整理和復習多邊形的面積6這學期我們都學習了哪些平面圖形的面積計算公式？ahahbhaabahahbha割補拼擺你還記得這些這些圖形的面積計算公式是怎樣推導出來的嗎？平行四邊形（新）

長方形（舊）轉化（割補）推導聯系三角形、梯形（新）

平行四邊形（舊）轉化（拼擺）推導聯系圖形的面積計算公式推導方法abahahbhaS=abS=ahS=ah÷2S=（a＋b）h÷2圖形的面積計算公式觀察下面兩個梯形的變化，看看你又能發現點什么。bhabha當梯形的上底與下底相等時，它就變成了平行四邊形；當梯形的上底為0時，它就變成了三角形。回憶一下我們解決組合圖形的面積都有哪幾種方法。我們計算組合圖形的面積可以采取挖、分、拼的方法。1.計算下面圖形的面積。18×15=270（cm2）S=ahS=ah÷22.計算下面圖形的面積。36×8÷2=288÷2=144m2（cm2）3.計算右面圖形的面積。你能想出幾種方法？方法一：挖的方法長方形減去梯形長方形面積=12×10=120（cm2）梯形的面積=（6+12）×（10-5）÷2

=18×5÷2

=45（cm2）組合圖形的面積=120-45=75（cm2）方法二：分的方法（1）三角形加上梯形三角形的面積=10×(12-6)÷2

=10×6÷2

=30（cm2）梯形的面積=(6+12)×5÷2=18×5÷2=45（cm2）組合圖形的面積=30+45=75（cm2）方法三：分的方法（2）長方形加上梯形長方形的面積=6×5=30（cm2）梯形的面積=（5+10）×（12-6）÷2=15×6÷2=45（cm2）組合圖形的面積=30+45=75（cm2）方法四：拼的方法通過割補拼成一個梯形梯形的面積=[12+12+（12-6）]×5÷2=30×5÷2=75（cm2）ahahbhaS=ahS=ah÷2S=（a＋b）h÷2這節課你們都學會了哪些知識？整理和復習小數除法3小數乘法的計算。2.積的近似數。3.整數乘法運算定律推廣到小數。4.解決問題。小數乘法1.小數除法的計算。2.商的近似數。3.循環小數、有限小數和無限小數。4.用計算器探索規律。5.解決問題。小數除法1.小數乘、除法的計算小數乘法：1.按整數乘法算出積；2.看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；3.積的小數位數如果不夠，在前面用0補足，再點上小數點。1.小數乘、除法的計算小數除法：1.先去掉除數的小數點；2.看除數有幾位小數,被除數的小數點就向右移動幾位,再按照除數是整數的計算法則計算，商的小數點與被除數的小數點對齊。3.被除數的位數不夠,少幾位就在被除數末尾補幾個“0”；不夠商“1時，要寫“0”占位。1.小數乘、除法的計算0.48×1.50.48×1.524048720=0.72.00.857659

07.6597.65÷0.85＝2.積、商的近似值求積的近似數：先算出積；然后看需要保留數位的下一位數字，再按照“四舍五入”的方法求出結果，用“≈”連接。求商的近似數：看需要保留幾位小數或整數；除到比需要保留的小數位數多一位；用“四舍五入”法取商的近似數。3.整數乘法運算定律推廣到小數。整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于小數乘法同樣適用。=2×0.8×7.5×1.25=(2×7.5)×(0.8×1.25)=151.6×7.5×1.25乘法交換律乘法結合律4.循環小數、有限小數、無限小數循環小數意義及寫法一個數的小數部分，從某一位起，一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現。循環節5.333…的循環節是3有限和無限小數2.08181…的循環節是810.9375有限小數無限小數1.555…7.14545…5.用計算器探索規律運用計算器計算，發現算式的規律。能運用規律直接寫出商。6.解決問題小數乘法：1.用小數的估算解決購物問題。2.用分段計算解決實際問題。

小數除法：根據具體情況，合理選擇進一法和去尾法解決實際問題。1.填空題。(1)2.5時=(

)分1260m=(

)km(2)3.6÷0.25=36÷(

)(3)一個因數是2.5,另一個因數是2.8,它們的積是(

)。(4)3.25÷0.7的結果保留兩位小數約等于(

),精確到十分位約是(

)。1501.262.574.644.60.2852.列豎式計算。(帶*的保留一位小數)0.285÷0.38=*7.8÷3.5≈0.38026619719000··50.757.83.527002701080·270302.23.一個箱子裝8千克蘋果，把550千克蘋果裝箱，需要多少個箱子？550÷8=68.75(個)答：需要69個箱子。前一個數小數點后多加一個6,乘積小數點前多加一個4。

后一個數小數點前多加一個6,乘積小數點后多加一個5。

4.找規律寫得數。6×9=546.6×6.9=45.546.66×66.9=445.5546.666×666.9=6.6666×6666.9=6.66666×66666.9=4445.555444445.55554444445.5555545.垃圾分類管理，能夠最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量。為了宣傳垃圾分類，五年級8名同學組成垃圾清理小組，4個星期一共給864.8千克垃圾進行了分類。（1）平均每人每星期分類多少千克垃圾？864.8÷4÷8=27.025（千克）（2）把這些垃圾要裝在垃圾袋里，每個垃圾袋最多可以裝3.2千克，要準備多少個垃圾袋？864.8÷3.2=270.25（個）270+1=271（個）5.垃圾分類管理，能夠最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量。為了宣傳垃圾分類，五年級8名同學組成垃圾清理小組，4個星期一共給864.8千克垃圾進行了分類。6.調查當天外匯牌價數據并解答下面的問題。(括號內填兩位小數。)（1）一個玩具在美國標價2.8美元，相當于人民幣多少元？（2）100元人民幣可以兌換多少美元？（得數保留兩位小數）（3）同一塊手表在美國標價50美元，在日本標價5500日元。換算成人民幣，這塊手表在哪里的標價低？(4)你還能提出其他數學問題并解答嗎?（）（）（）（1）一個玩具在美國標價2.8美元，相當于人民幣多少元？2.8×6.34=17.752≈17.75（元）答：相當于人民幣17.75元。（6.34）（0.08）（7.96)6.調查當天外匯牌價數據并解答下面的問題。(括號內填兩位小數。)（2）100元人民幣可以兌換多少美元？（結果保留兩位小數）（2）100÷6.34≈15.77（美元）答：可以兌換15.77美元。（6.34）（0.08）（7.96)6.調查當天外匯牌價數據并