河南省開封市興華學校2022年度高三生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列化學反應在細胞質基質中進行的是

①葡萄糖的無氧分解

②丙酮酸的氧化分解

③光合作用的暗反應④RNA的合成

⑤各種消化酶的合成

⑥丙酮酸被還原成乳酸A．①③

B．①⑤⑥

C．①④⑤

D．①⑥參考答案：D2.無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用．下列相關敘述錯誤的是（）A．蔬菜中的草酸不利于機體對食物中鈣的吸收B．缺鐵會導致哺乳動物血液運輸O2的能力下降C．和ATP一樣，KH2PO4也能為生物體提供能量D．植物秸稈燃燒產生的灰燼中含有豐富的無機鹽參考答案：C【考點】1U：無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】細胞內的無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是細胞內某些復雜化合物的組成成分，如鐵是血紅蛋白的組成成分，鎂是葉綠素的組成成分；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機鹽還參與維持細胞酸堿平衡和滲透壓．【解答】解：A、蔬菜中的草酸與鈣結合成草酸鈣，影響鈣的吸收，A正確；B、鐵是血紅蛋白的組成成分，人體內缺鐵會影響血紅蛋白的合成，導致哺乳動物血液運輸O2的能力下降，B正確；C、ATP能為生物體提供能量，但KH2PO4不能為生物體提供能量，C錯誤；D、植物秸稈燃燒產生的灰燼中含有豐富的無機鹽，D正確．故選：C．【點評】本題主要考查學生對于無機鹽的存在形式和功能的理解，意在考查學生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．3.生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是()A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體B.基因治療目前已處在廣泛的臨床應用階段C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物參考答案：C略4.某生物細胞內具有2對染色體，A、a與B、b分別是位于染色體上的等位基因，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律，下列圖示的排列方式正確的是（）A． B． C． D．參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】A、a與B、b分別是位于染色體上的等位基因，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律，說明這兩對基因位于兩對同源染色體上．據此答題．【解答】解：A、A和B、a和b為非等位基因，不可能位于同源染色體相同位置上，A錯誤；B、A和a、B和b位于同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，這與題意不符，B錯誤；C、A和a、B和b位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，這與題意相符，C正確；D、A和a、B和b為兩對等位基因，應位于同源染色體相同位置上，D錯誤．故選：C．5.某調査人類遺傳病的研究小組調查了一個家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜，相關分析正確的是(

)A．該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B．個體3與4婚配后代子女不會患病C．個體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2D．該遺傳病的發病率是20%參考答案：C【考點】常見的人類遺傳病．【分析】從圖中分析可知，1、2沒有病，但所生子女中4兒子有病，無中生有為隱性，這種遺傳病既有可能是常染色體隱性或伴X隱性．【解答】解：A、根據圖形分析已知這種遺傳病既有可能是常染色體隱性或伴X隱性，A錯誤；B、個體3可能是攜帶者，個體4基因型不確定，有可能是攜帶者，所以后代有可能患病，B錯誤；C、若為常染色體隱性遺傳病，個體3是攜帶者的概率是2/3，若為X染色體隱性遺傳病，個體3是攜帶者的概率是1/2，C正確；D、這對夫婦（1、2）后代的遺傳病的發病率是25%，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查突變和基因頻率的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

6.關于菌落的敘述，不正確的是

A．一個菌落往往是一個細胞在固體培養基上克隆的結果

B．菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據

C．只有在人工配制的固體培養基表面才能形成菌落

D．將單菌落接種至固體斜面培養基上，可進一步純化菌種參考答案：C7.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因（r)為顯性，位于X染色體上；長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F1雄蠅中有1/8為白眼殘翅，下列敘述錯誤的是A.親本雄蠅的基因型是BbXrYB.雌果蠅的卵原細胞在分裂時不一定會發生同源染色體的分離C.F1中出現長翅雄蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雄果蠅可形成基因組成為bXr的精子參考答案：C8.番茄的紅果(A)對黃果(a)是顯性，圓果(B)對長果(b)是顯性，且遵循自由組合定律，現用紅色長果與黃色圓果番茄雜交，從理論上分析，其后代的基因型數不可能是A．1種 B．2種 C．3種 D．4種參考答案：C9.下圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖。請判定A和B分別為何種色素：A.葉綠素，類胡蘿卜素

B.類胡蘿卜素，葉綠素C.葉黃素，葉綠素a

D.葉綠素a，葉綠素b參考答案：A10.水分子之所以能從低濃度的溶液中進入高濃度的溶液中，是因為存在滲透壓。為了證明這一滲透壓的存在，并且也能測定滲透壓的大小，有人設計了以下三個實驗：(

)假設三個實驗中水分子進入半透膜的速度是V1，出來的速度是V2。下列對a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的是()A．V1由快變慢，V2由慢變快B．V1和V2都是由慢變快C．V1和V2都是由快變慢D．V2由快變慢，V1由慢變快參考答案：A11.右圖表示兩個細胞或病毒與細胞相互接觸的過程，下列敘述錯誤的是A．若a是精子，b是卵細胞，則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白有關B．

若b細胞內部被麻風桿菌入侵，則a可能是與其密切接觸的漿細胞C．若a是凋亡的細胞，則a被b吞噬細胞分解的過程與溶酶體有關D．若a是HIV，則b是T細胞，HIV的入侵使人體的免疫系統功能喪失參考答案：B解析：本題考查免疫、受精作用、細胞凋亡等知識。精子和卵細胞的結合依靠細胞膜表面的糖蛋白的識別作用；效應T細胞與被麻風桿菌入侵的靶細胞接觸；吞噬細胞和凋亡細胞結合，吞噬細胞釋放出溶酶體的水解酶，從而將細胞的成分水解；HIV攻擊T細胞，導致人體免疫功能喪失。12.下列關于生物學實驗操作、實驗現象、實驗結論的描述中，正確的一組是參考答案：D13.下列各項的結果中，不可能出現3：1比值的是

（

）A．15N標記的DNA在14N培養液中復制三次，子代中不含15N的DNA與含15N的DNA數量之比B．黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比C．酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產生的CO2總量之比D．動物的一個初級卵母細胞經減數分裂形成的第二極體與卵細胞的數目之比參考答案：C14.如圖為人體細胞合成的某種酶的酶促反應曲線，有關敘述正確的是（）A．該酶在細胞外液中發揮作用B．該酶是高爾基體中合成的C．在a點所對應的溫度保存該酶最適合D．在肝細胞可以檢測到合成的酶的基因參考答案：D【考點】39：酶的特性．【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA．2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活．4、分析題圖中人體細胞合成的某種酶的酶促反應曲線：曲線甲是酶促反應速率隨溫度變化的曲線，由圖知該酶約在37℃時催化反應的速率最快，說明改酶催化反應的最適溫度（a點對應的溫度）約為37℃；曲線乙是酶促反應速率隨pH變化的曲線，由圖知該酶約在pH為2時催化反應的速率最快，說明改酶催化反應的最適pH約為2；據此推測該酶可能為胃蛋白酶．【解答】解：A、由以上分析知，該酶可能為胃蛋白酶（在胃中發揮作用），胃蛋白酶存在于胃液中，胃液既不是細胞內液、也不是細胞外液，A錯誤；B、胃蛋白酶的化學本質是蛋白質，蛋白質是在核糖體中合成的，B錯誤；C、在a點所對應的溫度是該酶催化反應的最適溫度，而保存該酶通常是在較低溫度下保存，C錯誤；D、合成胃蛋白酶的基因存在于人體一切體細胞中，所以在肝細胞中可以檢測到合成該酶的基因，D正確．故選：D．【點評】本題結合人體細胞合成的某種酶的酶促反應曲線，考查酶的知識，考生識記酶的概念、本質和特性，通過分析題圖曲線圖獲取信息是解題的關鍵．15.下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述中正確的是A．a的種類約有20種，b的種類有8種B．a的結構通式可表示為

C．A是人的遺傳物質D．A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同。B則不同參考答案：B16.下圖是河流生態系統受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析錯誤的是：A．AB段溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗B．伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加，使藻類大量繁殖C．BC段細菌減少的原因是溶解氧減少D．該流域輕度污染后的凈化作用體現了生態系統具有一定的自我調節能力參考答案：C【分析】生態系統具有一定的自我調節能力，自我調節能力的基礎是負反饋調節，生態系統的自我調節能力是有一定限度的。據圖分析：圖中的細菌屬于分解者，可以將有機物分解為無機物，藻類屬于生產者，能夠利用無機鹽離子。【詳解】AB段，需氧型細菌大量繁殖，溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗，A正確；由圖可知，伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加，為藻類的繁殖提供了更多的礦質元素，進而使藻類大量繁殖，B正確；BC段細菌減少的原因是有機物較少，C錯誤；該流域輕度污染后的凈化作用體現了生態系統具有一定的自我調節能力，若將大量生活污水排入河流，會超出河流的自我調節能力而導致其中的生物大量死亡，D正確。故選C。【點睛】本題主要考查學生對生物與環境關系的理解情況，以及運用生態平衡原理和有關背景知識，分析實際問題的能力和處理圖文信息的能力。17.利用“假說一演繹法”，孟德爾發現了兩大遺傳定律。下列相關敘述正確的是A.孟德爾假說的內容之一是“生物體能產生數量相等的雌雄配子”B.分離定律的實質是子二代性狀分離比為3:1C.孟德爾發現的遺傳規律可以解釋所有進行有性生殖的生物的遺傳現象D.孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交，預測后代產生1:1的性狀分離比參考答案：D18.Ⅰ.某研究性學習小組的同學將兩株長勢、葉面積等完全相同的同種植物放在甲乙兩種玻璃容器內，使之處于氣密狀態，甲玻璃容器無色透明，乙玻璃容器用黑紙罩住。實驗處在適宜溫度的暗室中并從距玻璃0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。其間用儀器記錄了該容器內氧氣濃度的變化(濃度單位為g/m3·h)，結果如下。請據表分析回客：

15W20W25W30W35W40W45W甲-6-4-202510乙-10-10-10-10-10-10-10

(1)甲容器在光照25W時產生氧氣量是____g/m3·h。(2)如果每天光照12h.當光照強度為____W時。此植物才能正常生長發育。Ⅱ.另研究小組從植物的同一葉片上陸續取下面積相同的葉圓片(見下圖)，稱其干重，在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析。(3)在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用的速事可表示為____________g/h。(4)如果從上午10時到下午4時這段時間里，溫度不變，呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上10時呼吸速率相同)，則這段時間里制造的有機物為____________g。Ⅲ.圖甲表示在光照充足、濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.其中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率.圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據圖回答：(5)由圖甲可知，與_________________作用有關的酶對高溫更為敏感。(6)已知圖乙是在30℃條件下繪制而成的曲線，從理論上分析。如果溫度變為45℃，圖中b點將向______________移。參考答案：（1）8（2）大于45（或：>45）（3）（y—z）/6（4）2y—x—z（5）（真正）光合（6）右試題分析：（1）分析題意可知，甲玻璃容器無色透明，乙玻璃容器用黑紙罩住，因此乙容器氧氣的變化是呼吸作用強度，甲容器內的氧氣變化是凈光合作用強度，即實際光合作用強度與呼吸作用強度之差，植物呼吸作用強度是10G/M3?H，甲容器內氧氣的變化為-2G/M3?H，因此甲容器在光照25W時產生氧氣量8G/M3?H。（2）假設光合速率為XG/M3?H時，植物才能正常生長發育，由題意可得關系式：12X-24×10＞0，解得：X＞20，因此植物實際光合速率為20G/M3?H時才能正常生長發育，此時凈光合作用強度為20—10="10"（G/M3?H），對應的光照強度是45W。（3）由題意可知，x是上午10點時移走葉圓片的干重，y是下午4時移走葉圓片的干重，z是晚上10時移走走葉圓片的干重，（y-z）是從下午4時到晚上10時因細胞呼吸而減少的有機物的量，因此呼吸作用的速率可表示為（y-z）/6（g/h）。（4）上午10時到下午4時這段時間里制造的有機物為實際光合作用合成的有機物，實際光合作用制造的有機物=凈光合作用合成的有機物+呼吸作用分解的有機物=（y-x）+（y-z）/6×6=2y-x-z（g）。（5）光合作用的光反應和暗反應都需要酶參與，所以都會受到溫度的影響，由甲圖可知，30℃為光合作用的最適溫度，而45℃為呼吸作用的最適溫度，因此光合作用有關的酶對高溫更為敏感。（6）若將乙圖從30℃改變為45℃，從甲圖可知，植物的呼吸作用速率加快，要使光合作用速率等于呼吸作用速率，應增大光照強度，所以乙圖中的b點應向右移。考點：本題考查光合作用和細胞呼吸的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。19.在下列有關鑒定實驗中，正確的是 A．用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖 B．向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液，必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化C．觀察真核細胞中DNA的分布必須用甲基綠和吡羅紅的混合染色劑 D．探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中可用斐林試劑進行檢驗。參考答案：C略20.生活水平的提高和生活方式的改變，高血脂人群相對增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進行運送，并可與細胞膜上存在的特異性受體相結合，進入細胞內進行代謝(如圖所示)。對該圖分析不合理的是------------(

)A．圖中物質X很可能是具有識別功能的受體蛋白B．物質X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸C．該過程的完成與生物膜的結構特點密切相關D．該過程需要消耗ATP直接提供的能量參考答案：B21.下列關于生物遺傳與進化的敘述中正確的是A.一對相對性狀中，顯性性狀個體數量一定比隱性性狀個體多B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中易于表現C.一對等位基因中，基因頻率相等時，顯性性狀個體數量多D.在一對等位基因中，基因頻率大的一定是顯性基因參考答案：C22.如圖所示為一動物細胞結構示意圖，請據圖分析下列相關的敘述正確的是A．這一結構圖要通過40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到B．若這是人的大腿細胞，在長跑時大腿肌肉感到酸痛，在此細胞的⑧中產生使肌肉細胞疲勞的物質C．如果該細胞能產生抗體，則抗體從合成到分泌出細胞，經過的具膜細胞結構順序是：⑩→⑦→③→②→①D．若以上所指為同一個生物體內3種細胞（肌細胞、肝細胞、產生抗體的細胞），其核內所含的DNA一樣，但細胞內所含的RNA不同參考答案：答案：D23.用磷脂雙分子層將某種不容易進入細胞的藥物包裹成小球，通過小球膜與細胞膜的融合將藥物送入細胞，從而達到治療疾病的目的。該藥物的化學成分和進入細胞的方式最可能是(

)A．固醇，自由擴散

B．性激素，協助擴散C．蛋白質，主動運輸

D．蛋白質，胞吞參考答案：D24.赤霉素是一類能促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素，將純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成了高稈玉米，這種高稈玉米自交后代的表現型為：

A．全部高稈

B．全部矮稈

C．高稈:矮稈=3:1

D．高稈:矮稈=1:1

參考答案：B

25.（09江蘇百校樣本分析卷）右圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是

A.該反應的場所是葉綠體的類囊體B．C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶C.提高溫度一定能促進C6H12O6的生成D．無光條件有利于暗反應進行參考答案：答案：B26.如圖所示為ATP和ADP相互轉移的示意圖。下列說法正確的是（）A.a過程和b過程中都有[H]的生成B.a過程和b過程都只在細胞器中進行C.①過程通常和細胞內的吸能反應相聯系D.②過程是ATP中離腺苷最近的高能磷酸鍵斷裂參考答案：A【分析】據圖分析，①過程表示ATP的合成，常常伴隨著細胞內的放能反應，需要的能量可以來自于呼吸作用和光合作用，因此圖中的a表示呼吸作用，b表示光合作用；②過程表示ATP的水解，常常伴隨著細胞內的吸能反應。【詳解】根據以上分析已知，圖中a表示光合作用，在光合作用光反應階段有[H]的生成；b表示呼吸作用，在有氧呼吸第一、二階段和無氧呼吸的第一階段都有[H]的生成，A正確；真核細胞的有氧呼吸第一階段和無氧呼吸都發生在細胞質基質中，B錯誤；根據以上分析已知，①過程通常和細胞內的放能反應相聯系，C錯誤；②過程表示ATP的水解，該過程是ATP中離腺苷最遠的高能磷酸鍵斷裂，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是掌握ATP與ADP相互轉化的方程式，明確ATP合成時需要的能量可以來自于植物的光合作用和呼吸作用，也可以來自于動物的呼吸作用，進而判斷圖中字母代表的代謝類型。27.如圖是由甲、乙、丙三個神經元（部分）構成的突觸結構。神經元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，由此觸發突觸小泡前移并釋放神經遞質。據圖分析，下列敘述正確的是（

）A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同B.若乙神經元興奮，會引起丙神經元興奮C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結合，不會影響甲神經元膜電位的變化D.若甲神經元上的Ca2+通道被抑制，會引起乙神經元膜電位發生變化參考答案：C試題分析：A、乙酰膽堿和5一羥色氨酸都與突觸后膜對應的受體結合,A錯誤;B、乙神經元興奮釋放的是抑制性神經遞質,故丙神經元不興奮,B錯誤;C、若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,只能影響突觸后神經元的興奮,不會影響甲神經元膜電位的變化,C正確;D、若甲神經元上的鈣離子通道被抑制,乙酰膽堿不能正常釋放,不會引起乙神經元膜電位發生變化,D錯誤．所以C選項是正確的．考點：興奮在突觸處的傳導【名師點睛】神經遞質只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,據圖分析,根據突觸小泡的移動方向可以判斷興奮的傳遞方向是甲→乙→丙．據此分析作答．28.下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和O2產生量的變化。下列敘述正確的是

A．光照強度為a時，葉肉細胞產生ATP的場所有線粒體、葉綠體、細胞質基質

B．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率C．該植物其他條件不變一晝夜中保持15小時光照強度為c，其余時間黑暗，該植物不能正常生長

D．光照強度為d時，細胞要從周圍吸收8個單位的二氧化碳參考答案：C29.下列有關哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述正確的是A．同期發情處理可以提高胚胎移植的成功率B．滋養層細胞發育成胎膜和胎盤是在囊胚期C．胚胎分割后必須經過早期培養才能進行胚胎移植D．體外受精形成的受精卵能直接移植參考答案：A30.（1）葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”，其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，三種基因關系如圖1所示，其性別類型與基因型關系如表2所示，請根據有關信息回答下列問題。

①由圖1可知基因突變具有

的特點。②由表2信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的原因是

。③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株=1:1，則親代雄性植株的基因型為

。④噴瓜果皮深色（B）對淺色（b）為顯性，若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植，收獲四倍體植株上所結的種子。a．二倍體噴瓜和四倍體噴瓜

（填“有”或“無”）生殖隔離。b．從細胞染色體組的角度預測：這些四倍體植株上結的種子播種后發育成的植株會有

種類型。c．這些植株發育成熟后，從其上結的果實的果皮顏色可以判斷這些植株的類型。（提示：果皮由母本的組織直接發育而來；對于自然不能結果的，可人為處理。）如果所結果皮為

色，則該植株為三倍體；如果所結果皮為

色，則該植株為四倍體。參考答案：（1）①不定向性②無基因型為aD的卵細胞；③aDa+；④a．有；b．2；c．深；淺31.細胞的各種膜性結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是 A．神經遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現了膜流 B．大腸桿菌和酵母菌均能發生膜流現象 C．膜流的方向只能是內質網→高爾基體→細胞膜 D．膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運參考答案：D32.下列結構中不含有核酸的是

（

）

A．線粒體

B．核糖體

C．高爾基體

D．葉綠體參考答案：C33.下列有關生態學原理在生產生活中應用的敘述，錯誤的是A.生態系統中某種生物的環境容納量是有限的，因此向池塘投放魚苗時應注意控制投放量B.群落的垂直分層有利于充分利用空間和能量，因此在設計生態園時應注意不同樹種混種C.種群數量達K/2時種群增長速率最大，因此在養魚過程中應選擇魚數量為K/2左右捕撈D.能量流動逐級遞減，因此圈養動物減少呼吸消耗，有利于提高與下一營養級間的能量傳遞效率參考答案：C【分析】由于種群在資源有限、空間有限和受到其他生物制約的條件下發展，其種群的增長曲線會呈“邏輯斯諦增長”，環境容納量（K）則是指在長時期內環境所能維持的種群最大數量。種群數量在K/2時增長最快，在K時種群密度最大。【詳解】生態系統中某種生物的環境容納量是有限的，由環境所決定，種群數量超過環境容納量，種群數量會下降，因此向池塘投放魚苗時應注意控制投放量，A選項正確；群落的垂直分層有利于不同種的物種的共存，能夠充分利用空間和能量，因此在設計生態園時應注意不同樹種混種，B選項正確；種群數量達到K/2時種群增長速率最大，因此在養魚過程中應選擇魚數量為K/2-K之間左右捕撈，最多捕撈至K/2左右時停止，C選項錯誤；各營養級的生物因呼吸而消耗相當大的一部分能量，若能圈養動物降低呼吸消耗，則可以提高下一營養級的同化量，進而提高與下一營養級間的能量傳遞效率，D選項正確。因此錯誤的選項選擇C。34.一對表現型正常的夫婦，生下了一個基因型為XhXhY的血友病孩子（h為血友病基因）。孩子的異常染色體最可能來自下列哪個精（卵）原細胞（只考慮性染色體及其上的基因）參考答案：B35.氮是構成生物體的基本元素之一，有關敘述正確的是A.核酸中的N存在于堿基中B.蛋白質中的N主要存在于氨基中C.蛋白質中N的數目等于氨基酸數目D.含N的生物大分子有RNA、ATP等參考答案：A【分析】核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮堿基組成；蛋白質的基本單位是氨基酸，每個氨基酸都有一個-NH2和一個-COOH連在同一個碳原子上，這個碳原子還連接有一個氫和一個R基，R基中也可能含有氨基或羧基。【詳解】A.核酸中的N存在于含氮堿基中，A正確；B.蛋白質中氨基在脫水縮合時形成了肽鍵，所以N主要存在于肽鍵中，B錯誤；C.蛋白質中N存在于肽鍵、肽鏈末端的氨基，R基上也可能有N，故蛋白質中N的數目等于肽鍵數、肽鏈數、R基上氮原子數之和，C錯誤；D.ATP是小分子，D錯誤。36.下列關于人和動物細胞的敘述，正確的一組是

（

）

①癌細胞容易在體內轉移與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關

②由胚胎中胚層細胞分化成紅細胞的過程是可逆的

③細胞內水分減少，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一

④癌變是細胞原癌基因從激活狀態轉為抑制狀態的過程

⑤動物細胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細胞間相互識別和聯絡用的語言或文字

A．①②④⑤

B．①③⑤

C．①②④⑤

D．②③④參考答案：B37.某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數的44%，其中一條鏈（A）上的G占該鏈堿基總數的21%，那么，對應的另一條互補鏈（B）上的G占該鏈堿基總數的比例是（

）A．35%

B．29%

C．28%

D．21%參考答案：A【Ks5u解析】DNA雙鏈中A+T與DNA單鏈中A+T比例相同，所以a鏈中C占35%，則互補鏈b上G占35%。38.下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是A.有氧呼吸和無氧呼吸都能產生ATP，但無氧呼吸沒有CO2或H2O生成B.若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細胞已停止無氧呼吸C.果實在低溫、無氧的環境中可最大程度減少有機物的消耗有利于長期儲存D.利用葡萄糖進行細胞呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數可能不同參考答案：D有氧呼吸能產生CO2和H2O，并生成大量ATP。無氧呼吸的產物是CO2和酒精（或乳酸），并生成少量ATP，所以A項錯誤；若細胞既不吸收O2也不放出CO2，則細胞可能已經死亡，也可能進行無氧呼吸產生乳酸，B項錯誤；果實在適當低溫、低氧的環境中可最大程度減少有機物的消耗有利于長期儲存，C項錯誤；利用葡萄糖進行細胞呼吸時，若細胞同時進行有氧呼吸和產生酒精和CO2的無氧呼吸，則吸收的O2的摩爾數少于釋放CO2的摩爾數，D項正確。39.下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是A．從原代培養物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株B．動物細胞培養基添加胰島素的目的是調節血糖濃度C．定期更換培養液的原因只是為了給動物細胞提供營養物質D．胚胎干細胞培養時，加滋養層是為了抑制胚胎干細胞分化參考答案：A40.下列有關生物膜的結構和功能，錯誤的是（

）A.細胞膜上可以存在同時具有催化作用和運輸作用的蛋白質B.內質網膜是單層膜，和高爾基體膜之間可通過囊泡相互聯系C.溶酶體膜在結構上比較特殊，不會被溶酶體內的水解酶水解D.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成和水解的酶參考答案：D【分析】1、生物膜是指細胞內所有的膜結構，包括細胞膜、細胞器膜和核膜。這些生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系。

2、原核細胞和真核細胞的細胞膜上都有酶，尤其是原核細胞膜上的酶更多，因為原核細胞的細胞器少，很多功能要由細胞膜完成。3、酶有催化作用，絕大多數的酶是蛋白質。【詳解】A項，細胞膜具有選擇透過性，所以含有具有運輸作用的載體蛋白，細胞中的酶即胞內酶有些溶解在細胞質中，有一些會與各種膜結構結合在一起或是位于細胞內特定位置上，所以細胞膜上會有酶，故A正確。B項，內質網膜是單層膜結構，在細胞胞吞和胞吐過程中，內質網膜和高爾基體膜之間可通過囊泡相互聯系，故B正確。C項，溶酶體表面高度糖基化，這種特殊結構，有助于保護自身不被酶水解，故C正確。D項，葉綠體的類囊體薄膜上進行ATP的合成，而ATP的分解是在葉綠體基質中進行的，故D錯誤。【點睛】本題的易錯點在于對葉綠體內進行的光合作用具體過程不清楚，光合作用過程是：光合作用包括光反應階段和暗反應階段。光反應階段進行水的光解和ATP的合成，場所是葉綠體的類囊體薄膜；暗反應階段進行二氧化碳的固定和C3的還原，其中C3的還原過程需要光反應產生的還原氫做還原劑，還需要ATP供能。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為某種真菌中蛋白質的生物合成示意圖，右下圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題：脯氨酸CCA，CCC，CCU、CCG蘇氨酸ACUACC、ACA、ACG甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC纈氨酸GUU、GUC、GUA、GUG(1)結構I、II代表的結構或物質分別：

、

。(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是

、

和

。(3)從圖中分析，基因表達過程中轉錄的發生場所有

。(4)根據右上表格判斷：III攜帶的氨基酸是

。若蛋白質2在線粒體內膜上發揮作用，推測其功能可能是參與有氧呼吸的第

階段。(5)用—鵝膏蕈堿處理細胞后，發現細胞質基質中RNA含量顯著減少，那么推測—鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號)線粒體功能

(填“會”或“不會”)受到影響。參考答案：42.某地的一個山雀種群，在自由交配、沒有遷移等條件下，該種群的基因頻率在兩年內的變化如下表，根據現代生物進化理論的相關內容，回答下列問題：年份DD（％）Dd（％）dd（％）1286482364816(1)依據現代生物進化理論，這種植物在兩年中是否發生了進化？________________。原因是________

________。(2)由此可知，進化的基本單位是__

_____，進化的原材料是由___

_____提供，在___

________的作用下，種群的基因頻率會發生定向的改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。(3)進化并不必然導致物種的形成，因為進化的實質是種群

________的改變，而物種形成的標志是出現

。知識點：現代生物進化理論參考答案：(1)沒有發生進化

基因頻率沒有改變(2)種群

突變和基因重組

自然選擇(3)基因頻率

生殖隔離解題思路：根據表中數據可知，第一年種群中D的基因頻率=28x1+64%x1/2=0.6，d的基因頻率=1-0.6=0.4；第二年種群中D的基因頻率=36%x1+48%x1/2=0.6，d的基因頻率=1-0.6=0.4；生物進化的實質是種群基因頻率改變，所以兩年內該種群沒有發生進化。進化的基本單位是種群，原材料是突變和基因重組，自然選擇決定進化的方向，新物種形成的標志是出現生殖隔離。【點評】生物進化的實質，原材料，基因頻率的計算等，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些43.分析有關科學探究的資料，回答問題．

秸稈還田是合理利用生物資源和促進農業可持續發展的重要途徑，秸稈還田能促進土壤有機質的積累，改善土壤結構，增加作物產量．施用氮肥對作物產量和品質影響顯著，而單一施用氮肥不僅造成氮肥利用率降低，而且長期大量施用會導致土壤硝態氮過度積累，增加水體和大氣污染及生態惡化的風險．那么采用秸稈還田后化學氮肥該如何合理施用呢？實驗設計：秸稈還田處理步驟：在玉米收獲后，秸稈保留田間，全部粉碎，深耕翻埋還田．供試品種：某品種小麥．實驗結果：不同處理對小麥氮素利用及產量的影響（注：氮素利用率=籽粒產量/植株吸