本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學生校外兼職走在校園中，經常可以望見雇用大學生兼職的廣告，這些不僅吸引了好多同學的眼球，也讓大量同學參與到了大學生兼職這一行列。賣電話卡、做促銷員、發傳單、做家教……兼職已不再是貧困同學的專利，而成為了好多大學生利用課余時間，磨練自己才能并掙點零用錢的方法。而作為大學生的我們，由于身處大學——連接學校與社會的橋梁，磨練自己的空間不應僅僅局限在校園內，而要日益投身到豐富多彩的社會生活中，努力使自己從學生的角色向社會人的角色轉換。為了能使自己在畢業以后能少走一些彎路，更好地適應社會，兼職那么能讓我們以最簡樸的方式接近社會，我們當然會“義不容辭”地選擇它。

大學生做兼職的理由

1、大學生自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。

從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安置，自主、自主、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快，活動空間大，接觸面廣，摯友同學來自全國各地，語言、天性、習慣、價值觀念各不一致的差異，在共同生活相互接觸中，易逐步融合;從校園環境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職供給了豐富的舞臺。

2、社會廣告業的蓬勃進展使得大學生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業的市場競爭力，各大企業開頭投入大筆的廣告費用，加強對企業品牌的宣傳。企業廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告傳單、優待券派送等)。企業對這片面廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節假日，且企業夢想能盡可能地降低這片面的本金，又能卓越地完成工作，因此，在選定這片面工作人員時，企業一般容許選擇在校大學生為他們服務。

3、強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。

在市場經濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上舉行“雙向選擇”，取消了統分統配的大學生，也毫不例外地要面對擇業的考慮。被采訪的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現實的最好方式，兼職體驗能讓他們更多地察覺社會需求，明確自身的缺乏，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

當代大學生兼職雖然已是普遍現象，但針對兼職利弊問題的議論也從來沒有停息過。

大學生兼職的收益

1、兼職對學生的自身進展是有利的：

兼職是我們接觸社會，了解社會，適應社會最直接，最有效的手段，這大大縮短了學生與社會的磨合期。時下用人單位在雇用人才時往往要求有工作體驗，我們雖然沒有工作體驗，但若有“豐富”的打工兼職體驗的話，在應聘時也是一個重要的砝碼。

2.兼職對學校的進展也是有利的：

從1999年開頭，各大高校開頭連年擴大招生規模。但是要讓高學歷人才名副其實，僅僅依靠學校有限的教學資源是遠遠不夠的。而社會資源就為我們供給了更加廣闊的學習空間，使我們能夠多方位的全面進展。

3.在社會方面，利更是主流

就企業來說，雇傭兼職學生既可以裁減本金又有一批高水平的服務者，何樂而不為;就政府來說，學生“自己動手，豐衣足食。”有效的減輕了政府負擔。楊振寧就說過，大學承受著三大任務：本科生教導、研究和社會服務。假設僅僅議論教導和研究工作，而疏忽大學的社會意義，這樣的大學距離世界一流大學會有很大差距。

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