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文檔簡介
微課制作實訓一、學目1.體會微視頻制作的過程,并可以獨立完成微視頻的制作;2.可以自己完成微視頻的錄制與剪輯;3.可以導入音頻,并進行調整達到聲畫同步;4.可以為微視頻添加效果,美化微視頻5.可以根據需求生成微視頻。二、教內1.錄制2.導入音頻3.剪輯視頻與音頻,達到聲畫同步4.編輯微視頻,添加效果5.生成微視頻三、過設1.課前學事先把實驗視頻、課件、指導書上傳至Q群共享或者是發群郵件,讓學生學習本次課的主要內容并進行操作,對于存在問題的地方課上統一作答。2.錄制首先利用準備好的微視頻進行導入學生觀看微視頻并思考微視頻中的效果是怎樣達到的。之后操作軟件示范錄制的過程。1
點擊錄制視頻3.添加材(1)導入媒體可通過“導入媒體”功能添加所需要的圖片、音頻、視和Camtasia項目文件。2
(2)標題編輯(即編輯片頭片尾)添加標題內容,改變文字格式和背景顏色(3)語音旁白(錄制聲音)3
(4)錄制攝像頭(錄制教師頭像)4
4.剪輯(1)去除無用的視頻片段(2)去除無用的音頻片段(3)調整視頻與音頻位置5.編輯(1)音頻增強5
(2)縮放通過調整綠色方框的大小和位置或者比例以及高級中的選項來控制縮放的大小和位置并且可以調整傾斜畫面傾斜度持續時間可以設定縮放效果存在的時間。注意:縮放功能是一個有始有終的跨時間段的操作。即有縮放(放大就要有相應的縮放A2(伸展選定的關鍵幀到全屏幕)還原至原來的視頻呈現比例。通俗點講,在第5分鐘時,你放大了視頻中某個部分,那么,在第六分鐘,你一定要再設置一個縮放,把剛剛放大的部分還原成視頻本來的放映比例。6
(3)批注(4)過渡效果在兩個視頻中間添加過渡效果,直接將需要的效果拖入
處即可7
(5)標題(添加同步字幕)可將微視頻所用到的字幕全部粘貼到文本框處行文字顯示一個畫面的字幕之后點“開始按鈕當畫面與字幕相配時鼠標點擊相應行字幕即可。8
或一句句輸入字幕注意字幕軌道無法剪(即沒有辦法通過軌道上沒有字幕文件而不顯示字幕)————學生思考如何做??(插入一段空白字幕,調整持續時間,可達到一段時間沒字幕的效果)(6)Flash測驗與摘要可添加選擇、判斷和簡答題,且生成視頻后只能在html格式中看到測驗的內容。9
10
6.生成頻選擇生成微視頻的格式:11
12
幀率應為:25/秒可為視頻添加水印:13
【注意若是視頻當中有加入測驗,那么在視頻選項這個窗口中,要把嵌入到勾選(生成控制器14
改變微視頻的名字和存儲位置:15
最終生成的文件包含:16
四、教中能遇到問1.隨時存鑒于軟件的不穩定性在制作視頻的過程中要養成每做完一個相應的操作就保存的習慣。也要提醒學生進行隨時保存,以免丟失已經完成的數據。錄窗的失【方法1學生在嘗試錄制PPT的過程中,可能需要多次錄制,第一次錄制過程中,這個小窗格一般是在的(一般是在屏幕的右下角容易找到。然而,當學生錄過幾次之后發現它隱藏了時候可以在任務欄的向上三角中找到這個圖標,再次點開它就可以重新看到錄像小窗格。
小17
【方法2點擊菜單欄中的“工具”——“Camtasia錄像機”即可。件時軸某具時點選當想要對錄制的視頻的某一具體的時間點進行一定的操作的時候以直接用鼠標左鍵單擊時間軸上相應的位置如下圖中的綠色倒三角光標就會移動到相應的位置這里把它列出來的原因是:我自己在實踐過程中,總是會
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