第二單元第四課第1框一、選擇題1．實踐證明，人與自然的關系應該是朋友與伙伴的關系，人們應當尊重自然規律，在合乎自然的前提下，改造利用自然。這是因為eq\x(導學號24110173)()A．人類社會是客觀的 B．自然界是客觀的C．人與自然始終是和諧統一的 D．人們在實踐中不斷改造著自然界的客觀性[答案]B[解析]材料沒有體現人類社會的客觀性，A項不選；人與自然應該和諧相處，但并不是始終和諧統一的，C項不選；D項本身錯誤。自然界是客觀的，所以人應該尊重自然，B項符合題意。2．理解自然界的客觀性比較容易，而理解社會的客觀性則比較困難。這主要是因為eq\x(導學號24110174)()A．自然界的變化發展不受人的任何影響B．社會活動是人有意識的活動C．社會的變化發展是由人的意識決定的D．社會的變化發展決定自然界的變化發展[答案]B[解析]理解社會的客觀性比較困難，是因為社會活動是人有意識的活動，故B項正確。A、C、D三項說法均錯誤。3．物質概念是馬克思主義哲學最基本的概念，是馬克思主義哲學大廈的基石。下列對物質認識正確的有eq\x(導學號24110175)()①物質可以脫離意識而獨立存在 ②物質是對一切現象共性的反映③物質是萬事萬物的總和 ④物質是標志客觀實在的哲學范疇A．①② B．②③C．①④ D．③④[答案]C[解析]辯證唯物主義的物質概念，概括了宇宙間一切客觀存在著的事物和現象的共同本質，是對萬事萬物的概括與總結，②③項錯誤。故選C。4．下列選項集中體現人類社會物質性的是eq\x(導學號24110176)()A．支配社會發展的規律是客觀的B．生產關系是一種客觀的經濟關系C．社會是客觀世界發展的必然結果D．物質資料的生產方式是人類社會發展的決定力量[答案]D[解析]本題考查決定人類社會客觀性的因素，意在考查學生對知識的再認和再現能力。物質資料的生產方式是人類社會發展的決定力量，集中體現了人類社會的物質性，D應選；A、B、C雖然也體現了人類社會的物質性，但不是社會物質性的集中體現，故不選。5．目前人們已經知道，太陽約在50億年前形成，地球的誕生距今也有46億年之久，由此可見，宇宙間根本不存在上帝和諸神居住的天國，所有天體都是按照自身固有的規律形成和發展的?？梢奺q\x(導學號24110177)()A．生物產生和進化是自然界長期發展的結果B．自然界是客觀存在的物質世界C．人類是自然界長期發展的結果D．意識是自然界長期發展的結果[答案]B[解析]材料涉及自然界的客觀性。A、C、D三項均不符合題目要求。二、非選擇題6．壁虎屬于具有一定的經濟價值、科研價值和對環境有益的“三有”動物。家住河南周口扶溝縣的田某等6人，自制捕捉工具，到河南許昌鄢陵縣捕捉壁虎1600余只。因涉嫌非法狩獵犯罪，田某等6人被鄢陵警方刑拘。據悉，我國駐馬店市的9縣3區全部被劃為禁獵區，“三有名錄”中的麻雀、青蛙、壁虎、蟾蜍等1700多種動物都不能捕捉了。結合材料，運用世界的物質性的相關知識，分析說明我國禁止捕捉壁虎、麻雀等動物的合理性。eq\x(導學號24110178)[答案]自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的，都是統一的物質世界的一部分。這要求我們應該尊重自然、保護自然、與自然和諧相處。國家禁止捕捉壁虎麻雀有利于保護環境，實現人與自然的和諧發展。[解析]本題知識限定明確，世界的物質性，題目類型原因類，問題指向我國禁止捕捉壁虎、麻雀等動物的合理性。解讀設問和材料，關于世界的物質性原理，教材有明確表述，具體即自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的，都是統一的物質世界的一部分。這要求我們應該尊重自然、保護自然、與自然和諧相處，對應上述理論，回扣設問和材料，組織語言，具體即國家禁止捕捉壁虎麻雀有利于保護環境，實現人與自然的和諧發展。一、選擇題不管是天體起源、生命起源還是人類起源，都是客觀事物自身發展的結果，自然界的產生不是神的意志的產物，更不是人的意志的產物。據此回答1～2題。1．之所以說自然界是客觀的，是因為eq\x(導學號24110179)()A．自然界的存在和發展不受人類活動的影響B．人類產生前后，自然界的存在和發展都不依賴于人的意識C．人類能有意識地利用自然物和改造自然物D．人類與自然界能和諧相處[答案]B[解析]自然界具有物質性，是客觀的，是因為人類產生前后，自然界的存在和發展都不依賴于人的意識，故選B項；A說法錯誤，C、D兩項與題意無關，舍去。2．被古人稱為“玉輪”“桂宮”的月球，隨著航天觀測的不斷深入，已確認其組成物質和地球基本相同。這有力地證明了eq\x(導學號24110180)()A．人的意識是社會的產物 B．不同的事物具有相同的物質結構C．自然界按照自身的規律運動變化 D．人類社會的物質性[答案]C[解析]A項觀點本身正確但與題意不符；B項不正確，不同事物的物質結構不同；D項觀點本身正確，但不符合題意；只有C項與題意相符，故應選之。3．從哲學角度看，漫畫中這個人的錯誤在于eq\x(導學號24110181)()①沒有正確處理人與自然的關系②沒有看到自然界是客觀存在的③沒有認識到自然界是可以以人的意識為轉移的④認為水資源是取之不盡、用之不竭的A．①② B．②③C．③④ D．①④[答案]A[解析]做好本題的關鍵是理解漫畫的諷喻之意。漫畫中的人物浪費了水資源，沒有看到自然界的客觀性，也沒有處理好人與自然的關系，排除③選①②，即A項；④不是哲學道理，舍去。4．植物體細胞雜交技術經歷了二十多年的發展，可以說是碩果累累。迄今為止，通過細胞融合獲得的雜交植物已有幾十種。不久的將來，許多自然界中沒有的新型植物將會呈現在我們的面前，令我們大開眼界。生物工程中取得這些成果的哲學意義有eq\x(導學號24110182)()①說明人們能夠創造物質②人類只能聽任自然的擺布，必須服從自然③進一步證明了世界的本質是物質④有力地駁斥了“上帝創世論”A．①② B．③④C．①③ D．②④[答案]B[解析]①錯，人們只能創造出物質的具體形態；②本身錯誤；③④符合題意，應選。答案為B。5.歐洲科學家發現了一種可以在太空真空環境中生存的動物——緩步類，也被稱作水熊(右圖)。不僅僅是在太空，它們中的一部分還可以同時在真空和太陽輻射條件下生存，這是人類迄今為止發現的唯一一種可以在雙重嚴酷條件下存活的動物。這說明eq\x(導學號24110183)()①自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的②生物的存在與神靈有關③任何生物都有自己的存在和發展條件④人類社會在本質上是一個客觀的物質體系A．①② B．①③C．②③ D．①④[答案]B[解析]②錯誤，④與題意不符。6．甲、乙兩位同學就物質概念進行了辯論。甲說：“物質是永恒的，不生不滅的?！币艺f：“世界上任何事物都有產生、發展和滅亡的過程?！睂住⒁覂晌煌瑢W的說法，在你看來評價正確的是eq\x(導學號24110184)()A．前者正確，后者錯誤B．前者錯誤，后者正確C．兩者各自片面地強調了一個方面，都是不正確的D．兩者都是正確的，前者是就物質的概念而講的，后者是就具體物質而言的[答案]D[解析]甲乙兩位同學從不同的角度談了對物質概念的認識，甲是就物質的概念而講的，乙是就具體物質而言的。故選D。7．康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙來。這一觀點eq\x(導學號24110185)()A．承認了世界的本質是物質，世界統一于物質B．否認了意識現象的存在，陷入了“一元論”的泥潭C．認為意識能夠創造物質，是典型的客觀唯心主義D．否認了自然界的物質性，把宇宙看成是意識的產物[答案]A[解析]“給我物質，我就用它造出一個宇宙來”，說明物質是構成宇宙的基礎，A項正確。B、C、D三項均與題意不符。二、非選擇題8．材料一：地球上原來沒有有機物，但在閃電作用下，一些無機物合成了簡單的有機物。這些簡單的有機物被雨水沖到原始海洋里，逐漸復合為更復雜的有機物。然后經過長期演變，形成簡單的生命體。產生生命以后，由單細胞生物到腔腸動物、棘皮動物、軟體動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類，一直演化到今天的人類。材料二：恩格斯說：“正像達爾文發現有機界的發展規律一樣，馬克思發現了人類歷史的發展規律，即歷來為繁茂蕪雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等。所以直接的物質生活資料的生產，一個民族或一個時代的一定的經濟發展階段，便構成為基礎?！苯Y合材料一和材料二提供的信息，談談你對人類社會物質性的認識。eq\x(導學號24110186)[答案](1)人類社會是物質世界長期發展的產物。材料一說明人類不是從來就有的，而是自然界長期演化的結果。(2)人類社會在本質上是一個客觀的物質體系，構成社會物質生活條件的基本要素是地理環境、人口因素和生產方式。這些要素的客觀性，集中體現了人類社會的