武漢市幼兒園一日活動組織與實施的指導建議（試行）活動類別

活動環節

教師

基本要保育員

保健醫

拓展建生活活動

入園

1.迎接幼兒園和開展晨間提做好開窗、通動做好備。風、換氣、采光、2.動熱情迎幼兒晨掃室內衛生消毒、間談話動，與幼兒流感興趣早水等準備的事。作保證環境整潔3.與幼兒的間活動空氣清新保物品的個別要。和飲水安全。4.情接待家與家長協教師做好晨間行交流接要時與家5.察幼兒情及身體狀進行交流。相應處。幫或指導幼兒整6.看幼兒是攜帶不安全物齊地擺放好個人物如發現為保管。品

熱情接幼兒與家長，檢工作細致到位做到一摸、二、三問、四查，現問題及時處理杜絕漏查。發現幼有異常狀態，議家長帶幼兒及就診，做好應急理。3.家長做好品交接，細登記，并妥善管。

幼入園間一為上午7:308:00。園長要入園和晨間動進行巡查，現問題及時糾正。各班保人員要與值班的人員做好兒交接工作。3.教人員要時與未到園幼家長取得聯系，了解原因。保安和教人員應高重視安全防范作，對來訪人員做好份核查和信息登記工作。對錯過中晨檢的幼，幼兒園應建相應的彌補機制，避漏檢。保教人可以隨機對兒開展文明禮、物品整理和管理、日生工作等方面的教育。保教人要拓寬晨間動的內容和形，如：照顧動植物日生體育鍛域活動等富兒的晨間生活1.教人員應用標識和圖示幼兒創設富有童趣和盥洗

引導幼掌握并堅持用正確的盥洗法。要求幼洗手時不玩，不打鬧，不擠，確保盥安全。3.醒幼兒飯便后及戶外活后要洗，并使用自的毛巾擦手。4培養幼兒餐漱口的習慣提醒幼兒口后用餐巾嘴，將口杯還原

1.幼兒準備度適宜的流水。2.導幼兒洗、漱口的正盥洗方法。3.顧能力較的幼兒。4.到幼兒用專人專用，時洗凈，定期消毒更換。5.時保持地干爽和清潔

1.導并檢查洗用茶巾、毛巾等消毒、更換情況2.注幼兒盥中的安全題。

教育性盥洗環境。保教人應合理分工最好一人在活室，一人在盥洗室，保證幼兒盥洗活動安全有序保教人應針對不同齡段幼兒生活理能力的差異提相應的指導和幫助班不挽袖子方法不確，中大班洗手不認真、喜打鬧玩水等。4.教人員可與幼兒一起或導幼兒自主制定盥洗規則，導幼兒學會自我管理。保教人可以隨機豐幼兒關于水的識經驗，滲透衛生習養成和節約用水的教育。保教人應與家長溝，指導家長在庭中提醒幼兒保持正的盥洗習慣活動類別

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基本要保育員

保健醫

拓展建生活活動

進餐

營造輕進環境和氛圍。主動向兒介紹食譜食欲，解并尊重幼的飲食習慣。鼓勵幼文明進餐幼兒不良進餐習慣，醒幼兒細嚼慢咽不偏食、不食。4.助或指導兒自主取餐、餐，減等待時間。指導幼正確使用餐。提醒幼餐后有序拾餐具，成飯后擦嘴漱口的習慣。結合不季節安排適的幼兒餐后活。對進餐力較弱的幼應給予個別幫和照顧。

做好餐餐后和進餐用具毒理工作。了解全幼兒進食量分時要照顧有特殊需的幼兒。指幼兒文明進餐及糾正幼兒不良的進習慣。提幼兒餐后擦嘴、漱和洗手。保幼兒充裕的就餐時間一般以2030分餐為宜進時不催促幼兒。注進餐安全，保證食物度適宜。

檢查食人員及保教人是否按時開飯按量分發飯菜。科學制幼兒食譜。了解伙質量，向炊事員反饋并提出導建議。4.特殊幼兒肥胖兒及同飲食習慣的兒進行進餐指。

保證幼兩餐間隔時不得少小半。園長要好各班進餐作的巡查，發問題及時糾正。保教人分發食物必戴口罩，必須用食品夾或消毒筷。采購人要嚴把入口，高度重視食安全。炊事人要熟知幼兒餐點制作要求滿足個別幼兒特殊需。相關人都要特別關特殊體質和飲習慣的幼兒，盡可能為特殊幼兒提供個性化的服。保教人可以允許幼自主選擇喜歡伙伴、座位進餐，允幼兒自主安排和選擇安靜的后活動。8.教人員可隨機對幼兒開膳食營養教育和進餐禮儀教。9.教人員應家長溝通，指家長在家庭中提醒幼兒保持正的進餐習慣保廁所通風，隨時清洗做到清潔、無異味并定時消

1.教人員要工合作，保證兒如廁安全和有序進如廁

1.導幼兒正如廁注意如廁的安全幼兒的年齡、性特點，提供應的指導和幫助如小班幼兒習擦屁股的方法中大班自理便等。3.解并尊重兒的排便習勵幼兒有需要時及大小便。

毒。準好衛生紙，方便幼兒時取用。指幼兒整理衣褲，及處理遺尿、遺便情，耐心更換、清衣物。觀記錄幼兒大便情況并家長反饋，發現異及時與家長交流及保持廁所地面干爽和潔。

指導保員做好廁所保、消毒工作。發現幼不適，及時與教人員溝通，善處理。

行。提醒幼按性別分開廁。尊重幼兒隱私，盡可能提供分、隱蔽的如廁空間，創設溫的如廁環境可以利用圖片照片、標識等提示幼如廁的步驟和注意事項等。保教人可以隨機地展性別教育，進幼兒保護身體私密位的衛生及安全的意識。保教人應與家長溝，指導家長在庭中提醒幼兒保持正的如廁習慣工作天清工作天清洗消毒的飲用。2.顧身體不幼量飲水時的安防水活動類別

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教師

基本要保育員

保健醫

拓展建飲水

1.好飲水前準備創設安便捷的飲水境。每天除固定時間安幼兒飲水桶、水杯。提供溫水，還允許幼兒按飲水，保度宜量保證幼兒日飲水量。激發幼主動飲用白水的興趣，教幼兒不在劇運動后大兒根據需要提醒幼4.醒幼兒取水杯后要歸還兒增加飲水次數。處。提醒幼兒注接水5.醒有特殊要的幼兒多飲。燙傷。

定期檢飲水設施設備毒情況，做好記，及時反饋。開展相知識保健培訓

保教人要開展談話相關教育活動讓幼兒了解飲用白開的重要性和注意事項。保教人要逐步引導兒學會按需飲。保教人應根據季節情況，提醒幼調整飲水量。適時提幼兒要節約用水。保教人可以設水錄，據水記錄，及時提醒喜歡飲水的幼兒飲水兒都能適量飲水。保教人可以隨機滲安全教育，提幼兒注意飲水安全，防熱水燙傷適時提幼兒要節約水，飲多少接少。保教人應與家長溝，指導家長在庭中提醒幼兒保持正的飲水習慣生活活動

睡眠

在睡眠組織幼兒開安靜的活動定幼兒情緒安、舒適、全、衛生的眠環境，讓幼兒靜入睡。了解并重幼兒睡眠入睡困幼兒。提醒幼按時睡眠睡眠習慣加強巡幼兒的姿現異常況及時處理培養幼自理能力服有困難幼兒提供指和幫助。

1.供幼兒一一床（位）被，保持床上物品清潔生并定期行清洗毒或更。2.好睡眠前的準備和整工作。3.查幼兒床有無異物，絕安全隱患。每天定消毒睡眠室，并好消毒記錄。做好防、避暑、防蚊工。如保育值班參見

1.查各班幼睡眠情況發現問題及時解。2.期檢查寢、床具及上用品的安全衛生。

園長要好各班睡眠況巡查工作，現問題及時糾正。保教人要做好班務志和交接班記，清點當日到班幼兒數并簽名。保教人要注重觀察記錄幼兒睡眠的健康狀況，發現問及時處理。保教人要重視幼兒活自理能力的養，結合幼兒的年齡點針性進行指導班重在指導穿脫衣重在指系鞋帶整床鋪等5.教人員要與家長溝通，解并尊重幼兒的睡眠習慣，為眠的幼兒提供安靜的活動空和材料。6.教人員應家長溝通，指家長在家庭中提醒幼兒保持正的睡眠習慣教師指要求。活動類別

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教師

基本要保育員

保健醫

拓展建幼離園間一為下午16:30—。生活活動

離園

適宜地織幼兒進行幼兒安有序離園。幫助或醒幼兒整理衣物和生活學用品。確認幼家長的身份許家長走幼兒。需要時家長交流幼情況。

協教師做好幼兒離園前準備工作。配教師組織幼兒安全離。全做好班級衛生清潔工。定對活動室、睡眠室進消毒好門窗、電，并做好記錄。

查看各離園前消毒工落實情況。對有特需要（如有藥等需要的）兒，保健醫生應時與家長反饋兒當日情況。

園長要好幼兒離園段的巡查工作發現問題及時糾正。他人替幼兒時，保人員要與家長認，嚴禁把幼兒交給生人。對有特需要的幼兒保教人員應與健醫生和家長及時交幼兒情況。保教人應該允許幼在離園時自由擇游戲伙伴和游戲容進行活動保教人可以鼓勵幼在離園前參與理班級物品的活動滲透熱愛勞動和為集體服務教育。6.教人員可隨機開展禮貌育和關心長輩的教育。戶外活動

集體活動

1.外活動前做好活動場地協教師做好開展材料等關準備。戶活動的準備工2.外活動中師著裝要便于作。動，精飽滿，口令力，動作2.活動，注意觀察規范。并據需要及時為3.據幼兒發水平，立足園幼兒增減衣為安排適的戶外活動容。出幼兒及時添加4.導并提醒兒注意運動安毛巾。學會自保護。3.助教師展戶外5.導幼兒整活動器械活動，做好全防場地。范

觀察幼活動情況，給保教人員科學的導和建議。指導保人員監測幼兒動量，重視幼兒本動作發展。指導特幼兒開展體育煉。4.注戶外活使用材料器械或工具的安，發現問題及時理。

幼兒戶活動的時間天不少小，其中體育動時間少于小時。保教人要做好戶外地的責任分工保證幼兒在教師視線圍內活動。發現問題要相互助，及時處理3.教人員要意調整幼兒戶活動的運動量，戶外鍛煉時要天氣情況采取防霾等，同時適增強或減少活動的密度和強。4.教人員要注幼兒動作發，隨時觀察幼兒活動情況，及處理幼兒安全或身體不適等發事件。5.雨天，保人員要堅持開戶外活動。要利用幼兒園自身地的特點利用走廊廊屋頂平臺等理安排每班活動場地雨天時戶外活動正常行。6.教人員要意培養幼兒的外活動常規，隨機開展意志品教育和合作教育。活動類別

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教師

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保健醫

拓展建1.教人員充尊重幼兒自主擇活動內容和材料的戶外活動

自選活動

為幼兒選活動創設動器械和材料量充足、場安全的環境。對戶外選活動中存的安全隱患進預設，及時理突發事件。教師與兒一起建立遵守戶外自選動規則，保戶外自選活動安、有序地進。4.外自主活完畢分享收獲體驗活動樂。5.察和分析兒的自選活動現，適提供指導和助。6.養幼兒自選擇活動器和材料的習。

1.助教師做戶外活動的關準備。2.意幼兒自活動中的安幼需要時及給予幫助。3.據幼兒運量，及時為兒增減衣物等。

1.導保教人對特殊幼進行個別教育2.對不同班幼兒實際展狀況，給予保人員有效指導3.注戶外自活動中活器械和材料的全，發現問題及處理。

權利。外活動每天應保證有一定的選活動時間。2.化幼兒的全意識，對易生危險的地方重點防范。保教人要分工明確各負其責，保每名幼兒都在成人視范圍內活動，確保幼兒安全保教人要根據幼兒發展需求和年特點，提供數量充足類豐富能各異的活動器和材料兒自由擇時要意器械和材的及時更新和調整。鼓勵保人員根據戶活動的實際發需要，自制體育器械6保教人員要機滲透輪流分享和合作的育。7.教人員要意調控幼兒的動量，關注個體差異，及時進個別指導。鼓幼兒一物多玩創新戶外自選活動的內容和式。學習活動

準備活動

課發平合內根據幼身心水平和趣、需要，擬科學合理的學目標，重難點晰。幫助或導幼兒做好期知識經驗和力的準備。創設適的教育環境足的玩具和操作材，鼓勵幼兒大膽索，及時分。5.擇適宜的學組織形式，體、小和個別教育機結合。6.定易于操實施的教學活方案。

與教師通，了解活動的容和要求，做好相的助教準備工作協助教安排教學活動環備教具及操材料。

重視玩具和操作材料安全和衛生。發現安隱患和幼兒不情況，及時進行理。

教學內和形式的選和設計要堅決學傾向。教學內的選擇既要近幼兒現實生，又要有助于拓展幼的經驗和視野。保教人要充分挖掘種教育資源，領域的內容要有機聯、相互滲透，將教育寓于生和游戲之中。4.教人員要幼兒準備有層、有意義、數量充足的操作材，支持、引發幼兒與材料的動。教學準要調動家長與的積極性，鼓勵家長提供材料或孩子開展相關調查等解和支持幼兒園教。保教人預設的活動案要盡量減少必要的集體行為和渡環節，減少和消除消極等現象。的內容要求。協教師的內容要求。協教師布置游戲場地，備游戲材料。配教師組織游戲玩具或料。觀幼兒情緒及行為表現合教師處理突發件。游結束后，協助戲欲望活動類別

活動環節

教師

基本要保育員

保健醫

拓展建學習活動

實施活動

1.向全體個體差異大多數兒積極地參。2.教人員應懷納兒的想與感受，鼓其大膽探索與表。關注幼的表現和反宜地作回應。關注幼坐筆等姿勢及用衛生。呵護幼的學習好奇和求知欲，培幼兒良好的習習慣和學習品。根據幼的興趣和需整教學動方案，并展相關的延伸活。關注幼發展水平的看的幼

協教師組織幼兒的學習動好師的助。觀幼兒的需要，能耐心致地予以指導幫。關幼兒學習過程的安全題助師處理發事件。協教師或幼兒收拾整理動場地教具和作材料。

1.導保教人在游戲活中做好衛生保工作。2.極參與涉到營養保、身體認知和自、疾病防控等與健醫生職責相內容的教育教活動。3.視檢查教活動中教對幼兒健康狀、良好衛生養成關注度，及時給提示或指導。4.現安全隱和幼兒不情況，及時進行理。

1.學活動要現各領域的特，運用多種教學手段和形式，強課程的整合，提升教學的效性。2.教人員應幼兒形成合作究式的師生互動，努力成為幼學習活動的支持者、合作者引導者。3.教人員要于發現教學過中隱含的教育契機和價值，握時機，積極引導。教學過中，直接指的活動和間接導的活動要有機結合量放手讓孩子去探索和交幼兒成為學習主人。保教人的配合要默，盡可能地以組形式關注更多幼兒個體需要和差異，并做出積的回應。6.教人員要重反思教學實，及時發現、分析和解決教學出現的問題，促進自身專業成長。7.教人員要教學內容與家進行交流，鼓勵家長參與教學程，實現家園共育。游戲活動

有組織的游戲

了教師組織游戲1.周有計劃安排和組織幼開展各游戲活動。2.擇或設計兒感興趣兒年齡點和實際水的游戲，制訂切可行的游戲劃。3.生共同準游戲場地、器、活動，好助手。4.供數量充富的游4.育游戲前合教材料，時要及時添和更換。師查幼兒服裝5.前告知幼游戲的玩法和好毛巾醒幼兒增則。減物護兒6.注幼兒游中的表現心健康。兒體驗戲的快樂。7.戲指導既向全體個體差。8.戲結束時兒交流分享游戲的樂與收獲，發新的游教師和兒收拾游戲場地材料。

1.導保教人在游戲活中做好幼兒安和衛生保健工。2.訓保教人幼兒意外害的正確處理法3.導保教人在活動中好特殊幼兒的理工作。4.導保教人在體育游中監測幼兒運量。

保教人要關注不同型游戲活動的同教育價值，各類游安排應均衡理序教育目標滲透到中。保教人要關注幼兒個體差異，對力較弱和較強的幼兒供適宜的個別指導。保教人指導游戲時強調技巧和方，保護幼兒游戲的主性，增進幼兒的愉快體驗和就感。保教人應盡可能地予幼兒更多的主選擇、自主活動的間和時間，讓幼兒學會自我理、自主發展5.教人員要游戲的內容和導原則相互溝通，達成共識并持指導的一致性。6.據幼兒對戲熟悉的程度應允許并鼓勵幼兒創新游戲的題和玩法。1.助教師準游戲2.意1.助教師準游戲