質、②指的是細胞液B.圖乙中葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸，同一載體可以轉移不同物質C.圖丙所示曲線表示主動運輸的情況，限制運輸速度的因素為氧氣的濃度D.圖丁裝置，倒置漏斗內的液面會先升后降，膀胱膜是該滲透系統的半透膜參考答案：B圖甲中，①指的是外界溶液，②指的是細胞質基質，③是細胞液，A錯誤；圖乙中，轉運葡萄糖和鈉離子的載體是同一載體，而葡萄糖是以逆濃度的方向進行轉運，所以葡萄糖進入該細胞的方式應為主動運輸，B正確；圖丙中，限制主動運輸的因素不僅僅有氧濃度，還應有載體的數量，C錯誤；圖丁中，倒置漏斗內的液面會先升后穩定不變，D錯誤。10.如圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據圖分析回答：（1）A圖表明，溫度在35℃以下時，隨著溫度的升高，根吸收兩種離子的量都_____________，其主要原因是___________，從而導致呼吸作用上升，為___________過程提供的能量增加。（2）B圖表明，當氧分壓增高時，根吸收離子的量___________，同時，細胞中的糖濃度___________，此時糖的主要作用是作為___________，為離子的主動運輸提供能量。（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，從本質上看，是礦質元素離子的吸收與植物的___________（填生理過程）密切相關。（4）即便是溫度和氧分壓等條件相同時，根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細胞膜上___________有關。（5）有些植物長期水淹后會爛根的原因：無氧呼吸產生的___________對細胞有毒害作用。參考答案：

(1).上升

(2).低于最適溫度時酶的活性隨溫度升高而升高

(3).主動運輸

(4).增加

(5).下降

(6).呼吸作用的底物（能源物質）被分解

(7).呼吸作用

(8).載體的種類和數量

(9).酒精試題分析：小分子物質跨膜運輸的方式和特點：（1）根對礦質離子的吸收是主動運輸過程，它不僅需要載體，而且需要呼吸作用提供能量，影響呼吸作用的因素（如溫度、氧氣濃度等）都會影響根對礦質離子的吸收。據圖A分析，溫度在35℃以下時，隨著溫度的升高，與呼吸作用有關的酶的活性不斷增加，呼吸作用增強，為離子的主動運輸提供了能量，所以根吸收兩種離子的量都增加了。（2）由B圖可知，當氧分壓增高時，根吸收離子的量增加，同時，細胞中的糖濃度下降，此時糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解，為離子的主動運輸提供能量。（3）根據題意分析，植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，表明為主動運輸過程，從本質上看，植物的呼吸作用為礦質元素離子的吸收提供能量。（4）主動運輸除了需要能量，還與細胞膜上載體的種類和數量有關。（5）植物細胞無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用。【點睛】解答本題的關鍵是了解植物細胞吸收離子的方式是主動運輸，不僅需要載體的協助，還需要消耗能量，因此凡是影響這兩方面的因素都會影響離子的吸收。11.下列關于基因概念的理解，不正確的是A.是DNA或RNA的一個片段

B.是控制性狀的一個基本功能單位C.能指導蛋白質或RNA合成

D.是DNA分子的基本組成單位參考答案：D12.在一個典型的基因內部，轉錄起始位點（TSS）、轉錄終止位點（TTS）、起始密碼子編

碼序列（ATG）、終止密碼子編碼序列（TGA）的排列順序是

A．ATG—TGA—TSS—TTS

B．TSS—ATG—TGA—TTS

C．ATG—TSS—TTS—TGA

D．TSS—TTS—ATG—TGA參考答案：B轉錄起始位點（TSS）與轉錄終止位點（TTS）是在基因的非編碼區，分別位于編碼區的上游與下游，而起始密碼子編碼序列（ATG）和終止密碼子編碼序列（TGA）則是由編碼區中的序列轉錄而來的，故選B.13.下列與植物代謝或調節有關的變化趨勢圖中，不正確的是

(

)參考答案：C14.圖表示低倍顯微鏡觀察到的人血涂片的一個視野，下列說法正確的是

A．圓餅形的細胞Ⅰ必須經過染色才能觀察到B．圓餅形的細胞Ⅰ細胞呼吸能產生大量的CO2和H2OC．人體中細胞Ⅱ可能因為形狀改變而導致貧血癥的發生D．為放大細胞Ⅱ觀察形態結構需先將涂片向右下方移動參考答案：D15.隨機選取雜合子黃色圓粒豌豆（YyRr，兩對基因獨立遺傳）的花粉若干粒，均用15N標記所有染色體上的DNA分子（每個DNA分子的兩條鏈均被標記），以這些花粉作為親代，將其培養在不含15N且適宜的植物組織培養基中先后分裂兩次，則第二次分裂后期含15N的染色體數占染色體總數比、第二次分裂完成時含yR非等位基因的細胞數占細胞總數理論比分別為A．1/2

1/4

B．1/4

1/2

C．1/2

1/2

D．1

1/4參考答案：A16.圖是神經細胞興奮時膜電位變化曲線圖．下列說法錯誤的是（）

A．ab段產生和維持的主要原因是K+外流造成的，且不消耗ATPB．bc段產生的主要原因是Na+內流造成的，也不消耗ATPC．cd段膜電位變化的原因是Na+外流、K+內流，此過程消耗ATPD．引起b時刻膜電位變化的因素一定是局部電流參考答案：D【考點】細胞膜內外在各種狀態下的電位情況．【專題】坐標曲線圖；神經調節與體液調節．【分析】1、靜息電位的產生和維持是由于鉀離子通道開放，鉀離子外流，使神經纖維膜外電位高于膜內，表現為外正內負；2、動作電位的產生和維持機制是鈉離子通道開放，鈉離子內流，使神經纖維膜內電位高于膜外，表現為外負內正．【解答】解：A、ab段產生和維持的主要原因是細胞膜上的鉀離子通道開放，K+外流造成的，屬于協助擴散，不消耗ATP，A正確；B、bc段產生的主要原因是細胞膜上的鈉離子通道開放，Na+內流造成的，屬于協助擴散，不消耗ATP，B正確；C、cd段膜電位變化的原因是細胞將內流的Na+和外流的K+還原到原來的位置，這就需要Na﹣K泵的作用，屬于主動運輸，該過程需要載體，消耗ATP，C正確；D、引起b時刻膜電位變化的因素是局部電流（神經纖維上）或神經遞質（突觸間），D錯誤．故選：D．【點評】本題考查神經細胞膜電位變化的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．對于靜息電位和動作電位的產生和維持機制的理解是本題考查的重點．17.下列可以不在人體細胞的細胞器中進行的化學反應是A．CO2的生成

B．胃蛋白酶的合成

C．血紅蛋白的合成

D．ATP的合成參考答案：D18.在葉綠體中，ATP和ADP的運動方向是

（

）A．ATP與ADP同時由類囊體的薄膜向葉綠體基質運動B．ATP與ADP同時由葉綠體的基質向類囊體的薄膜運動C．ATP由類囊體的薄膜向葉綠體的基質運動，ADP的運動方向則正好相反D．ADP由類囊體的薄膜向葉綠體的基質運動，ATP則是向相反方向運動參考答案：C19.祭祖是我國民間的風俗。在一起祭同一祖先的親緣關系較遠的兩位男性，其體細胞中堿基排列順序最相似的DNA為（

）

A．線粒體中的DNA

B．常染色體上DNAC．Y染色體上DNA

D．X染色體上DNA參考答案：C略20.一個基因型為AaBB的雄牛，用3種不同顏色的熒光物質分別標記基因A，a，B，觀察分裂過程，下列敘述正確的是（）A．在有絲分裂中期細胞中有3種顏色4個熒光點B．一個次級精母細胞中可能有3種顏色4個熒光點C．一個初級精母細胞中有3種顏色4個熒光點D．部分精細胞中有2種顏色2個熒光點參考答案：B．A、如果在有絲分裂中期觀察，由于DNA復制，所以會看到3種顏色8個熒光點，A錯誤；B、由于次級精母細胞中不含同源染色體，但如果在四分體時期發生了交叉互換，則一個次級精母細胞可能有3種顏色4個熒光點，B正確；C、一個初級精母細胞中有3種顏色8個熒光點，C錯誤；D、減數分裂后精細胞中核DNA分子減半，則所有精細胞中都有2種顏色2個熒光點，D錯誤．21.某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內，測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響（用容器內CO2的變化量表示）。實驗結果如下（“+”表示增加，“－”表示減少），下列有關說法正確的是（

）溫度（℃）1015202530354045適宜光照－12－17－23－26－35－26－24－15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A.由表中數據可知，光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同B.由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30℃C.在適宜光照下，35℃時光合速率小于呼吸速率D.在黑暗情況下，葉肉細胞內無ATP的形成參考答案：B【分析】黑暗條件下二氧化碳的增加反應的是呼吸強度，在適宜光照條件下，二氧化碳的變化反應的是凈光合作用強度，真光合強度=凈光合強度+呼吸強度，所以表中反映35℃時呼吸作用最強，30℃時真光合作用強度最強。【詳解】從表中的數據可知，光合作用酶在30℃時活性最強，此時總光合為35+35=70，而呼吸作用酶的活性在35℃時最強，故光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度不相同，A錯誤；適宜光照強度下，表中30℃時凈光合速率最大，植物體內積累的有機物最多，最有利于植物生長，B正確；35℃時，在適宜光照下密閉容器內CO2量是減少的，說明光合速率大于呼吸速率，C錯誤；黑暗條件下，葉肉細胞可通過呼吸產生ATP，D錯誤。故選B。22.右圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關原因分析不正確的是：（

）A.甲圖中有機物積累最多的是G點，兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重

B.植物有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示，適當提高溫度可以增加OA的絕對值C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量均大大減少D.甲圖中E點與G點相比，葉綠體中的ATP含量較多參考答案：C23.右圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列敘述中錯誤的是

A．曲線中a點轉向b點時，葉綠體中C3濃度降低

B．曲線中d點轉向b點時，葉綠體中C5濃度升高

C．ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強度

D．bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件參考答案：B24.下列最能表現細胞全能性的是（）A．桑椹胚期細胞 B．囊胚期細胞 C．外胚層細胞 D．滋養層細胞參考答案：A【考點】動物胚胎發育的過程．【分析】胚胎發育過程：（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂，數量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發育成完整胚胎的潛能屬全能細胞]；（3）囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發育成胎兒的各種組織；而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔[注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化]；（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細胞分化在胚胎期達到最大限度]【解答】解：A、桑椹胚期細胞屬于全能細胞；B、囊胚期細胞已經分化形成滋養層細胞和內細胞團細胞，其中只有內細胞團細胞屬于全能性；C、外胚層細胞已經分化，不屬于全能細胞；D、滋養層細胞已經分化，不屬于全能細胞．因此，最能表現細胞全能性的桑椹胚細胞．故選：A．25.（12分）果蠅是常用的遺傳實驗材料。研究發現果蠅棒眼性狀是由于X染色體上16A區段重復導致的，雌果蠅16A區段與眼形的關系見下表，請分析回答：

（1）從表中給出的信息可以看出，果蠅的眼形變異屬于

。雌果蠅X染色體上16A區段__________________，棒眼越明顯。（2）雄性棒眼果蠅的基因組成為________。若想根據果蠅眼形就能判斷出子代性別，應選用_____________________的親本（寫表現型）進行雜交。（3）右圖表示研究人員構建的一個棒眼雌果蠅品系XdBBXB，已知d在純合(XdBBXdBB；XdBBY)時能使胚胎死亡，無其他性狀效應，且該基因與棒眼基因B連鎖。為檢測經X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發生了其他隱性致死突變，實驗步驟如下：①將雄果蠅A與該品系雌果蠅交配，得F1，F1的性別及眼型的表現型及其比例是______________________________________________。②在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅，與多個正常眼雄果蠅進行雜交，統計得到的F2的雌雄數量比。預期結果和結論：如果F2中雌雄比例為____________，則雄果蠅A的精子中x染色體上未發生其他隱性致死突變；如果F2中雌雄比例為____________，則雄果蠅A的精子中X染色體上發生了其他隱性致死突變。參考答案：（1）染色體變異(染色體結構變異)；重復越多（2）XBBY；正常眼雌果蠅和棒眼雄果蠅（3）①棒眼雌果蠅、正常眼雌果蠅、正常眼雄果蠅=1:1:1；②雌果蠅︰雄果蠅=2:1；雌果蠅︰雄果蠅=1:0（全為雌果蠅）

【試題解析】（1）從表中給出的信息可以看出，果蠅的眼形變異屬于染色體變異(染色體結構變異)。雌果蠅16A區段與眼形的關系為16A區段重復越多，棒眼越明顯。

（2）雄性棒眼果蠅的基因組成為XBBY。若想根據果蠅眼形就能判斷出子代性別，應選用正常眼雌果蠅XBXB和棒眼雄果蠅XBBY的親本進行雜交，子代正常眼是雄性XBY、棒狀眼是雌性XBBXB。

（3）①若棒眼雌果蠅(XdBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交，子代果蠅的表現型及其比例為棒眼雌果蠅(XdBBXB)、正常眼雌果蠅(XBXB)、正常眼雄果蠅(XBY)、棒眼雄果蠅(XdBBY)胚胎期死亡，其比例是1:1:1。

②用棒眼雌果蠅(XdBBXB)與該雄果蠅雜交得F1，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交，得到F2。若F2全為雌性（沒有出現雄果蠅），則說明發生了新的隱性致死突變；若F2有雌有雄（出現了雄果蠅），則說明未發生新的隱性致死突變。26.下面三個裝置可用于研究萌發種子的呼吸作用方式及其產物，有關分析錯誤的是A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動，說明種子萌發只進行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發種子的呼吸作用是否產生C02D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗參考答案：B【分析】分析甲圖：該圖中有溫度計，因此該裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量。分析乙圖：該裝置中的NaOH溶液可吸收呼吸產生的二氧化碳，則有色液滴移動的距離代表呼吸消耗的氧氣。分析丙圖：澄清石灰水可檢測二氧化碳，因此該裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2。【詳解】甲裝置中含有溫度計，可用于探究呼吸作用是否產生熱量，A正確；乙裝置中的氫氧化鈉用于吸收二氧化碳，如果液滴移動說明進行有氧呼吸，但不能說明種子萌發只進行有氧呼吸，B錯誤；丙裝置中澄清石灰水可檢測二氧化碳，因此該裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2，C正確；微生物也會進行呼吸作用，所以三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗，D正確。故選B。【點睛】本題結合圖解，考查細胞呼吸的過程和意義，要求考生識記細胞呼吸的具體過程及產物，掌握細胞呼吸過程中能量產生情況，能分析實驗裝置中器材或溶液的作用，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查。27.豌豆的腋生花對頂生花顯性。以純合的腋生花豌豆與頂生花豌豆雜交得F1，以F1自交得F2（種子）。理論上說，由這批種子發育而成的植株開花情況是

A．3/4的植株只有腋生花，1/4的植株只有頂生花B．每株植株上有3/4為腋生花，1/4為頂生花C．有的植株只有腋生花，有的植株只有頂生花，有的植株既有腋生花又有頂生花D．所有植株都既有腋生花又有頂生花，但沒有一定的比例參考答案：答案：A28.某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做了如圖所示實驗。在葉柄基部作環剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出)，于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的葉綠體光合作用速率=(4y一3z一x)／6g·cm-2．H-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。則M處的實驗條件是(

)A．下午4時后在陽光下照射1小時

B．下午4時后將整個實驗裝置遮光2小時C．下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時

D．下午4時后在陽光下照射6小時

參考答案：B29.新采摘的玉米味道比較甜的原因是籽粒中蔗糖的含量較高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游離蔗糖被轉化成淀粉，采摘幾天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷凍可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正確的是A．玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通過光合作用合成的B．蔗糖轉化為淀粉是通過光合作用的暗反應實現的C．冷凍處理抑制了相關酶的活性減少了淀粉的生成D．蔗糖轉化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于儲存參考答案：C30.下面是某生態系統的三個圖形，圖1中甲~庚代表不同的生物。下列有關敘述不正確的是（

）①．圖1中的甲和己均代表的是第二營養級，屬于一個種群②．調查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標志重捕法③．當丙剛遷入到這個生態系統的短期內，數量變化類似圖2中的曲線X④．若圖2中的曲線Y代表的是該生態系統中丙的數量變化，則b點對應的是圖3中的t2時刻，此時可適當捕獲，種群的基因頻率不發生改變A．①③④

B．②③

C．①②④

D．①③參考答案：C31.一個基因型為AaBb的細胞(基因A和a，B和b分別位于兩對同源染色體上)，當進入減數第一次分裂后期時，兩對等位基因隨染色體移向細胞兩極。下面關于此細胞兩對基因移向細胞兩極的敘述中，正確的是

(

)A．既有基因A、a、B、b移向細胞的一極，也有基因A、a、B、b移向細胞的另一極B．基因A和B移向細胞的一極，a和b移向細胞的另一極C．基因A和b移向細胞的一極，a和B移向細胞的另一極D．基因A與a、B與b分別隨同源染色體的分開向兩極移動參考答案：D32.一變異雄果蠅的體細胞染色體組成如右圖所示。如果不再發生染色體丟失，則對其精原細胞分裂所作的推斷，正確的是A．減數分裂產生的子細胞中25%的細胞染色體數是正常的B．有絲分裂產生的子細胞中100%的細胞染色體數是不正常的C．有絲分裂產生的子細胞中50%的細胞染色體數是正常的D．減數分裂產生的子細胞中100%的細胞染色體數是不正常的參考答案：B33.由DNA分了蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學物質是（

）A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案：C【分析】DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；DNA中含有的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C；核酸的基本組成單位是核苷酸，核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子五碳糖組成。【詳解】RNA基本組成單位是核糖核苷酸，而一分子核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成，所以RNA初步水解的產物是4種核糖核苷酸，完全水解的產物是磷酸、核糖、堿基，C正確。34.下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。不考慮變異的情況下，下列敘述正確的是A.若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段某個細胞中可能含有1條或2條Y染色體B.若兩圖均表示減數分裂，則基因重組發生在兩圖的CD段C.若圖1表示減數分裂，圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發生著絲點分裂D.若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內含有2個或4個染色體組參考答案：D本題結合圖形考查有絲分裂和減數分裂，要求考生理解有絲分裂和減數分裂過程中細胞內染色體、染色單體及核DNA含量變化規律，進而分析、判斷各選項，此題難度較大。分析圖形可知，若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段包括減數第一次分裂全部及減數第二次分裂的前期和中期，雄果蠅減數第一次分裂過程中細胞內一定含有1條Y染色體，雄果蠅減數第二次分裂過程中前期和中期細胞內可能不含Y染色體，也可能只含有1條Y染色體，而雄果蠅減數第二次分裂過程中后期細胞內可能不含有Y染色體，也可能含有2條Y染色體，A錯誤；若圖1表示減數分裂，則基因重組發生在圖1的BC段；圖2只能表示有絲分裂不能表示減數分裂，若圖2表示減數分裂則只能表示減數第一次分裂不能表示減數分裂全過程，此時基因重組可發生在BC段，B錯誤；若圖1表示減數分裂，圖2表示有絲分裂，則圖1的CD段發生著絲點分裂，而圖2的CD段為末期開始時發生的變化，即兩極分別形成兩個細胞核，C錯誤；若兩圖均表示有絲分裂，則圖1的DE段為后期發生的著絲點分裂，導致一個細胞內含有4個染色體組；而圖2的DE段為有絲分裂形成的子細胞，此時一個細胞內含有2個染色體組，D正確。【點睛】解題方法點撥：1）每條染色體中DNA含量的變化：根據上圖曲線可得到下表結論：

A→BB→CC→DD→E減數分裂對應時期MⅠ前的間期MⅠ全過程和前期Ⅱ、中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ有絲分裂對應時期間期前期和中期后期末期

2）同源染色體“對”數和“染色體組數”數目變化曲線：(1)圖甲中表示有絲分裂的是①，表示減數分裂的是②。(2)圖乙中表示有絲分裂的是③，表示減數分裂的是④。35.如圖表示細胞中所含的染色體，①②③④的基因型可以表示為

(

)A．①：AABb

②：AAABBb

③：ABCD

④：AB．①：Aabb

②：AaBbCc

③：AAAaBBbb

④：ABC．①：AaBb

②：AaaBbb

③：AAaaBBbb

④：AbD．①：AABB

②：AaBbCc

③：AaBbCcDd

④：ABCD參考答案：C36.科學家在研究蠶豆根尖分生區細胞的有絲分裂周期時，分別用放射性同位素15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸（15N-TdR），用32P標記尿嘧啶核糖核苷酸（32P-UdR），把兩種核苷酸被細胞里利用的速率繪成曲線如圖所示。已知蠶豆有絲分裂周期為20h。下列對結果的分析，不正確的是

（

）

A．b點時，細胞正在大量合成RNA

B．d點時，細胞中DNA含量達到最大值

C．ce階段，細胞最容易發生基因突變

D．蠶豆有絲分裂周期中分裂期時間不超過6h參考答案：B37.細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列關于細胞基本共性的描述正確的是(

)①

均具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構

②ATP是所有細胞均可直接利用的能量來源

③都具有核糖體作為蛋白質合成的“機器”

④在親、子代細胞之間傳遞信息的遺傳物質是DNA或RNA

⑤所有細胞共用一套密碼子

⑥病毒和其它生物的生命活動都離不開細胞A．只有①②③

B．只有①④⑤

C．①②③④⑤⑥

D．只有①②③⑤⑥參考答案：D38.下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是()A.細胞中常見的化學元素有20種,根據作用的大小分為大量元素和微量元素B.組成人體細胞的主要元素(占細胞鮮重的百分比)中,O最多,H次之C.生物體在不同的生長發育期含水量不同,如同種植物萌發種子中含水量比休眠種子高D.P參與構成生物體內的各種化合物,如磷脂、RNA、脂肪等參考答案：C【分析】組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳解】A、細胞中常見的化學元素有20多種，根據含量的大小分為大量元素和微量元素，A錯誤；B、組成人體細胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量（占細胞鮮重的質量百分比）最多，C次之，B錯誤；C、同一生物體不同發育時期，含水量不同，如同種植物萌發種子的含水量比休眠種子高，C正確；D、脂肪只含有C、H、O三種元素，不含P，D錯誤。故選C。39.下列圖表是有關某種酶的實驗處理方法及實驗結果，其中敘述正確的是（

）

試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ某酶2mL2mL2mLPH887溫度60℃40℃40℃反應物2mL2mL2mLA．甲物質可能抑制該酶的活性B．該酶比較適合在40℃的環境下起作用C．該酶在中性環境下的催化效率比堿性環境高D．該酶在作用35min后便失去活性參考答案：B40.下圖表示用燕麥胚芽鞘做的實驗，A、B不給照光，C、D照右側光，能夠向左彎曲生長的處理是（

）

參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖兩條曲線代表兩種生物數量Nt和一年后的種群數量Nt＋1之間的關系，直線P表示Nt＝Nt＋1。其中K對策生物的種群動態曲線有兩個平衡點即穩定平衡點(S點)和絕滅點(X點)，當種群數量高于X時種群可以回升到S，但是種群數量一旦低于X就會走向絕滅。r對策生物只有一個穩定平衡點而沒有絕滅點。請據圖回答以下問題：(1)當種群基數較少時，種群增長為負值的是____對策生物；當種群基數較少時，種群會在短時間內快速增長的是____對策生物。(2)家鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數量每天可增加1.47%，是____(“r對策”或“K對策”)生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終形成一種____型增長曲線。使家鼠種群數量持續維持較低水平、對環境無污染的防治措施有(___)A．室內采取硬化地面B．食物儲存在安全處C．養殖家鼠的天敵D．藥物捕殺(3)K對策生物的種群數量高于或低于____(填“S”或“X”)點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩定在一定數量水平上，該數量水平被稱為____。(4)東北虎等珍稀瀕危動物，其數量一旦低于X點，就會走向滅絕，此時可采取的保護措施有___。參考答案：

(1).K

(2).r

(3).r對策_

(4).S

(5).ABC

(6).S

(7).環境容納量(或K值)

(8).建立動物園、建立動物繁育中心等易地保護措施；建立精子庫，利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護；人工授精、胚胎移植等試題分析：理清種群數量的變化以及影響種群數量變化的因素等相關知識，并且形成知識網絡；在此基礎上，以題意中“K對策生物和r對策生物的種群動態曲線上的平衡點與種群數量、直線P的內涵”等信息為切入點，對比分析圖中相關曲線的變化趨勢、起點、轉折點、交叉點、終點等點的含義，依據各問題情境進行相關問題的解答。(1)已知圖中兩條曲線分別表示兩種生物數量Nt和一年后的種群數量Nt＋1之間的關系，直線P表示Nt＝Nt＋1。當種群基數較少時，K對策生物的Nt+1＜Nt，說明其種群增長為負值。當種群基數較少時，r對策生物的Nt+1＞Nt，說明種群會在短時間內快速增長。(2)依題意可知：家鼠的壽命短，繁殖快，因此屬于r對策生物。r對策生物在種群密度極低時也能迅速回升，最終形成一種S型增長曲線。室內采取硬化地面、食物儲存在安全處和養殖家鼠的天敵，即A、B、C選項所涉及到的防治措施都能使家鼠種群數量持續維持較低水平，而且對環境無污染。D選項所示的藥物捕殺雖然能使家鼠種群數量持續維持較低水平，但能造成環境污染。(3)依題意和圖示分析可知：K對策生物的種群數量高于或低于S點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩定在一定數量水平上，即環境所能容納的該種群的最大值，稱為環境容納量（或K值）。(4)東北虎等珍稀瀕危動物，其數量一旦低于X點，就會走向滅絕，此時可采取的保護措施有：建立動物園、建立動物繁育中心等易地保護措施；建立精子庫，利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護；人工授精、胚胎移植等。42.家蠶是二倍體生物，含28對染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多，絲的質量好，更受蠶農青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區分。于是，科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請據圖回答下面的問題(1)家蠶的一個染色體組的組成為_________________________。(2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于________________。該染色體變異可發生在細胞的哪種分裂方式中____________。圖中F1有斑紋的個體中染色體正常的比例為______。(3)根據題意，在生產中，選取題中的家蠶做親本培育，并根據體色辨別幼蠶性別，選出雄蠶。請用遺傳圖解和適當的文字表示該過程_______。參考答案：

(1).27+Z或27+W

(2).染色體結構變異(易位)

(3).減數分裂和有絲分裂

(4).1/3

(5).后代中有斑紋的均為雌