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學校期中考試情況分析大，較靈活，學生難適應。[部分年級的試卷有點超綱]（1）我們不要一味地怪我們的學生差，多從教師自身（7）我們不要一味地怪我們的學生差，多從教師自身施教,達到減少后進生、推進中等生、提高尖子生的目的。（9）下一步一方面要加強課堂教學的力度，加強課后

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