




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
相交直線所成的角數(shù)學(xué)七年級(jí)下知識(shí)回顧:導(dǎo)入新知兩條直線在同一平面的位置關(guān)系有
和
。
如果兩條直線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),那么稱(chēng)這兩條直線相交,也稱(chēng)它們是相交直線,這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn).平行相交導(dǎo)入新知問(wèn)題1:這里有一把剪刀,握緊剪刀的把手,就能剪開(kāi)物體,如果把剪子的構(gòu)造抽象成一個(gè)幾何圖形,會(huì)是什么樣的圖形?請(qǐng)你在筆記本上畫(huà)出.新知講解問(wèn)題2:仔細(xì)觀察你所畫(huà)的圖形,當(dāng)兩條直線相交時(shí),所形成的四個(gè)角中,∠1與∠3有怎樣的位置關(guān)系?∠1和∠3有一個(gè)公共頂點(diǎn)O,∠1的兩邊分別是∠3的兩邊的反向延長(zhǎng)線對(duì)頂角的定義:有公共頂點(diǎn),一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角.新知講解問(wèn)題3:你所畫(huà)的圖形中還有哪些對(duì)頂角?∠2和∠4新知講解問(wèn)題4:∠1與∠3有怎樣的數(shù)量關(guān)系?量一量比較它們的大小。∠1=∠3你能說(shuō)出∠1=∠3的道理嗎?因?yàn)?/p>
∠1與∠2互補(bǔ),∠3與∠2互補(bǔ)(補(bǔ)角的定義),所以∠1=∠3(同角的補(bǔ)角相等)同理∠2=∠4.對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等.新知講解問(wèn)題5:
可以得到幾個(gè)角?可以得到幾個(gè)角?BACDMN15267843我們來(lái)探究:兩條直線被第三條直線所截,構(gòu)成的角的關(guān)系。
通常說(shuō):兩條直線被第三條直線所截
如:直線AB、CD被直線MN所截.8個(gè)角51785413262673511.各有一邊在同一直線上觀察∠1和∠5兩角:新知講解2.兩角在截線的同一側(cè)3.兩角在兩條被截直線同一方51一邊都在截線上,兩角在截線同一側(cè)且在兩條被截直線同一方的一對(duì)角同位角觀察∠1和∠5兩角:分別在截線的左側(cè),在被截直線的下方新知講解同位角構(gòu)成“F”型BACDMN15847362找一找:圖中有哪些角是同位角?∠1和∠5;∠4和∠8是同位角.∠3和∠7;新知講解∠2和∠6;517854132626731.各有一邊在同一直線上53觀察∠3和∠5兩角:新知講解2.兩角在截線的兩側(cè)3.兩角在兩條被截直線之間一邊都在截線上,兩角在截線的兩側(cè)且在兩條被截直線之間的一對(duì)角內(nèi)錯(cuò)角53觀察∠3和∠5兩角:夾在兩被截直線內(nèi),分別在截線兩側(cè)(交錯(cuò))新知講解內(nèi)錯(cuò)角構(gòu)成“Z”字型BACDMN3546找一找:圖中有哪些角是內(nèi)錯(cuò)角?∠3和∠5;新知講解∠4和∠6.517854132626731.各有一邊在同一直線上36觀察∠3和∠6:新知講解2.兩角在截線的同一側(cè)3.兩角在兩條被截直線之間一邊都在截線上,兩角在截線的同側(cè)且在兩條被截直線之間的一對(duì)角同旁內(nèi)角36觀察∠3和∠6:在截線同旁,夾在兩被截直線內(nèi)新知講解同旁內(nèi)角構(gòu)成“U”型BACDMN63找一找:圖中有哪些角是同旁內(nèi)角?∠4和∠5.54∠3和∠6.新知講解新知講解51785413262673如圖:直線a、b被直線l
截的8個(gè)角中四對(duì)同位角:∠1與∠5;∠2與∠6;∠3與∠7;∠4與∠8.兩對(duì)內(nèi)錯(cuò)角:∠3與∠5;∠4與∠6.兩對(duì)同旁內(nèi)角:∠4與∠5∠3與∠6【例1】如圖,直線EF與AB,CD相交,構(gòu)成8個(gè)角.指出圖中所有的對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角.解:對(duì)頂角有∠1和∠3,∠2和∠4,
∠5和∠7,∠6和∠8;同位角有∠2和∠5,∠1和∠8,
∠3和∠6,∠4和∠7;內(nèi)錯(cuò)角有∠1和∠6,∠4和∠5;同旁內(nèi)角有∠1和∠5,∠4和∠6.新知講解【例2】如圖,直線AB,CD被直線MN所截,同位角∠1與∠2相等,那么內(nèi)錯(cuò)角∠2與∠3相等嗎?解:因?yàn)椤?=∠3(對(duì)頂角相等),∠1=∠2(已知),所以∠2=∠3(等量代換).由上可知:兩條直線被第三條直線所截,如果有一對(duì)同位角相等,則內(nèi)錯(cuò)角相等.新知講解
應(yīng)用“對(duì)頂角相等”,“等量代換(即如果a=b且c=b,那么a=c)”及等式的基本性質(zhì)可以得出:(1)兩直線被第三條直線所截,如果有一對(duì)同位角相等,那么其他幾對(duì)同位角也相等,并且內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
新知講解(2)兩直線被第三條直線所截,如果有一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,那么另一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角也相等,并且同位角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ).類(lèi)似地還可以得出:(3)兩直線被第三條直線所截,如果有一對(duì)同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么另一對(duì)同旁內(nèi)角也互補(bǔ),并且同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等.新知講解1.如圖直線DE、BC被直線AB所截,問(wèn):∠1和∠2、∠1和∠3、∠1和∠4各是什么角?鞏固提升DECB2431A∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角;∠1與∠3是同旁內(nèi)角;∠1與∠4是同位角鞏固提升2.如圖,直線DE與AB,AC相交,構(gòu)成8個(gè)角.指出圖中所有的同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角.解:同位角是∠2和∠5,∠1和∠8,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)體系實(shí)施綱要
- 化工行業(yè)2025年一季報(bào)綜述:基礎(chǔ)化工盈利能力邊際好轉(zhuǎn)石油石化業(yè)績(jī)隨油價(jià)短期波動(dòng)15865kb
- 淶水輔警考試題庫(kù)2024
- 玉環(huán)公務(wù)員試題及答案
- 應(yīng)屆生校招:國(guó)企計(jì)算機(jī)崗位面試題目及答案
- 銀行招考模擬面試題目及答案
- 銀行評(píng)審面試題目及答案
- 醫(yī)院護(hù)工面試題目及答案
- 一級(jí)消防考試題庫(kù)及答案
- 小學(xué)四年級(jí)人教部編版道德與法制全下冊(cè)練習(xí)題、知識(shí)點(diǎn)及教學(xué)反思
- 青春期學(xué)生性教育PPT資料
- 多學(xué)科診療糖尿病足病例分享
- 施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖
- 汽車(chē)起重機(jī)檢查及記錄表(月檢)
- 公司委托經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系的通知中辦發(fā)〔1997〕16號(hào),1997年6
- 實(shí)用美學(xué)第九講飲食美學(xué)課件
- “三合一”“多合一”場(chǎng)所消防安全告知書(shū)
- 學(xué)校理發(fā)店經(jīng)營(yíng)突發(fā)事件應(yīng)急方案
- 職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)重要知識(shí)點(diǎn)概要
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)-終結(jié)性考試試題國(guó)開(kāi)要求標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論